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L’école Le Prélude au travail (Commission scolaire de la Pointe de l’ Île)

L’école Le Prélude au travail (Commission scolaire de la Pointe de l’ Île). La transition école / vie active pour des jeunes ayant une problématique de santé mentale. Bref historique. H ôpital Rivière-des-Prairies. Bref historique. Le Prélude (1993). Bref historique.

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L’école Le Prélude au travail (Commission scolaire de la Pointe de l’ Île)

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Presentation Transcript

  1. L’école Le Prélude au travail(Commission scolaire de la Pointe de l’Île) • La transition école / vie active pour des jeunes ayant une problématique de santé mentale

  2. Bref historique • Hôpital Rivière-des-Prairies

  3. Bref historique • Le Prélude (1993)

  4. Bref historique • Le Prélude au travail (2001)

  5. Nos élèves • Leur âge • Leur provenance • Leur admission à l’école • Leur difficultés scolaires et cliniques

  6. L’équipe du Prélude au travail • Enseignants • Éducateurs • Superviseur de stages

  7. La formation Cours théoriques Les stages

  8. Cours théorique: Insertion sociale • Les modules: • 1- Habiletés de base • 2- Déplacement d’un lieu à un autre • 3- Relations interpersonnelles et sociales • 4- Réalisation au plan personnel • 5- Rôle actif dans la société et son milieu

  9. Cours théorique: Préparation au marché du travail • Les modules: • 1- Le monde du travail • 2- L’économie • 3- L’exécution d’un travail

  10. Cours pratiques • La cuisine

  11. Cours pratiques • La manutention

  12. Cours pratiques • La ferblanterie • (le travail d’été)

  13. Stages externes • La durée • Le modèle et l’encadrement • La supervision et l’évaluation • La diplomation et les attestations

  14. Nos milieux de stages

  15. Nos milieux de stages (suite)

  16. Implantation des nouveaux programmes FPT et FMSSversusISPJ ou ISPMT

  17. La transition École / travail

  18. SEMO Montérégie Action Main d’oeuvre Mode d’emploi Centre Myriam et autres CRDI L’Arrimage École des adultes L’inventaire des organismes

  19. La conclusion 18 ans Le suivi clinique

  20. Conclusion Le maintien à l’emploi est proportionnel à l’encadrement offert

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