Příliš často se při myšlení díváme zpět …

1. Příliš často se při myšlení díváme zpět … Edward de Bono

2. Psychologiev kostce Jana Petříková

3. Literatura • ATKINSON, Rita L. et al. Psychologie. Praha: Portál, 2003. 751 stran. ISBN 80-7178-640-3 • STERNBERG, Robert J.: Kognitivní psychologie. Praha: Portál, 2002. 480 stran. ISBN: 80-7178-376-5 • PLHÁKOVÁ, Alena: Učebnice obecné psychologie. Praha: Academia, 2004. 472 stran. ISBN80-200-1086-6 • GILLERNOVÁ, Ilona a kol.: Slovník základních pojmů z psychologie. Praha: Fortuna, 1999. 79 stran. ISBN: 80-7168-683-2 • HOSKOVCOVÁ, Simona, GRUBER Jan: Testy na psychologii. Praha:Tutor, 2004. ISBN: 80-86700-13-5

4. Literatura • HUNT, Morton: Dějiny psychologie. Praha: Portál, 2000. 708 stran. ISBN: 80-7178-311-0 • CUMMINSOVÁ, Denise D.: Záhady experimentální psychologie. Praha: Portál, 1995. 237 stran. ISBN: 80-7178-186-X • FERJENČÍK, Ján: Úvod do metodologie psychologického výzkumu. Jak zkoumat lidskou duši. Praha: Portál, 2000. 256 stran. ISBN: 80-7178-367-6. SMÉKAL, Vladimír: Pozvání do psychologie osobnosti. Člověk v zrcadle vědomí a jednání. Brno: Barrister  Principal, 2002. ISBN 80-85947-80-3

5. Časopisy • Československá psychologie. Časopis pro psychologickou teorii a praxi VydáváČeská akademie věd. http://cspsych.psu.cas.cz/index2.html • Psychologie dnes Časopis pro psychologii, psychoterapii a životní stylhttp://casopisy.portal.cz/pd/

6. Osnova • Kam zařadit psychologii? Psychologie v systému věd • Psychologie jako věda – předmět, metody, poslání • Psychologické vědy – základní, aplikované a speciální disciplíny • Základní paradigmata psychologie – psychologické přístupy v kostce (jména) • Základní pojmy psychologie – obecná psychologie v kostce

7. Jsem psycholog – co to znamená? Psycholog je označení pro absolventa akreditovaného magisterského oboru psychologie.

8. Akreditovaný studijní program psychologie • Karlova Univerzita, Praha, Filosofická fakulta www.psychologie.ff.cuni.cz • Masarykova Univerzita, Brno, Filosofická fakulta www.phil.muni.cz/psych • Masarykova Univerzita, Brno, Fakulta sociálních studií www.fss.muni.cz/psych • Univerzita Palackého, Olomouc, Filosofická fakulta www.psych.upol.cz • Ostravská Univerzita, Filosofická fakulta www.osu.cz/ffi/kps

9. Akademický titul • Mgr. - akademický titul „magistr/a" • PhDr. - titul „doktor filosofie" (státní rigorózní zkouška a rigorózní práce) • PhD. - titul „doktor" (tříleté postgraduální studium, státní doktorská zkouška, disertační práce)

10. Psycholog pomáhá druhým • poznat sám sebe • rozvíjet sám sebe • poznávat druhé • působit na druhé • uspořádat podmínky, ve kterých lidé žijí

11. Psí jako psychologie

12. Pojem psychologie Christian Freiherr Baron von Wolff 1679-1754 • psýché– dech, duše, motýl • logos –rozum, nauka

13. Počátky vědecké psychologie • Wilhelm WUNDT (1839-1920) • 1879 psychologická laboratoř Lipsko

15. Charakter psychologie jako vědy Disciplína • pravděpodobnostní • probabilistická • stochastická

16. Předmět psychologie • duše Ψ = věda o duši • osoba, osobnost Ψ= věda o člověku • duševní život Ψ = věda o psychice • Ψ = věda o vědomí • Ψ = věda o nevědomí • Ψ = věda o prožívání • Ψ = věda o chování

