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Ecrire un article de presse. La Rédaction La Mise en page Les Sources. La Rédaction. Poser des questions autour du sujet. Questions descriptives Quoi Qui Où Quand. Questions analytiques Pourquoi : Causes Comment : Processus Pour quoi : Conséquences. La Rédaction.
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Ecrire un article de presse • La Rédaction • La Mise en page • Les Sources
La Rédaction Poser des questions autour du sujet Questions descriptives • Quoi • Qui • Où • Quand • Questions analytiques • Pourquoi : Causes • Comment : Processus • Pour quoi : Conséquences
La Rédaction On oublie la dissertation • Commencer par la conclusion • Duplus important au moins important. • Succession de paragraphes (chaque partie est un tout)
La Rédaction Attention à la Lisibilité • Rédactionnelle • Vocabulaire choisi / sujet • Construction des phrases simples • Longueur des phrases • Visuelle • Grosseur des caractères • Largeur des colonnes
Mémorisation d’une phraseD’après RICHAUDEAU, François.- Retz, 1969 La Rédaction
Gazette de France Théophraste Renaudot 1631
La mise en pagePour mettre en valeur un texte Rubrique Surtitre Titre Chapeau Encadrés Inter Accroche Légende
La mise en page Pourmieux se faire lire • Rubrique et surtitre : repère dans un journal • Chapeau : résumé de ce dont il s’agit et/ou incitation à la lecture • Titre : informatif et accrocheur • Encadrés : informations autour du texte (contextuelles) => effet pédagogique • Inter : Structure le texte • Accroche : mise en valeur de passage => aère le texte • Illustrations : dotées de légende • Attaque et chute : donnent envie aux lecteurs de lire l’article • Attaque : Exemples, faits, contradictions • Chute : Ouverture
Les Sources • La presse scientifique au CDI: • La recherche • Pour la science • Science et avenir • Science et vie junior • Revue du palais de la découverte • Ne pas oublier la citation des sources