70 likes | 308 Views
Přírodní bohatství a jeho ochrana. 7. třída. Opakování. Brainstorming. Napište na tabuli vše, co patří do přírodního bohatství každého státu. Podtrhněte to, co patří do přírodního bohatství ČR. Jak bychom se měli k přírodnímu bohatství chovat? Jak bychom s ním měli nakládat?
E N D
Přírodní bohatství a jeho ochrana 7. třída
Brainstorming • Napište na tabuli vše, co patří do přírodního bohatství každého státu. • Podtrhněte to, co patří do přírodního bohatství ČR. • Jak bychom se měli k přírodnímu bohatství chovat? Jak bychom s ním měli nakládat? • Najděte v atlasech ke každému podtrženému bodu alespoň jedno místo s významnějším výskytem.
Zápis • Každý stát má své přírodní bohatství, neměl by jím plýtvat, ale šetřit jej a rozumně využívat. • Viz práce žáků • Vzácné a jedinečné přírodní celky vyžadují naši pozornost a ochranu. • Podle stupně ochrany: • Národní park – Šumava, Podyjí, České Švýcarsko, Krkonoše. • Chráněná krajinná oblast • Národní přírodní rezervace • Národní přírodní památka • Přírodní rezervace • Přírodní památka
Práce ve dvojicích • Učebnice 7. třídy – Valenta - kapitola Poznej svoji krajinu – práce s mapou a atlasem • Vyhledejte podle mapy názvy CHKO