1 / 11

Předmět : Dějepis Ročník : 6. Téma : Úvod do dějepisu Autor : Mgr. Monika Faltýnková

Využití multimediálních nástrojů pro rozvoj klíčových kompetencí žáků ZŠ Brodek u Konice reg. č.: CZ.1.07/1.1.04/02.0041. Předmět : Dějepis Ročník : 6. Téma : Úvod do dějepisu Autor : Mgr. Monika Faltýnková. Úvodní otázky: Co je to dějepis? Je důležité, aby lidé znali svoji minulost?

gitel
Download Presentation

Předmět : Dějepis Ročník : 6. Téma : Úvod do dějepisu Autor : Mgr. Monika Faltýnková

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Využití multimediálních nástrojů pro rozvoj klíčových kompetencí žáků ZŠ Brodek u Konicereg. č.: CZ.1.07/1.1.04/02.0041 Předmět : Dějepis Ročník : 6. Téma : Úvod do dějepisu Autor : Mgr. Monika Faltýnková

  2. Úvodní otázky: • Co je to dějepis? • Je důležité, aby lidé znali svoji minulost? • Máte doma v knihovničce nějaké historické knihy? • Viděli jste nějaký historický film? 1) 2)

  3. Přiřaďte jednotlivá období lidských dějin k danému časovému období. Novověk 3 mil. př.n.l. – 4000 př.n.l. Středověk 4000 př.n.l. – 476 Pravěk 476 – 1492 Moderní společnost 1492 - 1900 Starověk 1900 - 21. století

  4. Doplň chybějící slova a zapiš do sešitu. Historie ( z lat. _________, „to co se stalo“) je __________ věda zabývající se vývojem lidské ________. _________ je vyučovací předmět zabývající se historií. Dějiny nejčastěji rozdělujeme na: pravěk, _______, _________, __________ a moderní dobu. 3) společnosti dějepis novověk společenská historia středověk starověk

  5. Dějepis přibližuje žákům také každodenní život lidí v daném období (např. vztahy mezi lidmi, módu, moderní trendy…) Ženy v období gotiky si vyholovaly vlasy na čele, aby měly vyšší čelo a byly tak neodolatelné. 5) 4) V Číně zas maminky svým dcerám vázaly prsty na nohách pod chodidly, aby měly malé nohy. 6) 7)

  6. Poznáte co nepatří do receptu pravěkého lovce? „Kýta se osolí, opepří a okmínuje, dále se posype drceným koriandrem a přidají se bylinky podle chuti. Takto upravené maso se zabalí do kousku kůže a zajistí protknutou větvičkou. Pak se vloží do kotlíků s vodou a přivede do varu vhozením kamenů rozpálených v ohni. Maso můžeme též grilovat nebo péci na rožni. Příloha: křepelčí vejce a brambory pečené v horkém popelu.“ Pozn. Brambory byly poprvé vypěstovány až v 3. tisíciletí př.n.l. v Peru a do Evropy se dostávají až v 16. století. 8) _______________________

  7. Dokážete poznat tuto osobnost? Narozen na Korsice v 2. polovině 18. století. Jeho první „ dobrodružství“ byl boj za nezávislost Korsiky.Roku 1798 neuspěl ve válce proti Velké Británii v Egyptě. Roku 1799 byl prohlášen konzulem. 1804 se prohlásil francouzským císařem. Považoval se za pokračovatele římských císařů. 1805 zvítězil v bitvě u Slavkova. Osudné bylo jeho tažení do Ruska roku 1812. Byl poslán do vyhnanství na ostrově Elba, ale uprchl a vrátil se do Francie. Jeho vláda trvala 100 dní a ukončila ji porážka v bitvě u Waterloo roku 1815. Zemřel ve vyhnanství na ostrově Sv. Helena. 9) _______________________

  8. Historický pramen - zdroj informací o minulosti - rozlišujeme prameny hmotné a písemné - bývají uloženy v muzeích, archivech, knihovnách, galeriích…… Určete co patří mezi hmotné a písemné prameny. 9) 11) 10) ____________ ___________ ______________

  9. 13) 11) 12) _______________ ____________ ______________ 14) ______________

  10. Použité zdroje: Literatura: LINHART, J., at al. Dějepis 6: Pravěk a starověk. 1. vydání. Plzeň: Fraus, 2007. 252 s. ISBN 978-80-7238-208-8. ČAPKA, F. – LUNEROVÁ, J. Dějepis I: Člověk a společnost pracovní sešit. 1. vydání. Praha: Scientia, 2008. 79 s. ISBN 978-80-86960-43-2. Obrázky: 1) URL:<http://www.horackova.cz/grafika/otaznik.gif>[cit. 6. září 2010] 2) URL:<http://kryl.info/pict/vyvoj.jpg >[cit. 6. září 2010] 3) URL:<http://ucebnice.org/images/kluk-lezi-naKnize.gif>[cit. 6. září 2010] 4) URL:<http://www.nahlavu.net/data/image/historie%20/gotika_.jpg >[cit. 6. září 2010] 5) URL:<http://www.nahlavu.net/data/image/historie%20/gotika_.jpg>[cit. 6. září 2010] 6) URL:<http://img.ella.centrum.cz/photos/2010/06/07/11-370057-male-nozky-velke-utrpeni_.jpg>[cit. 6. září 2010] 7)URL:<http://image.tn.nova.cz/media/images///440xX/Oct2009//564778.jpg>[cit. 6. září 2010] 8) URL:<http://www.mu-prerov.cz/galerie/obrazky/imager.php?img=342&x=260&y=300>[cit. 6. září 2010] 9) URL:<http://www.vychodni-morava.cz/photo/2043/download/preview320>[cit 6. září 2010] 10) URL:<http://zshlubocky.cz/Files/Image/kronika.gif>[cit. 6. září 2010] 11) URL:<http://spear.navajo.cz/spear.jpg>[cit. 6. září 2010] 12) URL:<http://image.tn.nova.cz/media/images/750x750/Mar2010/610640.jpg>[cit. 6. září 2010]

  11. 13) URL:<http://intereol.ic.cz/noviny/noviny00.jpg>[cit. 6. září 2010] 14) URL:<://www.greetings.ca/did-you-know-023364.php>[cit. 6. září 2010] Pozn: černý text = zápis do sešitu

More Related