1 / 27

Welkom in groep 5

Welkom in groep 5. bij juf Ineke en juf Caroline. Regels in groep 5. We zijn eerlijk. Iedereen hoort erbij. We helpen elkaar. We doen elkaar geen pijn. We houden rekening met elkaar. Taal. Methode: Taal in beeld van uitgeverij Zwijsen. 4 belangrijke onderdelen. Woordenschat.

ferrol
Download Presentation

Welkom in groep 5

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Welkom in groep 5 bij juf Ineke en juf Caroline info-avond sept. 2012 groep 5

  2. Regels in groep 5 We zijn eerlijk Iedereen hoort erbij We helpen elkaar We doen elkaar geen pijn We houden rekening met elkaar info-avond sept. 2012 groep 5

  3. Taal Methode: Taal in beeldvan uitgeverij Zwijsen info-avond sept. 2012 groep 5

  4. 4 belangrijke onderdelen. • Woordenschat. • Spreken en luisteren. • Schrijven/stellen. • Taalbeschouwing. info-avond sept. 2012 groep 5

  5. Woordenschat • Komt bij alle vakken aan bod: aardrijkskunde, geschiedenis, natuur en techniek, lezen, …. • Bij taal: Rondom het taal thema worden er nieuwe woorden aangeboden • Kinderen leren van en met elkaar door naar aanverwante woorden te zoeken. • Goede programma’s op tv ter verrijking van de woordenschat zijn “Het klokhuis” en het Jeugdjournaal. info-avond sept. 2012 groep 5

  6. Schrijven • Het “beoordelen” van teksten: wie schrijft het en voor wie. • Het zelf schrijven van weetteksten, verhalen, ansichtkaarten, tekstballonnen bij plaatjes. info-avond sept. 2012 groep 5

  7. Spreken en luisteren • Een mening leren geven • Vragen stellen • Reageren op anderen • Verslag uitbrengen • De leerlingen leren hun zegje te doen… • Maar...ook tegen wie ze hun zegje doen info-avond sept. 2012 groep 5

  8. Verwerkingsmanieren • Op de computer kunnen de kinderen woordenschat oefenen. • Er wordt groepsgewijs, in tweetallen, en individueel gewerkt. • Na uitleg komt er een gedeelte op de weektaak. info-avond sept. 2012 groep 5

  9. En thuis… • Denk aan de programma’s waarin goede taal voorkomt en die een verrijking bieden voor de woordenschat..Klokhuis en Jeugdjournaal. • Het gebruik van spreekwoorden… info-avond sept. 2012 groep 5

  10. Lezen Begrijpend lezen: nieuwsbegrip lezen Technisch lezen: estafette info-avond sept. 2012 groep 5

  11. Technisch lezen info-avond sept. 2012 groep 5

  12. Estafette Lezen is erg belangrijk: • We willen van kinderen vlotte lezers maken. • Aan het einde van groep 5: avi E5 beheerst • 4 dagen in de week van 10.30-11.15 uur • We lezen in 3 groepen: • Kinderen die vlot lezen • Kinderen die op niveau zitten • Kinderen voor wie lezen moeilijk is. info-avond sept. 2012 groep 5

  13. Hoe wordt er geoefend • Woordlezen: met specifieke moeilijkheden • Zinslezen • Veel herhaling • Met werkboeken, vloeiend en vlot boekjes • Leesboeken • Nogmaals: we willen van ieder kind een vlotte lezer maken • We willen dat kinderen lezen leuk gaan/blijven vinden info-avond sept. 2012 groep 5

  14. Hoe zit het met de avi’s…. • We werken alleen nog met de nieuwe avi-normering • 2 keer per jaar: Avi M5 (januari/februari) en E5 (juni) • Beheerst, instructie of frustratie-niveau info-avond sept. 2012 groep 5

  15. Begrijpend lezen. • We werken met nieuwsbegrip. • Iedere week een tekst uit het nieuws van de week ervoor. • Ook hier aandacht voor woordenschat. info-avond sept. 2012 groep 5

  16. Rekenen • Oriëntatie op de getallen t/m 1000 • Optellen en aftrekken t/m 1000 • Optellen en aftrekken t/m 100 (herhalen, verdere inoefening en automatiseren) • Vermenigvuldigen en delen • Geld • Tijd • Meten info-avond sept. 2012 groep 5

  17. Thuis rekenen? * Tafels automatiseren * Sommen tot 20 en 100 automatiseren, bv. dmv spelletjes: yahtzee, ganzenbord, rummicub etc. * Klokkijken: analoog en digitaal info-avond sept. 2012 groep 5

  18. Spelling • Klankwoorden: bijv. aai/ooi • Regelwoorden: d/t, open en gesloten lettergreep • Weetwoorden: ei/ij, f/v, s/z Bijna dagelijks oefenen we met een dicteetje. De open- en gesloten lettergreep is de meest belangrijke; Lakken of laken….bommen of bomen… • Vanaf blok 2 woorden van de week mee naar huis voor extra oefening info-avond sept. 2012 groep 5

  19. Zaakvakken info-avond sept. 2012 groep 5

  20. Natuur en techniek 4 thema’s 2 natuurthema’s 2 techniekthema’s Thematisch werken kennisgericht Projecten praktijkgericht info-avond sept. 2012 groep 5

  21. Thema’s: info-avond sept. 2012 groep 5

  22. Opbouw Natuniek • 4 thema-lessen • Toetsles • 3 projectlessen info-avond sept. 2012 groep 5

  23. Leerlingen volgen de trek van de mens door de geschiedenis • Realistisch beeld van de geschiedenis door deze zelf te beleven • Taakgroepen • Werken in groepjes, tweetallen of individueel info-avond sept. 2012 groep 5

  24. Concrete onderwerpen: • Waterhuishouding • Boodschappen doen • Wegen onder en boven de grond • Echte natuur en aangelegde natuur • Start kaartvaardigheid, verkennen van de provincies en hoofdsteden info-avond sept. 2012 groep 5

  25. Wij zoeken…. • 2 klassenouders • 1 bieb-ouder: maandag 12.00 – 13.15 uur, ongeveer iedere 4 weken • Wie kan en wil een bijdrage leveren bij projectlessen van natuniek bv. over elektriciteit, zintuigen, constructies…. info-avond sept. 2012 groep 5

  26. Vragen? ? ? ? ? ? ? ? info-avond sept. 2012 groep 5

  27. Einde info-avond sept. 2012 groep 5

More Related