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Secuencias vocálicas. SPAN 461/561 – Fonética Otoño 2011 Dr. Waltermire. Diptongos. Secuencia de dos vocales en la misma sílaba Ejemplos: Miel [m jé l] Cumbia [kúm.b ja ] Fuerte [f wé r.te] Europa [ ew .ró.pa] Paisaje [p aj .sá.xe]. Diptongos II.
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Secuenciasvocálicas SPAN 461/561 – Fonética Otoño 2011 Dr. Waltermire
Diptongos • Secuencia de dos vocales en la misma sílaba • Ejemplos: • Miel [mjél] • Cumbia [kúm.bja] • Fuerte [fwér.te] • Europa [ew.ró.pa] • Paisaje [paj.sá.xe]
Diptongos II • Los diptongos constan de dos elementos – a. Un núcleo – recibe mayor prominencia; se pronuncia como una vocal normal; capaz de recibir el acento prosódico b. Una semivocal – no recibe mucha prominencia; dura menos tiempo que el núcleo; no es capaz de recibir el acento prosódico. *Las semivocales se representan con los símbolos [j] y [w] en esta presentación
Semivocales • Sonidos con propiedades vocálicas (falta de obstrucción en la cavidad bucal al producirse) que se juntan con vocales en la formación de diptongos y triptongos • Representadas en la ortografía por las letras “u”, “y”, e “i” (p. ej. “fuerte”, “pautas”, “dieta”, “pleito”, “hay”, etc.) • Nunca ocurren al principio de la sílaba
Diptongoscrecientes • El tipo de diptongo más común en el idioma • Consta de una semivocal seguida de una vocal (núcleo) • Ejemplos con la semivocal anterior [j]: • Miedo [mjé.ðo] • Viaje [bjá.xe] • Piojos [pjó.xos] • Viuda [bjú.ða]
Ejemplos con la semivocal posterior [w]: • Cuidar [kwi.ðár] • Escuela [es.kwé.la] • Aduana [a.ðwá.na] • Cuota [kwó.ta] • Cuando estos sonidos ocurren al principio de una sílaba, se consideran consonantes. Considera las siguientes formas: • Huevo [wé.βo] • Hielo [yé.lo]
Diptongosdecrecientes • Consta de una vocal (núcleo) seguida de una semivocal • Ejemplos con la semivocal anterior [j]: • Peinar [pej.nár]] • Mayra [máj.ra] • Soy [sój] • Muy [múj] • Ejemplos con la semivocal posterior [w]: • Pausa [páw.sa] • Deuda [déw.ða]
Triptongos • Secuencia de tres vocales en la mismasílaba • Consta de una semivocal seguida de una vocal (núcleo) seguida de otra semivocal • No son muy comunes en el idioma • Ejemplos: • Buey [bwéj] • Uruguay [u.ru.γwáj]
Hiatos • Secuencia de dos vocales en sílabas distintas • Las dos vocales tienen igual prominencia (es decir, cada vocal se pronuncia de forma completa, con la misma duración) • Sólo una de las vocales puede llevar el acento prosódico • Ya que las dos vocales pertenecen a sílabas diferentes, las dos se consideran núcleos
Hiatos II • Ejemplos de hiato en palabras sin acento ortográfico (tilde): • Teo [té.o] • Leer [le.ér] • Poema [po.é.ma] • Toalla [to.á.ya] • Leandro [le.án.dro]
Hiatos III • Ejemplos de hiato en palabras con acento ortográfico (tilde): • Día [dí.a] • Maíz [ma.ís] • Continúa [kon.ti.nú.a] • Aún [a.ún] • Ríe [rí.e] • Leí [le.í]