Les parents et le choix de carrière

1. Les parents et le choix de carrière Sonia Bourget, c.o. Commission scolaire des Navigateurs

2. Origine du projet • Plan de rapprochement en matière de formation professionnelle et technique de la Table Éducation de la région Chaudière-Appalaches. • Rejoint plusieurs chantiers régionaux et orientations locales (attraction et rétention de la clientèle, promotion des carrières reliées à la formation professionnelle et technique, persévérance scolaire, soutien à la réussite et transitions). • Rejoint la volonté de la ministre Courchesne d’impliquer davantage les parents, la communauté et le milieu de l’emploi pour hausser la persévérance et la réussite dans les écoles.

3. Mandat donné aux Services éducatifs - Adultes et formation professionnelle de la CSDN • Mettre en œuvre un projet permettant de sensibiliser et d'outiller les parents quant à leur rôle de soutien auprès de leurs enfants dans la démarche de choix de carrière.

4. Objectifsde départ • Outiller les parents dans leur rôle de soutien auprès de leur enfant en période de réflexion quant à son choix de carrière. • Sensibiliser les parents quant à l'importance de leur rôle dans le choix de carrière. • Faire connaître aux parents les différentes voies de formations possibles pour leur enfant, dont la formation professionnelle.

5. Desconsultations • Conseillers d’orientation • Élèves du secondaire • Parents d’élèves du secondaire

6. Objectifs des consultations • Faire une recension des activités déjà en place pour les parents afin de ne pas dédoubler ce qui se fait déjà. • Recueillir leur perception sur le rôle et les besoins des parents dans la démarche d'orientation. • Connaître davantage la perception des parents quant à la formation professionnelle. • Recueillir les idées d’activités ou d’outils qui pourraient être développées.

7. Desidéesréalisées • Invitation spéciale aux parents lors des portes ouvertes de la FP. • Guide à l’intention des parents qui se présentent aux portes ouvertes. • Dépliant sur l’éducation des adultes à l’intention des parents. • Microsite Internet : Les parents et le choix de carrière.

8. Lechoixdel’outil • Des rencontres d’information ont déjà lieu dans les écoles. • Des livres et des guides existent déjà. • L’OCCOQ préparait à ce moment la conférence de la SQO 2010 qui s’adresserait aux parents. • Il existe déjà plusieurs salons accessibles aux parents. • Les parents sont déjà souvent convoqués à des rencontres de toutes sortes. • Les parents ont mentionné leur intérêt pour un site Internet.

9. LesavantagesdusiteInternet • Peut être consulté à tout moment. • Peut être donné en référence par les c.o. • Les parents peuvent y naviguer avec leur enfant. • Possibilité d’y trouver de l’information plus technique, les différentes possibilités de formation, le rôle des parents, le processus d’orientation, les nouveautés, des annonces d’événements, un répertoire des autres outils disponibles. • Permet de centraliser l’information pertinente aux parents à un seul endroit. • Possibilité de le mettre à jour rapidement et facilement. • Possibilité de faire la promotion d’activités régionales et de faire connaître les projets des c.o. dans nos écoles. • Valorise l’importance de l’orientation et des c.o. dans nos écoles.

10. Laréalisationdumicrosite • Nous avons pris en considération les besoins des parents. • Recueil des informations pertinentes. • Choix du gabarit (école primaire) et de l’hébergement (CSDN) vs les coûts et les délais de mise en ligne. • Collaboration des ressources informatiques de la CSDN.

11. Lemicrosite Les parents et le choix de carrière http://www.csdn.qc.ca/parentscarriere

12. Lapromotion • Création d’un signet et d’une banderole promotionnelle. • Communiqué de presse. • Message dans le Hublot (personnel de la CSDN). • Présentation au comité de parents, TÉCA, comité plénier. • Distribution de signets dans les conseils d’établissement et comité Entreprendre ici Lotbinière. • Présentation par des c.o. lors de leurs rencontres avec les parents. • Lien direct sur la page d’accueil de la CSDN ainsi que sur les sites de la FP.

13. Lafréquentationdusite Près de 8000 accès à la page d’accueil depuis sa mise en ligne en février 2011. Une moyenne de 215 visites par mois durant la dernière année.

14. Autresretombéesduprojet • La sensibilisation des c.o. à ce sujet. • Des idées ont été reprises et d’autres ont été retenues pour le futur pour ce qui est de la valorisation de la FP. • Une invitation spéciale a été faite aux parents pour les portes ouvertes de la FP. • Développement d’ateliers de compétences parentales de l’École des parents.

15. Les suites … Mise à jour et bonification du site. Transférer le site sur un nouveau gabarit. Possibilité d’exporter et d’adapter le site à une autre commission scolaire de la région. Continuer à le faire connaître …

16. L’arrivéedunouvelespacevirtueldel’OCCOQ • Le sujet est d’actualité. • Organisé différemment. • Peut-être complémentaire. • Pas personnalisé à notre commission scolaire ou à notre territoire.

17. Conclusion • C’est un sujet concernant les préoccupations actuelles au sujet de l’orientation des jeunes. • La place des parents est importante et nous pouvons les aider à s’impliquer dans la démarche et à les sensibiliser à l’importance de leur rôle. • Le site Internet ne remplace pas le contact direct entre le parent et le conseiller d’orientation.

18. Questions

19. Mercibeaucoupdevotreattention!