time se bavimo na studijama dizajna

1. Čovek je u stanju da prilagodi okruženje svojim potrebama i željama određenog vremena. Ovo rezultira različitim ishodima, od dekadencije do socijalnog procvata, od dna do vrha. Naš život nije u rukama sudbine, mi sami imamo moć nad mogućim scenarijima sopstvene budućnosti. Dizajn ne uključuje samo opipljive stvari. Takođe se bavi pitanjima kao što su organizacija zdravstvene zaštite ili usmeravanje saobraćaja na aerodrumu. Dizajn nije samo stvar estetike. Naprotiv. Dizajner prvo traži koncept u datom kontekstu. Ovo podrazmeva pažljivo praćenje dešavanja oko vas. Šta mogu da naučim od tebe? Šta mi moja glava, srce intuicija govore? Može li korišćenje drugačijeg pristupa ili eksperimenta da postigne revolucionarno rešenje? Studiranje dizajna podrazumeva težak rad, razvoj sopstvenih metoda, saznavanje gde leži vaša snaga i granice. Vodeći vas kroz ovaj proces pozivamo vas na kontinuirani rad na svojim talentima i razvijanju ličnosti do stvaranja autentičnog i profesionalnog dizajnera. time se bavimo na studijama dizajna 2011 | DIZAJN NAMEŠTAJA | IV GODINA | ALU | prof. VESNA PEJOVIĆ

2. 2011 | DIZAJN NAMEŠTAJA | IV GODINA | ALU | prof. VESNA PEJOVIĆ

3. ČO:VEK i dokolica; komunikacija; pokret; identitet; dobrobit; javno; delanje; život nazivi gore se odnose na kontekst iz koga kreće proces projektovanja LJUDI zahtevaju različite kvalitete od proizvoda i usluga u različitim SITUACIJAma osnovni fokus je uvek čovečanstvo ČOVEK 2011 | DIZAJN NAMEŠTAJA | IV GODINA | ALU | prof. VESNA PEJOVIĆ

4. leisure / DOKOLICA • Kako se osećamo i šta daje značaj našem najličnijem vremenu? Može li bolje, čistije, interesantnije, lepše osećajnije? Osvrt na dokolicu. • Rad na osećaju, proizvodu kao i čitavom sistemu. Analiza ustaljenig običaja, stvari koje uzimamo zdravo za gotovo. Stvaranje novih sistema. Kako bi smo našli rešenje krenimo od razumevanja problema i odnosa između. • Razvijati mišljenje - globalno i razmišljanje - o detaljima. Primenjeno na sve aspekte dizajna, u kojima forma, materijal i boja igraju značajnu ulogu. Namera je da zadatak sagledavate i sa racionalnog i sa intuitivnog aspekta. Pored konceptualnog prilaza, akcenat je i na maksimalnoj produkciji. Implementiranjem vaših ideja nadamo se da će pomoći razvoj vašeg ličnog pečata. 2011 | DIZAJN NAMEŠTAJA | IV GODINA | ALU | prof. VESNA PEJOVIĆ

5. communication / KOMUNIKACIJA • Aplikacija vizuelne komunikacije kao oblik diskursa razvoja osobenog, socijalnog i kulturološkog identiteta. • Stimulacija inovativnih načina na koji se informacija može efektno i maštovito primeniti, organizovati, upakovati, distribuirati. Ključni faktor svih projekata i objekata je sadržaj i poruka: ŠTA KAŽE? • Razvijati mišljenje - globalno i razmišljanje - o detaljima. Primenjeno na sve aspekte dizajna, u kojima forma, materijal i boja igraju značajnu ulogu. Namera je da zadatak sagledavate i sa racionalnog i sa intuitivnog aspekta. Pored konceptualnog prilaza, akcenat je i na maksimalnoj produkciji. Implementiranjem vaših ideja nadamo se da će pomoći razvoj vašeg ličnog pečata. 2011 | DIZAJN NAMEŠTAJA | IV GODINA | ALU | prof. VESNA PEJOVIĆ

6. mobility / POKRET • Fokus je na objektima koji se pokreću ili ih je moguće pokretati. Rešavanje problema kao što je personalno i javno. Gradska infrasturktura, kretanje i korišćenje. • Kretati sa aspekta tehnlogoije, tehnike, mehanike, ali sa konstantnim preispitivanjem balansa između emocija i racija, između sna i jave. • Razvijati mišljenje - globalno i razmišljanje - o detaljima. Primenjeno na sve aspekte dizajna, u kojima forma, materijal i boja igraju značajnu ulogu. Namera je da zadatak sagledavate i sa racionalnog i sa intuitivnog aspekta. Pored konceptualnog prilaza, akcenat je i na maksimalnoj produkciji. Implementiranjem vaših ideja nadamo se da će pomoći razvoj vašeg ličnog pečata 2011 | DIZAJN NAMEŠTAJA | IV GODINA | ALU | prof. VESNA PEJOVIĆ

