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Progetto Gestione del Talento. Roma, 18 febbraio 2004. Le opportunità. E’ importante attrarre in azienda giovani risorse competenti e motivate.
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ProgettoGestione del Talento Roma, 18 febbraio 2004
Le opportunità E’ importante attrarre in azienda giovani risorse competenti e motivate. Anche per costoro si pone, immediatamente all’ingresso, l’obiettivo di raggiungere il più rapidamente possibile il ‘punto di pareggio’ dell’investimento rappresentato dalla loro assunzione. Le aziende hanno, inoltre, necessità di implementare azioni specifiche per la gestione e lo sviluppo delle persone a più alto potenziale. Il consorzio può tornare utile per le seguenti opportunità: • Definizione di processi di inserimento rapidi, efficaci, mirati ed attraenti per neolaureati.
I Vantaggi della Talent Academy • La possibilità di trasferire a giovani neolaurati competenzecaratteristiche della propria realtà aziendale. • La possibilità di lavorare sulla maturazione del singolo allievo, mediante un approccio integrato di formazione sulle soft skill, integrato da attività di counseling. • La possibilità di far conoscere all’allievo il ‘sistema impresa’ prima del suo inserimento, mediante docenze o testimonianze aziendali, utilizzando metodologie di didattica attiva quali l’action learning e lo stage.
Il progetto Talent Academy (3 mesi d’aula – 3 mesi di stage) Interventi azienda Progettazione Selezioni Formazione Stage Tesi Selezioni Competenze specialistiche core Competenze trasversali Laboratorio Counseling
Le Talent Academy Consel 2004 In erogazione: • Poste Italiane – Vodafone – Tim. In fase di definizione: • Siemens – Autostrade – Alenia Spazio
Un esempio concreto:La Talent Academy in Poste Italiane 1a Edizione 19 giovani laureati PROFILI PROFESSIONALI TARGET: - Addetto al Marketing e alle Vendite (persona in grado di analizzare l’offerta commerciale, i requisiti di mercato ed i processi di governo dell’offerta, nonché di garantire il presidio commerciale dei clienti) - Addetto alla Gestione delle Risorse Umane (persona che sappia promuovere lo sviluppo delle risorse dell’azienda, gestire le relazioni sindacali e l’organizzazione del lavoro)
Un esempio concreto:La Talent Academy in Poste Italiane 2a Edizione 17 PERSONE PROFILO PROFESSIONALE TARGET: - Tecnologico (orientamento sistematico- infrastrutturale; orientamento applicativo)
La Talent Academy per dipendenti Obiettivo:potenziare le competenze dei giovani per aiutarli nello sviluppo del ruolo I passi del processo: • Realizzazione di un Assessment del Potenziale attraverso strumenti progettati ad hoc. • Costruzione di un profilo individuale per ciascuno che evidenzia punti forti e aree di miglioramento. • Elaborazione di un percorso di sviluppo competenze personalizzato (articolato attraverso specifici seminari).
Programmazione per un progetto pilota Il piano è articolato su quattro fasi ed è pensato per una popolazione di 150 persone Fase 2: Settembre 2004 Fase 3: Dicembre 2004 Fase 4: Settemre 2005 Fase 1: Aprile 2004 • Attività di assessment • Progettazione di dettaglio della formazione • Primi follow up • Individuazione delle aziende che hanno interesse a realizzare il progetto ed individuazione delle comparabilità • Progettazione di dettaglio delle attività di assessment • Progettazione di massima della parte formativa • Erogazione della formazione • Attività di coatching