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2007 電信加值應用大賽 一、 2006 電信加值軟體大賽辦理情形 二、 2007 電信加值應用大賽活動說明. 中華民國九十六年三月. 一、 2006 年辦理情形 ─ 主題與組別. 寬頻數位學習組 強調課程及教學活動設計,不做教學平台 3G 行動數位生活應用 以 3G 行動電話為終端,結合行動網路, 設計創意生活應用 3G 行動校園網應用 延續 2005 年的行動校園網,製作更豐富的 校園內容 強調網站功能 ( 如部落格 ) 及 3G 高速數據、 影像等多媒體應用. 一、 2006 年辦理情形 ─參賽統計. 寬頻數位學習組
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2007電信加值應用大賽一、2006電信加值軟體大賽辦理情形 二、2007電信加值應用大賽活動說明 中華民國九十六年三月
一、2006年辦理情形─主題與組別 • 寬頻數位學習組 • 強調課程及教學活動設計,不做教學平台 • 3G行動數位生活應用 • 以3G行動電話為終端,結合行動網路, 設計創意生活應用 • 3G行動校園網應用 • 延續2005年的行動校園網,製作更豐富的 校園內容 • 強調網站功能(如部落格)及3G高速數據、 影像等多媒體應用
一、 2006年辦理情形─參賽統計 • 寬頻數位學習組 • 125隊報名,52隊通過初審 • 35 隊繳交光碟,20隊參加決賽簡報 • 行動數位生活組 • 147隊報名, 45隊通過初審 • 34隊繳交光碟,30隊參加決賽簡報 • 行動校園網應用組 • 100隊報名,59隊通過初審 • 44 隊繳交光碟,32隊參加決賽簡報
一、 2006年辦理情形─得獎名單 寬頻數位學習組
一、 2006年辦理情形─得獎名單 3G數位生活應用組
一、 2006年辦理情形─得獎名單 3G數位生活應用組
一、2006年辦理情形 ─ 頒獎典禮 • 電信奧斯卡 • 得獎作品展示 • 佳作以上隊伍作品展示 • 觀摩交流並吸引媒體報導 • 媒體報導 • 數位時代專題 • 中時、民生及各家媒體報導
二、2007年大賽- 主題與組別 一 寬頻加值: • 網路社群平台發展 • 運用web 2.0或其他相關技術,建置網路社群平台, 提供旅遊、交友、影音、部落格及其他各類加值服 務;尤其強調系統功能,而非內容。 二 行動加值: • 3G行動數位生活 • 與 emome結合 三 3G行動校園網: • 藉由比賽活動,持續引導未建立行動校園網之 大專及高中職學校參與建置
二、2007年大賽- 時程 • 3月31日前 報名並繳交企劃書 • 4月20日 初審完成,公佈入選決賽隊伍 • 4.20- 5.30開辦各類專業訓練課程 • 4-9月 軟體開發,參賽隊伍追蹤聯繫 • 10月 複賽、決賽 • 11月 頒獎典禮記者會
二、2007年大賽-參加對象 • 中華民國在學 (教育部立案)學生領有正式 學籍者,均可報名組隊參賽。 • 每隊4-10人,需由指導老師(1-2人)帶隊 • 除3G行動校園網組外,可視需要跨校組隊 • 3G行動校園網組開放高中、職隊伍參賽
二、2007年大賽 –評選方式 • 分成初賽(企劃書審查)、複賽(篩選決賽 簡報隊伍)、決賽(軟體展示)三階段 • 初賽階段錄取隊數由評審委員依據參賽 作品水準決定 • 複賽目的主要在篩選決賽階段簡報隊伍數 • 決賽之入圍隊數由評審委員開會決定
二、2007年大賽- 評分重點 • 初賽評分重點 • 創意表現 • 可行性及商業價值 • 文件完整性 • 複賽評分重點 • 創意表現 • 商業(或使用)價值 • 技術難易度 • 作品完成度(完整性與正確性 )
二、2007年大賽- 評分重點 決賽評分重點 • 創意表現 • 商業價值 • 技術難易度 • 作品完成度(完整性與正確性) • 系統效能(含網路效能) • 作品展示(簡報說明及現場操作)
二、2007年大賽 -獎金 獎金:新台幣四百七十二萬元(含優勝獎金、指導老師獎金及參加獎獎金) (A)優勝隊伍及指導老師獎金: • 註:1.括弧內之數字為主辦單位另外提供給得獎隊伍之指導老師獎金。 • 2.佳作獎可視參賽作品水準,增加至7隊。 • (B) 參加獎(各組預估40隊): • 1. 3G行動校園網應用組之參賽隊伍,於完成軟體設計並入圍參加決賽簡報者,發給每校(一隊)3萬元參加獎。 • 2. 網路社群平台及3G行動數位生活組之參賽隊伍,若完成軟體設計、可實際操作,並入圍參加決賽簡報者,發給每隊1萬元參加獎。
二、2007年大賽 ─ 注意事項 • 中華電信享有得獎作品優先使用權(一年) • 參賽隊伍保有作品智慧財產權 • 不限制報名隊伍參加其他類似競賽 • 參賽軟體開發期間必須為96年度 • 參賽學生資料在評審過程中應予保密 • 評審過程及委員名單在比賽結束前不對外公開
二、2007年大賽─活動 • 參賽隊伍於提報企劃書、完成作品、參加決賽並獲評審核可後,即發給每隊1-3萬元參加獎。 • 參賽隊伍若於比賽過程中遭遇困難,主辦單位提供測試應用設備、專業諮詢與訓練課程,協助其完成作品與日後應用。 • 參賽優勝隊伍除學生可獲高額獎金外,亦發給指導老師獎金。