17. Vědomí …………………… nevědomí • vědomí je stav mysli, obsahuje to, co prožíváme a co si uvědomujeme • předvědomí – mentální obsahy, které mohou být úsilím uvědoměny, ale nejsou v daném okamžiku ve vědomí • (osobní) nevědomí - duševní obsahy, které si v daném okamžiku neuvědomujeme • potlačené/vytěsněné obsahy • zautomatizované činnosti • komplexy • kolektivní nevědomí – zděděné obsahy: instinkty a archetypy • persona, animus/a, stín, úplné bytostné Já

18. Resumé • Psychologie je věda o prožívání a chování, o jejich produktech a jejich determinaci.

19. Vědecké metody • slovo metoda - cesta k cíli • metody = nástroje, jejichž pomocí se získávají a vyhodnocují empirická data

20. Metody psychologie • introspekce - pozorování zaměřené na sebe, vlastní prožívání • extraspekce pozorování zaměřené na druhé • individuální x skupinové • zúčastněné x nezúčastněné • strukturované x nestrukturované • v přirozených x laboratorních podmínkách

21. Experiment • experimentum - pokus, zkouška • soubor jednání a pozorování, jehož účelem je verifikovat (ověřit) nebo falzifikovat (vyvrátit)hypotézu nebo poznatek • nezávislé proměnné - jimi manipulujeme • závislé proměnné – registrujeme • vztahy odehrávající se v black box – na ně usuzujeme

22. Experiment • jednoduchý slepý pokus = zkoumané osoby nevědí, která je ve výzkumném a která v kontrolním souboru

23. Experiment • dvojitý slepý pokus = zkoumané osoby ani výzkumní nevědí, který ze zkoumaných jedinců je ovlivněn a který nikoli

24. Experiment • placere - líbit se • placebo – původně nečinná látka, která je upravena do stejné formy jako lék, je užíván jako kontrolní vzorek při testování léků • placebo efekt obecně pozitivní dopad placeba na pacientův stav

25. Člověk se nevědomky chová tak, jak myslí!

26. Dotazování • rozhovor – tváří v tvář • dotazník – papír-tužka či klávesnice-obrazovka

27. Rozhovor - interview • forma setkání a vzájemné komunikace mezi badatelem a respondentem • individuální x skupinový x focus group • volný x řízený • nestandardizovaný –plán je pouhý skeleton, následující otázka vyplývá z předchozí odpovědi • standardizovaný – předem přesný plán otázek – znění i pořadí • anamnestický, diagnostický, psychoterapeutický, pedagogický

28. Rozhovor • Otázky otevřené - volný prostor ve formulaci odpovědi • Otázky uzavřené - konečný počet variant odpovědí • Otázky nevhodné, špatně položené: • Nápovědné otázky • Skrytá sugestivnost • Dvouhlavňové otázky • Nesrozumitelné otázky • Chybně adresované otázky • Obecně formulované otázky

29. Dotazník • předem připravené a přesně stylizované otázky na poznání sledovaného jevu podané písemnou formou • otázky zaměřené • na prožívání • na chování • na postoj a názor • na zájem a zálibu • mínění o sobě

30. Dotazník • sériový poziční efekt – vliv pořadí na pozornost a zapamatování

31. Dotazník • Škály • Nominální – chceme-li klasifikovat data, která nelze jinak třídit, často se jedná o invarianty • Ordinální neboli pořadová – je-li možné vytvářet třídy a stanovovat u nich nějaké pořadí • Intervalová: když lze předpokládat, že hodnoty proměnné lze seskupit do stejně širokých intervalů, avšak neexistuje absolutní nula • Poměrová: má absolutní nulu

32. Psychologické testy • test = diagnostická zkouška s cílem dospět k hlubšímu poznání psychických vlastností jednotlivců nebo skupin • testy členíme: • výkonové • osobnostní • objektivní • projektivní