7. identity / IDENTITET • Radoznalost prema svemu novom u svetu oko vas, i opažanje njihovog uticaja na formiranje ukusa i stilova sutrašnjice. Pokušaj vizuelizacije budućih koncepata i objekata u budućnosti. • Traženje priče u objektu i prostoru, davanje namene, otkrivanje elementa koji nedostaje. Specijalni osvrt na boje, obrasce i modne detalje. Rešavanje stila i tamo gde ga nema. • Razvijati mišljenje - globalno i razmišljanje - o detaljima. Primenjeno na sve aspekte dizajna, u kojima forma, materijal i boja igraju značajnu ulogu. Namera je da zadatak sagledavate i sa racionalnog i sa intuitivnog aspekta. Pored konceptualnog prilaza, akcenat je i na maksimalnoj produkciji. Implementiranjem vaših ideja nadamo se da će pomoći razvoj vašeg ličnog pečata 2011 | DIZAJN NAMEŠTAJA | IV GODINA | ALU | prof. VESNA PEJOVIĆ

8. well being / DOBROBIT • Šta nas povezuje sa našom okolinom?šta daje smisao stvarima, prostorima i uslugama koje kroistimo? • Stvaranje veze između našeg iskustva i sveta oko nas. Proučavanje i zaključivanje da: • dizajn povezuje, čini nas svesnijim, stimuliše nas da učimo, da budemo aktivni, da dajemo i uzimamo. • Dizajn stavlja ljudsko iskustvo u centar proizvoda ili usluge, emotivno, fizički, na nivou osećaja i podsvesno. • Dizajn se obraća ljudskim potrebama, i počinje od realnog života. • Dizajn povezuje hladnu glavu i toplo srce • Povezivati teme kao što su: voda, novac, hrana, osećaj za boje, zdravlje. Fascinacija emotivnom vrednošću proizvoda, njegovom aplikacijom i uticajem na korsnika. / kako se korisnik oseća? Ima li elementa interakcije? Ima li emocionalnog aspekta u korišćenju ovog proizvoda? Jednako važno je osećaj za atmosferu kao i oseća za detalj. 2011 | DIZAJN NAMEŠTAJA | IV GODINA | ALU | prof. VESNA PEJOVIĆ

9. public space / JAVNO • Javni prostor - javno - može biti sve i svašta.Gradsko, seosko, dešavanja, svakodnenvnica, ...mnogo malo...puno prazno. Public space dizajner treba da posmatra i proučava običaje, iskustva u specifičnim sredinama nakon čega se razvija adekvatan program, proizvod, usluga. • Oblikovanje lepote u svakodnevnom životu. otkrivanje problema, i sagledavanje istih u različita vremenska doba i prostore, i davanje adekvatnog rešenja. • Razvijati mišljenje - globalno i razmišljanje - o detaljima. Primenjeno na sve aspekte dizajna, u kojima forma, materijal i boja igraju značajnu ulogu. Namera je da zadatak sagledavate i sa racionalnog i sa intuitivnog aspekta. Pored konceptualnog prilaza, akcenat je i na maksimalnoj produkciji. Implementiranjem vaših ideja nadamo se da će pomoći razvoj vašeg ličnog pečata 2011 | DIZAJN NAMEŠTAJA | IV GODINA | ALU | prof. VESNA PEJOVIĆ

10. activity / DELANJE • Kako je sada i kako može da se unapredi? Posmatranje kako se masa tehnologije aplicira i prihvata u svakodnevnom životu, i kako ovo utiče na ljudska okruženja. Radeći analize i istraživanja, doći do inovativnih i atraktivnih rešenja. • Takođe obrattiti pažnju i kako dolazi do promena u društvu. Lista koja definiše dobar projekat se sastoji od termina kao što su: lepota, efektivnost, održivost, društveni značaj, korisnost, udobnost kao i empatja i humor. Bez obzira da li je tema rad, odmor ili igra uložiti trud da se funkicja unapredi i razreši problem, kako bi se civilizacijski napredak nastavio. • Razvijati mišljenje - globalno i razmišljanje - o detaljima. Primenjeno na sve aspekte dizajna, u kojima forma, materijal i boja igraju značajnu ulogu. Namera je da zadatak sagledavate i sa racionalnog i sa intuitivnog aspekta. Pored konceptualnog prilaza, akcenat je i na maksimalnoj produkciji. Implementiranjem vaših ideja nadamo se da će pomoći razvoj vašeg ličnog pečata 2011 | DIZAJN NAMEŠTAJA | IV GODINA | ALU | prof. VESNA PEJOVIĆ

11. living / ŽIVOT • Kakoljudipersonalizujuprostorda bi se u njemu osećalo kao kod kuće? Kako ljudi postižu osećaj povezanosti sa svojim okruženjem? Šta određuje kvalitet životnog okruženja? • Posmatrati svet oko sebe, razvijati dublji osećaj za svakodnevne stvari, sada i u budućnosti. Otkrivati kako objekti oko nas govore o postajanju čoveka, kako postoje i kako se ljudi odnose ka njima. • Razvijati mišljenje - globalno i razmišljanje - o detaljima. Primenjeno na sve aspekte dizajna, u kojima forma, materijal i boja igraju značajnu ulogu. Namera je da zadatak sagledavate i sa racionalnog i sa intuitivnog aspekta. Pored konceptualnog prilaza, akcenat je i na maksimalnoj produkciji. Implementiranjem vaših ideja nadamo se da će pomoći razvoj vašeg ličnog pečata. 2011 | DIZAJN NAMEŠTAJA | IV GODINA | ALU | prof. VESNA PEJOVIĆ