90 likes | 273 Views
MATEMAATTISET OHJELMAT. Oulun normaalikoulun TVT-koulutus 2006 Ari Heimonen. MATEMAATTISIA OHJELMIA. MAPLE MapleTA MATHEMATICA DERIVE MACSYMA MATLAB TEX (Matemaattisen tekstin ladonta ja kuvien teko) CAPRIGEOMETRY. KÄYTTÖTAPOJA MATEMATIIKAN OPETUSESSA. Kuvaajien piirtäminen
E N D
MATEMAATTISETOHJELMAT Oulun normaalikoulun TVT-koulutus 2006 Ari Heimonen
MATEMAATTISIAOHJELMIA • MAPLE • MapleTA • MATHEMATICA • DERIVE • MACSYMA • MATLAB • TEX (Matemaattisen tekstin ladonta ja kuvien teko) • CAPRIGEOMETRY
KÄYTTÖTAPOJA MATEMATIIKAN OPETUSESSA • Kuvaajien piirtäminen • kuvaajat tarkempia ja selkeämpiä kuin piirtoheittimen päälle asetetussa graafisen laskimen näytössä tai laskinsimulaattoreissa • Osaavat yleensä valita skaalat sopivasti (ei tarvitse muokata V-WINDOW:ta) • Laskujen nopea tarkistaminen • Esim. kotitehtävien ja koetehtävien mekaaniset laskut • osaavat yleensä laskea symbolisesti ja monet ohjelmat tuntevat erittäin laajasti funktioita
Geometrian havainnollistaminen ja tutkiminen • tasogeometrian havainnollistaminen, esimerkkinä kolmion erikoispisteet • avaruuskappaleiden havainnollistaminen, esimerkkinä avaruuskulma • voi käyttää demona tai oppilastehtävinä • Koetehtävien ja esimerkkien laadinta • esimerkkinä laaditaan differentiaalilaskennan tehtävä, jossa on määrättävä neljännen asteen polynomin nollakohtien lukumäärä.
Opetusmateriaalin valmistaminen ja kokeiden teko • voi valmistaa sekä paperilla oppilaille annettava oppimateriaalia että tietokoneella esitettävää • kokeet sekä niiden ratkaisumonisteiden kirjoittaminen • dokumentit voi monilla ohjelmilla tallentaa rtf-muotoon (luettavissa mm. WORD:llä), pdf-muotoon tai html-muotoon. Nämä formaatit voi laittaa verkkoon tai lähettää turvallisesti sähköpostissa ja ne ovat luettavissa ilman alkuperäistä ohjelmaa.
VERKOSSA TEHTÄVIEN VIIKKOTEHTÄVIEN, TESTIEN JA HARJOITUSTEN TUOTTAMINEN • MapleTA (ja vastaavat TeacherAssistentä-ohjelmat) -rakentuu MAPLE-ytimella ja osaa siis laskea eli tunnistaa erimuotoiset oikeat vastaukset -opettaja saa raportin oppilaiden tekemistä tehtävistä
Kun teet materiaalia verkkoon, tee siitä sellaista, että materiaalia voi käyttää tai soveltaa uudestaan • Tee materiaalista itseriittoista, ts. materiaali on käytettävissä ilman puhuttuja selityksiä • Lisää materiaaliin kommentteja, jotka kertovat mikä materiaalin on tarkoitus, esim. mikä ratkaistava ongelma ja mitä esim. MAPLE-ohjelma milloinkin tekee • Laita näkyviin lähteet, ts. mistä esim. tehtävät on otettu ja mistä niihin mahdollisesti löytyy ratkaisut tai oikeat vastaukset
LOPUKSI: TVT:N KÄYTÖN EI TULISI OLLA ITSE TARKOITUS, VAAN PALVELLA OPPILAIDEN OPPIMISTA TAI HELPOTTAA OPETTAJAN TYÖTÄ!
VARMISTA SIIS AINA, ETTÄ • Osaat käyttää laitteita ja ohjelmia • Että laitteet ovat toimintakuntoisia • Että tehtävät ovat oikean tasoisia ja mielekkäitä oppilaille • Että tehtävät ovat riittävästi ohjeistettu • Että sinulla on myös varasuunnitelma