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1 . Marta y Susana son amigas a ___ conocí el año pasado . quienes

I. Completa con el pronombre relativo apropiado : que, quien, quienes, lo que . (20 puntos; 10 ejemplos). 1 . Marta y Susana son amigas a ___ conocí el año pasado . quienes 2. No tengo _________ necesita para limpiar la casa . lo que

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1 . Marta y Susana son amigas a ___ conocí el año pasado . quienes

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  1. I. Completa con el pronombre relativo apropiado: que, quien, quienes, lo que. (20 puntos; 10 ejemplos) • 1. Marta y Susana son amigas a ___ conocí el año pasado. quienes • 2. No tengo_________ necesita para limpiar la casa. lo que • 3. El chico con _________hablas es tu mejor amigo. quien • 4. Tus abuelos te dieron un carro __compraron para tu graduación. que • 5. Anita y María son mis amigas ______viven en España. que

  2. II. Escribe el verbo en el presente del subjuntivo. (30 puntos; 15 ejemplos) Es importante… • 6. que yo (limpiar) _______________________el baño. limpie • 7. que Uds. (volver) _______________________a casa temprano. vuelvan • 8. que ella (pensar) ________________en sacar buenas notas. piense • 9. que tú (buscar) ___________________una casa en las afueras. busques • 10. que los niños no (jugar) ______________al béisbol en la sala. jueguen

  3. 11. que nosotros no (dormir) _________________en clase. durmamos • 12. que ella (conocer) __________________a la criada. conozca • 13. que Uds. (poner) ___________________la mesa. pongan • 14. que nosotros (ir) ___________________a la fiesta. vayamos • 15. que mis padres me (dar) _______________dinero. den

  4. III. Traduce del inglés al español, empleando el infinitivo o el presente del subjuntivo. Usa los pronombres de complemento indirectoapropiadamente con los verbos en letras negritas y cursivas. (20 puntos; 10 ejemplos) • 16. Itisimportantfor me tocleanthehouse. (ser importante) (limpiar la casa) • Es importante que yo limpie la casa. • 17. Theybegustotidyourbedroom. (rogar) (arreglar nuestra alcoba) • Nos ruegan que arreglemos nuestra alcoba. • 18. He recommendsthattheysweepthefloor. (recomendar) (barrer el suelo) • Él les recomienda que barran el suelo.

  5. 19. Theyprohibitusfromcomingtotheparty. (prohibir) (venir a la fiesta) • Ellos nos prohíben que vengamos a la fiesta. • 20. Theyaskyou (friendly, singular) totakeoutthetrash. (pedir) (sacar la basura) • Ellostepidenquesaques la basura.

  6. 21. I insistonsettingthetable. (insistir en ) (poner la mesa) • Insisto en poner la mesa. • 22. Theysuggestthatyou (polite, singular) behardworking. (sugerir) (ser trabajador) • Ellos le sugieren que sea trabajador. • 23. Weadvisethemnottosoilthecurtains. (aconsejar) (ensuciar las cortinas) • Les aconsejamos que no ensucien las cortinas.

  7. IV. Escoge la palabra o la expresión más lógica para completar la oración y escribe la letra en el espacio en blanco. (30 puntos; 10 ejemplos) • 24. Para hacer la cama, necesito sábanas, almohadas y __. • a. tenedores b. servilletas c. mantas d. cuchillos c. mantas • 25. Pase Ud. la aspiradora por _____________________. • a. la alfombra b. el espejo c. el congelador d. el inodoro a. la alfombra • 26. Tengo que poner la mesa en el _______________. • a. pasillob. dormitorioc. armario d. comedor d. comedor

  8. 27. Tengo que colgar ________________en la pared. • A. el cuarto b. la secadora c. el cuadro d. el polvo c. el cuadro • 28. Es urgentelimpiar _______________ en el baño. • a. el fregadero b. la cafetera c. el inodoro d. el altillo c. el inodoro • 29. Es importante _______________la ropa. • a. regar b. barrer c. cocinar d. planchar d. planchar

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