Download
1 / 16
160 likes | 333 Views
Moulage avec du latex. Par: Patrick Langlois et avec la participation de Louise Houde. Matériels pour le moulage. Pâte à modeler Latex Cotton fromage Plâtre Ciseaux Bac de sable Pinceaux Mirettes Ébauchoirs. Compétences transversales. Intellectuel Résoudre des problèmes
E N D
Moulage avec du latex Par: Patrick Langlois et avec la participation de Louise Houde
Matériels pour le moulage • Pâte à modeler • Latex • Cotton fromage • Plâtre • Ciseaux • Bac de sable • Pinceaux • Mirettes • Ébauchoirs
Compétences transversales Intellectuel Résoudre des problèmes Mettre en œuvre sa pensée créatrice Méthodologique Se donner des méthodes de travail efficaces Personnel et social Actualiser son potentiel Coopérer
Créer des images personnelles Cohérence entre la proposition de création,le développement des idées, la mise en forme et le résultat de sa création Efficacité de l’utilisation des gestes transformateurs Réalisation authentique intégrant des éléments originaux et expressifs
Étape de conception • 1re étape: Le croquis • L’élève doit faire un croquis sur le sujet proposé par l’enseignant. • Le croquis est réalisé sur une feuille.
Étape de conception • 2e étape: La matrice en pâte à modeler • L’élève doit reproduire son croquis avec de la pâte à modeler pour créer un bas-relief • L’élève doit refaire le plus fidèlement possible son dessin avec de la pâte à modeler.
Étape de conception • 3e étape: L’élève doit recouvrir son bas-relief avec du latex et du coton fromage. • Il est préférable de mettre plusieurs couches de latex avant de mettre du coton fromage.
Étape de conception • 4e étape: Le démoulage du moule de latex • Après avoir mis le nombre suffisant de couches de latex et coton fromage, l’élève doit enlever la pâte à modeler du moule. • Bien sur! Le moule doit avoir eu le temps de sécher.
Étape de conception • 5e étape: Préparation du plâtre. • L’élève doit verser son plâtre en poudre dans une contenant d’eau. • Quand la quantité est suffisant, l’eau n’est plus capable d’ absorber le plâtre. • Par la suite, il reste seulement à brasser le tout.
Étape de conception • 6e étape: Le coulage du plâtre dans le moule de latex • Quand le plâtre est prêt, l’élève doit le couler à l’intérieur du moule de latex. • Par la suite, l’élève laisse sécher. (24h)
Étape de conception • 7e étape: Le démoulage du moule en latex • Après 24h, l’élève peut enlever le plâtre à l’intérieur du moule de latex. • L’élève doit faire très attention en démoulant pour ne pas briser des petits pièces.
Étape de conception • Dernière étape: La patine sur la pièce en plâtre • Finalement, l’élève doit faire une patine pour donner une teinte à son travail. • Dans le travail présenté, la patine avait été fait avec sur sable et de l’eau.
