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M E M O R I A. L A M E M O R I A. definición. Dalmás (1985) _______________________________________________________________________________________________________________________________________
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L A M E M O R I A definición • Dalmás (1985) • _______________________________________________________________________________________________________________________________________ • Esta evocación permite ubicar a la mayoría de nuestros recuerdos en su contexto espacio-temporal, en tanto otros son evocados en función de sus vinculaciones semánticas o cognitivas.
M E M O R I A • Diversos procesos y estructuras implicados en almacenar experiencias y recuperarlas de nuevo. • Existen diversos tipos de memoria (registrar la información) (localizar La información) (guardar la información)
ESTRUCTURAS DE LA MEMORIA MODELO DE ATKINSON Y SHIFFRIN i n f o r m a c i ó n memoria sensorial La información se pierde después de una fracción de segundo. ¿Presta atención la persona a la información? No Si La información se mantiene en la memoria a corto plazo por un período más largo. ¿Cómo se procesa la información? No hay procesamiento Procesamiento superficial Procesamiento profundo La información es transferida, si se la requiere, a la MCP.
M E M O R I A S E N S O R I A L • Almacenamiento inicial momentáneo de información que dura solo un instante • Posee una gran capacidad ya que todos los órganos sensoriales registran estímulos. • . • Queda registrada por el sistema sensorial del individuo como estímulos brutos y carentes de significados. • .
M E M O R I A S E N S O R I A L ________________: Memoria que refleja información de nuestro sistema visual Memoria Ecoica:
F T Y C K D N L Y W B M
M E M O R I A A C O R T O P L A Z O • . • Almacena material interpretado de manera superficial. • Requiere de al menos una pequeña cantidad de atención.. • . • Capacidad de representación incompletas.
M E M O R I A A C O R T O P L A Z O ___________________: Grupo significativo de estímulos que pueden ser almacenados como una unidad en la MCP CNQMYRT mtvabccnntvnchvcbsnbc
M E M O R I A A C O R T O P L A Z O Es evidente que la lista sobrepasa los 7 paquetes, lo cual la hace difícil de recordar las letras. Pero que pasa si se les presenta de la siguiente manera mtv abc cnn tvn chv cbs nbc . La transferencia del material __ ENSAYO:
M E M O R I A A L A R G O P L A Z O • . • Tiene una duración de minutos, horas, días, semanas, meses y años. • . • Requiere de al menos una cantidad moderada de atención. • . • El olvido se debe a fallas en la codificación, almacenamiento o recuperación.
M E M O R I A A L A R G O P L A Z O Módulos de MLP ________________Memoria para información sobre hechos: nombres, fechas, rostros, etc. __________________ Memoria para habilidades y hábitos: Bicicleta, Pegarle a una pelota de tenis, etc. Memoria Semantica; ___________________; para los detalees biograficos de nuestras vidas. Ej: 2 meses
CLASIFICACIÓN DE LA MEMORIA LARGO PLAZO memoria a largo plazo memoria procedimental (habilidades y hábitos) memoria semántica (conocimiento general)
¿CÓMO SE PRODUCE EL OLVIDO? • Fallas en la codificación. • Fallas en el almacenamiento: • ____________________ • Interferencia: • Interferencia proactiva • Interferencia retroactiva • Fallas en la recuperación: • Interferencia • Olvido motivado
INFLUENCIAS EN LA MEMORIA A LARGO PLAZO • Conocimiento previo. • Atención • Organización • Repetición y exposición
MEMORIA A LARGO PLAZO EPISÓDICA • Memoria Autobiográfica • Armonía histórica: antes/después/dónde • Base de la individualidad
MEMORIA A LARGO PLAZO SEMÁNTICA • Memoria Semántica • Conocimiento del mundo: conceptos, hechos. • . • No tiene referencia temporal. • .