REKRUITMEN MANAJEMEN TENAGA KEPENDIDIKAN

1. REKRUITMEN MANAJEMEN TENAGA KEPENDIDIKAN Oleh: Lia Yuliana, M.Pd doc.yuli@.MTK

2. REKRUITMEN TENAGA KEPENDIDIKAN REKRUITMEN : pengadaan tenaga pegawai yang dimaksudkan untuk mengisi formasi yang lowong, memperoleh tenaga yang berkualitas, profesional, handal sesuai dengan tuntutan organisasi. FORMASI : susunan jatah petugas, beban tugas masing-masing, kemungkinan ada perangkapan tugas, masa kerja dan pengalaman tenaga kependidikan. doc.yuli@.MTK

3. MENGAPA DIPERLUKAN ? • perluasan pekerjaan • karena mekarnya lembaga • besarnya beban tugas • mutasi pegawai • pegawai memasuki usia pensiun. doc.yuli@.MTK

4. ANALYSIS JABATAN • Analysis jabatan merupakan suatu proses untuk mempelajari dan mengumpulkan berbagai informasi yang berhubungan dengan berbagai operasi dan kewajiban suatu jabatan doc.yuli@.MTK

5. UNSUR-UNSUR DALAM ANALYSIS JABATAN • Informasi Yang Dihimpun • Pelaksanaan Pekerjaan • Pekerjaan Yang Dianalisis • Dasar Atau Alasan perlunya Analisis doc.yuli@.MTK

6. URAIAN PEKERJAAN(Job Description) Suatu pernyataan faktual yang diorganisasikan yang menyangkut tugas-tugas dan tanggung jawab dari suatu pekerjaan tertentu, menunjukkan apa ? yang harus dilakukan, bagaimana ? melakukannya dan mengapadiperlukan ? doc.yuli@.MTK

7. SPESIFIKASI PEKERJAAN (Job Specification) Suatu pernyataan tentang kualitas minimum manusia yang dapat diterima dan yang perlu untuk melaksanakan suatu pekerjaan sebagaimana mestinya. Berbeda dengan uraian pekerjaan spesifikasi pekerjaan adalah suatu standar untuk menunjukkan kualitas pekerjaan yang diharuskan. doc.yuli@.MTK

8. KUALIFIKASI PEKERJAAN ( Job KUALification ) • proses pengkategorisasian kedudukan sesuai dengan jenis kerja yang dilakukan, jenis kecakapan yang dibutuhkan atau faktor lainnya yang berkaitan dengan kerja. ( syarat mutlak yang harus dipenuhi seorang pegawai ) doc.yuli@.MTK

9. LABORAN • Job Description LABORAN adalah tenaga kependidikan yang bertuhgas mengelola laboratorium, sehingga laboratorium sebagai sarana penunjang dalam proses pembelajaran dapat berfungsi secara optimal doc.yuli@.MTK

10. Job Specification • Melayani peminjaman alat atau unit alat oleh peserta didik dan pendidik. • Menyiapkan alat-alat yang dibutuhkan dalam pratikum • Menjaga dan merawat alat-alat pratikum • Membantu pelaksanaan pratikum dilaboran dalam hal penjelasan dan memberi contoh pratikum • Menjaga kelancaran dan kelengkapan peralatan-peralatan pendukung pratikum doc.yuli@.MTK

11. JOB KUALiSIFICATION • KOMPETENSI PROFESI • Memiliki keahlian khusus dibidang pengetahuan laboratorium • Mengetahui nama dan penggunaan dari tiap fasilitas laboratorium • Mampu menggunakan / mengoperasikan penggunaan fasilitas laboratorium doc.yuli@.MTK

12. KOMPETENSI PRIBADI • Tidak cacat fisik • Tidak Buta warna • Mau bekerja keras • Cermat • Sabar • Teliti doc.yuli@.MTK

13. KOMPETENSI SOSIAL • Mampu berkomunuikasi dan bekerjasama dengan pegawai lain • Tidak pernah melakukan tindak pidana SYARAT : • Akademik ( Ijazah Min D3, IPK Min 3 ) • Administrasi ( SKKB, Menguasai IPTEK, Luas Pergaulan ) • Kesehatan ( Bebas Narkoba, Surat Sehat ) doc.yuli@.MTK

14. SUMBER-SUMBER TENAGA KEPENDIDIKAN • INTERNAL Melalui : Mutasi • Promosi jabatan yaitu pemindahan pegawai dari suatu jabatan tingkat jabatan yang lebih tinggi daripada jabatan sebelumnya. • Transfer atau rotasi pekerjaan adalah pemindahan bidang pekerjaan pegawai kepada bidang pekerjaan lainnya tanpa mengubah tingkat jabatannya. • Demosi jabatan adalah penurunan jabatan pegawai dari satu jabatan tingkat jabatan yang lebih rendah atas dasar kondite dan prestasi kerjanya atau akibat terjadi penyederhanaaan struktur organisasi. doc.yuli@.MTK

15. ALASAN EXSTERNAL • Kondisi Politis • Lembaga perlu merekrut dari luar karena tdk bisa dipaksakan secara internal • Dibutuhkan tenaga dengan syarat syarat tertentu tdk terpenuhi tenaga dari dalam doc.yuli@.MTK

16. CARA MENCARI: • Melalui lembaga yang menghasilkan tenaga-tenaga spesifik (konsumen dtg ke produsen) • Dengan memberikan peluang secara terbuka kepada anggota masyarakat yg memenuhi kualifikasi yg ditentukan utk berkompetisi (pengumuman, pendaftaran, seleksi yang memenuhi syarat) • Perpaduan internal&eksternal (melalui orang dalam ada info dari org dalam, eksternal krn tenaga tdk dr dalam, internal krn info dari dalam) • Ada lamaran yang sdh masuk sehingga bisa dipanggil kembali. • Adanya mutasi pegawai dari lembaga lain ke lembaga kita doc.yuli@.MTK

17. EXSTERNAL • Iklan media massa • Lembaga pendidikan • Lamaran Kerja yang Sudah masuk di Lembaga. doc.yuli@.MTK

18. SELEKSI TENAGA KEPENDIDIKAN • Mengambil keputusan dengan membatasi jumlah pegawai yang dapat dipekerjakan dari pilihan sekelompok calon-calon pegawai yang berpotensi. • Tes pengetahuan akademik, • Tes psikologis, • Wawancara • Tes kesehatan. doc.yuli@.MTK

19. ORIENTASI • Merupakan salah satu komponen proses sosialisasi pegawai baru yaitu suatu proses penanaman sikap, standar, nilai dan pola perilaku yang berlaku dalam lembaga kepada pegawai baru. doc.yuli@.MTK

20. TEHNIK-TEHNIK ORIENTASI • Peninjauan Pekerjaan Secara Realitis • Pembinaan Budaya Organisasi • Pereratan Hubungan • Balikan Prestasi doc.yuli@.MTK

21. Terima kasih SELESAI Wassalam doc.yuli@.MTK