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Conversion des notes. With the support of the Lifelong Learning Programme of the European Union. Origine du projet. ECTS Users ’ Guide (2009) – annexe 3. Échelle de notation ECTS. Tableau de notation ECTS. Origine du projet. ECTS Users ’ Guide (2009) – annexe 3 Constats
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Conversion des notes Withthesupport of theLifelongLearningProgramme of theEuropeanUnion
Origine du projet • ECTS Users’ Guide (2009) – annexe 3 Échelle de notation ECTS Tableau de notation ECTS
Origine du projet • ECTS Users’ Guide (2009) – annexe 3 • Constats • Conversion = exercice difficile • Tableau de notation ECTS = outil intéressant mais rarement utilisé
Pourquoi outil peu utilisé ? • Communication • Centralisation des données • Peu de détails dans le guide ECTS⇨ questions pendantes : groupe de référence (OUT et IN), étudiants à prendre en compte,…
Projet • Répondre aux questions en suspens • Harmoniser l’utilisation de l’outil • Promouvoir l’outil • Centraliser l’information sur un site Internet • Description des systèmes nationaux • Tableaux de notation ECTS • Développer un outil de conversion
Exemple 1 Antoine ULg ⇨ Italie - Roma La Sapienza
Exemple 1 La Sapienza
Exemple 1 ULg
Exemple 1 La Sapienza ULg
Exemple 1 La Sapienza ULg
Exemple 2 Sarah ULg ⇨ Suède - Karlstad
Exemple 2 Karlstad ULg
Exemple 2 VG G VG G VG G
Exemple 3 David ULg ⇨ Pologne – Varsovie SGH
Exemple 3 SGH
Exemple 3 SGH ULg
Exemple 3 5.0 4.5 4.0 3.5 3.0
Partenaires du projet • Universiteit Gent • UniversitàdegliStudi di Roma « La Sapienza » • Université de Rouen • Universidad de Leon • Université de Liège • Vilniaus Universitetas • GöteborgsUniversitet • University of Essex • Université de Lausanne • Justus-Liebig-UniversitätGießen • HogeschoolInholland • UniwersytetWarszawski • Santander Group • UNICA
Contact Pour la Belgique francophone Dominique d’Arripe Université de Liège dominique.darripe@ulg.ac.be www.egracons.eu