Zagrożenia Internetowe

1. Zagrożenia Internetowe Media a odbiorca

2. INTERNET Rozbudowany system powiązanych elementów, zapewniający rozmaite typy komunikacji bez ograniczeń czasoprzestrzennych

3. Cechy sieci internetowej Dynamiczność– tworzenie sieci przez wszystkich użytkowników Zdecentralizowanie – kierunki rozwoju wyznaczane są przez wszystkich użytkowników

4. Oferta Internetu Przegladarki internetowe Poczta elektroniczna Komunikatory Czaty Gry w sieci Listy dyskusyjne Grupy dyskusyjne Fora dyskusyjne P2P FTP

5. Zastosowanie Internetu Narzędzie pracy Narzędzie edukacyjne Narzedzie rozrywki Narzędzie umożliwiające komunikację

6. NETYKIETA Zbiór zasad przyzwoitego zachowania w Internecie

7. 1. Zapisuj swoje hasła, nie udostępniaj ich nikomu. Codziennie odbieraj pocztę elektroniczną. Wysyłając pocztę o tej samej treści do kilku osób, ukryj adresy swoich odbiorców. Przed wysłaniem poczty sprawdź, czy twój komputer nie posiada wirusów.

8. 5. Wysyłanym wiadomościom nadawaj tytuły odzwierciedlające ich zawartość. Nie wysyłaj SPAMu. Nie wysyłaj „łańcuszków szczęścia”. Jeżeli komunikujesz się z kimś po raz pierwszy, przedstaw się. Nie nadużywaj emotikonów (buziek). Na forum nie pytaj o sprawy, o których wcześniej była mowa.

9. 11. Wypowiadaj się jednoznacznie. Przy tworzeniu bloga pamietaj, że opisując przeżyte sytuacje nie wolno naruszać prywatności osób, które były ich uczestnikami, świadkami. Tworząc blog, strony www pamiętaj, aby ich szata graficzna była do zaakceptowania przez większość osób odwiedzających twoje forum.

10. 14. Nie zaśmiecaj odwiedzanych blogów wpisami o tej samej treści, nie prowokuj kłótni, nie obrażaj i sam nie daj się sprowokować. Kontroluj to, co dzieje się na twojej stronie, uaktualniaj ją. Nie obrażaj nikogo na forum.

11. 17. Miej szacunek do osób, z którymi rozmawiasz. Zwracaj się do nich pisząc zaimki (Ty, Ciebie) wielką literą. Poglądy, opinie, komentarze formułuj kulturalnie. W Internecie nie jesteś bezosobowy. Zawsze można określić twój adres.

12. Zagrożenia internetowe Nieodpowiednie treści. Treści, które w istotny sposób mogą zagrażać naszej egzystencji i poczuciu bezpieczeństwa. SPAM – materiały promocyjne przesyłane na email.

13. 2. Zagrożenie w prawdziwym świecie. NIGDY nie wolno zapomnieć i pozwolić zapomnieć dziecku o tym, że nie wiadomo, kim naprawdę jest osoba po drugiej stronie Sieci, niezależnie od tego, za kogo się podaje.

14. 3. Łamanie prawa i straty finansowe. W Internecie realizuje się coraz więcej transakcji finansowych.Tam, gdzie pojawiają się pieniądze, można zetknąć się z wieloma oszustami, którzy próbują zdobyć je w nielegalny sposób. Piractwo - łamanie licencji na oprogramowanie oraz praw autorskich.

15. 4. Cyberprzemoc Cyberprzemoc (ang. bullying ) to przemoc z użyciem technologii informacyjnych i komunikacyjnych. Najczęściej terminu tego używa się w odniesieniu do przemocy rówieśniczej z użyciem telefonów komórkowych lub Internetu.

16. Formy cyberprzemocy Nękanie, straszenie, szantażowanie z użyciem Internetu Rejestrowanie niechcianych zdjęć i filmów Publikowanie w Internecie lub rozsyłanie przy użyciu telefonu komórkowego kompromitujących informacji czy zdjęć Podszywanie się pod rówieśników

17. Cechy cyberprzemocy Anonimowość sprawcy Szybkość rozpowszechniania materiałów przeciwko ofierze Szeroki repertuar form krzywdzenia Działanie sprawcy trudniejsze do zaobserwowania

18. Projekt Helpline.org.pl Pomoc dzieciom w sytuacjach zagrożenia w Internecie i podczas korzystania z telefonów komórkowych Nr tel. 0 800 100 100 Strona internetowa www.helpline.org.pl

19. 5. Uzależnienie od Internetu oraz gier komputerowych Do uzależnienia od Internetu używa się terminów: Siecioholizm Dataholizm Infoholizm Netmania

20. Objawy Zespołu Uzależnienia od Internetu (IAD) u siecioholików Nieodparte pragnienie lub przymus przebywania w sieci Upośledzona zdolność kontrolowania własnego zachowania, nieskuteczne próby ograniczenia czasu przebywania w sieci

21. Występowanie zespołu abstynencyjnego (głodu) po wyjściu z sieci (rozdrażnienie) Porzucenie dotychczasowych kontaktów i zainteresowań Uporczywe kontynuowanie zachowań pomimo występowania szkodliwych następstw

22. Następstwa IAD w sferze fizycznej Zaburzenia wzroku Trwałe wady kręgosłupa Zwiotczenie mięśni (z braku ruchu) Anemia (nie ma czasu na jedzenie) Zaburzenie rytmów dobowych Bezsenność „Padaczka ekranowa”

23. Następstwa IAD w sferze psychologicznej i społecznej Niepokój, lęk, rozdrażnienie Stany depresyjne Zaburzenia koncentracji uwagi i pamięci Częste kłamstwa Konflikty z otoczeniem Zanik więzi emocjonalnych z bliskimi

24. Podtypy IAD Erotomania internetowa Socjomania internetowa Uzależnienie od sieci Przeciążenie informacyjne Uzależnienie od komputera

25. Komputer jako atrakcyjny partner dla miłosników gier komputerowych Jest zawsze gotowy do podjęcia zabawy Daje możliwość wielokrotnego powracania do tych samych ulubionych scenariuszy, doskonalenia wyników i ponownego przeżywania przyjemności

26. Zapewnia najmniej raniący sposób uczenia się (ocenia błędy, ale nie okazuje złości i rozczarowania; jest sprawiedliwy) Daje pozorne poczucie władzy Umożliwia realizację marzeń i pragnień nieosiągalnych w realnym życiu Interpretacja wygranej i przegranej może być zawsze pozytywna

27. W odróżnieniu od czytania i oglądania filmu gra komputerowa umożliwia własną aktywność uczestnika Umożliwia aktywne rozładowywanie emocji (przeżywanie bezpiecznego, kontrolowanego ryzyka) Umożliwia zaspokajanie różnorodnych potrzeb i popędów niemożliwych do zrealizowania w rzeczywistości

28. Objawy uzależnienia u nastolatków Stałe lekceważenie dorosłych autorytetów Lekceważenie uczuć i praw innych ludzi Rozwiązywanie problemów przy użyciu przemocy Spadek zainteresowania nauką szkolną, brak aktywności na lekcjach

29. Wchodzenie w grupy destrukcyjne Zaburzenia koncentracji uwagi Niepokój i stany lękowe Ekstremalne reakcje emocjonalne, nieadekwatne do wywołującego je bodźca Utrata dotychczasowych przyjaciół