33. Sociometrie • metoda analýzy sociálních systémů • výsledkem sociogram

34. Poslání psychologieaneb k čemu to všechno je? • popsat (deskribovat) projevy chování a duševního dění • vysvětlit (interpretovat, explanovat) projevy chování a duševního dění • předvídat (predikovat) projevy chování a duševního dění • aplikovat poznatky s cílem zvyšovat lidskou spokojenost a zdraví

35. Psychologické disciplíny

36. Základní teoretické obory • obecná psychologie • dějiny psychologie • psychologická metodologie • sociální psychologie • vývojová (ontogenetická) psychologie • psychologie osobnosti • psychopatologie • biologická psychologie (psychobiologie, neuropsychologie) • srovnávací (komparativní) psychologie

37. Speciální psychologické disciplíny • psycholingvistika • zoopsychologie • psychofyzika • biopsychologie • psychofyziologie • farmakopsychologie • diferenciální psychologie • psychodiagnostika • psychometrie

38. Aplikované disciplíny • klinická psychologie • psychologie zdraví (dříve duševní hygiena, psychohygiena) • poradenská psychologie • pedagogická psychologie • školní psychologie • psychologie práce (dříve průmyslová psychologie) a organizace • inženýrská psychologie • psychologie řízení (manažerská psychologie) • forenzní (soudní) psychologie • psychologie sportu • vojenská psychologie • psychologie dopravy • psychologie trhu a reklamy • psychologie umění • ekologická psychologie

39. Základní paradigmatav psychologii

40. Paradigma • παράδειγμα (parádeigma) – příklad, vzor, model • obecně paradigma = určitý vzor vztahů či vzorec myšlení • ve vědě = souhrn základních domněnek, předpokladů, představ dané skupiny vědců o tom • o tom co zkoumat (fce orientančí) • jak to zkoumat (fce metodologická) • jaká jsou pravidla tohoto zkoumání (fce normativní)

41. Paradigma – Thomas Kuhn • 1965 Struktura vědeckých revolucí • životní cyklus vědy • fáze normální vědy • fáze skepse a kritiky • fáze krize • viz heliocentrické -> geocentrické paradigma

42. Paradigmata v psychologii • počátky vědy, experimentální psychologie • strukturalismus a funkcionalismus • behaviorismus -> kognitivně-behaviorální směry • gestalt psychologie -> kognitivní psychologie • psychoanalýza -> psychodynamické směry, humanistická psychologie

43. Experimentální psychologie • Wilhelm WUNDT (1832-1920) • laboratoř • introspekce

44. Behaviorismus • John Broadus WATSON (9.1.1878-25.9.1958) • 1912 behavioristický manifest • „Dejte mi na výchovu tucet zdravých dětí a já vám zaručím, že z každého z nich vychovám specialistu, jakého náhodně zvolím …“ • S-R psychologie

45. Neobehaviorismus • Burrhus Frederic SKINNER (20.3.1904-18.8.1990) • S-O-R • experiment • operantní podmiňování

46. Kognitivně-behaviorální směry • Julian B. ROTTER (22.10.1916- univerzita Connecticut) • Locus of control – místo kontroly • externalisté-internalisté

47. Kognitivně-behaviorální směry • Albert BANDURA (4.12.1925) • teorie sociálního učení • zástupné učení • self-efficecy - sebeúčinnost, vnímaná vlastní zdatnost

48. Gestaltistická psychologie • Gestalt - tvar • Max WERTHEIMER (15.4.1880 Praha-12.10.1943) • Kurt KOFFKA • Wolfgang KÖHLER

49. Gestalt psychologie • psychické jevy jsou fenomény samy o sobě • tvar je komplexní nadsumativní kvalita

50. Třetí prst… Dejte si prsty asi 30 cm před sebe a pak zaostřete na protější stěnu. Vyroste vám třetí prst…