Aktivita 2.1. Tvorba a inovácia Školského vzdelávacieho programu 12/2010 – 12/2011

1. Názov projektu: IMaGE – SPSŠInovujeme, Modernizujeme a Graficky Experimentujeme – Spoločne Plníme Študentské Sny Konečný prijímateľ: Stredná priemyselná škola stavebná Sídlo prijímateľa: Veľká okružná 25, 010 01 Žilina Kód ITMS: 26110130364 „Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť“ Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

3. Aktivita 1.1.Vypracovanie analýzy súčasného stavu školy a strategických riešení modernizácie 10/2010 – 04/2011 V rámci aktivity 1.1. bude dôkladne zanalyzovaná situácia školy, získané informácie budú vyhodnotené a využité ako podklad pre Stratégiu modernizácie školy a následne pre tvorbu Školského vzdelávacieho programu. Výstupy aktivity 1.1.: • vypracovaný dokument • analýza súčasného stavu školy • stratégia modernizácie školy

4. Aktivita 2.1. Tvorba a inovácia Školského vzdelávacieho programu12/2010 – 12/2011 Cieľom aktivity 2.1. je v rámci tvorby a inovácie Školského vzdelávacieho programu vo všetkých ročníkoch SPŠS vytvoriť a inovovať kurikulá pre vybrané predmety, vytvoriť a obstarať vhodné didaktické prostriedky a pomôcky na pilotné overenie a následnú implementáciu tohto novovytvoreného Školského vzdelávacieho programu. Výstup aktivity 2.1.: • novovytvorený a inovovaný Školský vzdelávací program vypracovaný na základe novovytvorených kurikul k vybraným predmetom so špecifikáciou potrebného didakticko-materiálneho a technického zabezpečenia a so systémovými nástrojmi na jeho aktualizáciu.

5. Aktivita 3.1. Rozvoj ľudských zdrojov a inovácie výchovno-vzdelávacieho procesu školy10/2010 – 08/2012 Cieľom aktivity 3.1 je dosiahnuť zvýšenie efektivity vyučovania prostredníctvom vzdelávania pedagógov, zavádzania nových metód a foriem do výchovnovzdelávacieho procesu a rozvoj know-how školy prostredníctvom spolupráce inštitúcií.

6. Aktivita 4.1. Pilotné overovanie inovácií a tvorba finálnej dokumentácie09/2011 – 08/2012 Cieľom aktivity 4.1 je overiť novovytvorený a inovovaný Školský vzdelávací program, vytvorené a obstarané didaktické materiály a nové formy a metódy vzdelávania za účelom odstránenia ich nedostatkov a maximálneho priblíženia reálnym potrebám školy, jej žiakov a trhu práce. Cieľom tejto aktivity je tiež upraviť Školský vzdelávací program, stratégiu modernizácie školy a novovytvorené didaktické prostriedky tak, aby zohľadňovali výsledky pilotného overovania.

7. Výstupy projektu

8. Bude zriadených niekoľko špeciálnych učební:

9. Materiálne zabezpečenie • V ďalších 7 učebniach budú umiestnené dataprojektory, ktoré budú v kombinácii s notebookmi využívané podľa potrieb výučby predmetov zapojených do projektu. V týchto učebniach bude využívaných aj 6 prenosných interaktívnych tabúľ opäť podľa potrieb výučby. • Pre tvorbu nových a inovovaných didaktických prostriedkov budú zakúpené ďalšie 2 sieťové multifunkčné zariadenia A3, ktoré v prípade potreby budú dané k dispozícii aj žiakom.

10. Ďalšou dôležitou pomôckou bude e-learningový softvér – e-learningové prostredie vytvorené externým dodávateľom na základe požiadaviek školy (odkomunikuje metodik pre tvorbu / úpravu e-learningového prostredia) v takej podobe, aby pedagógovia mohli jednoduchým a prehľadným spôsobom vkladať svoj e-learningový obsah na jednotlivé predmety. • Ku všetkým predmetom zapojeným do projektu budú zakúpené ďalšie pomôcky (pozrirozpočet) podľa výberu, ktorý urobili naši pedagógovia na základe potrieb jednotlivých predmetových komisií. Pomôcky budú buď súčasťou odborných učební (napr. učebne matematiky, slovenského jazyka a literatúry a pod., napr. rôzne zobrazenia, plagáty atď.), alebo sa budú podľa potreby prenášať. • Na zhotovenie dokumentácie z realizácie projektu a vytvorenie videozáznamov z výučby budú zakúpené dva digitálne fotoaparáty a jedna digitálna kamera.