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COLOMBIA EN SURAMERICA

COLOMBIA EN SURAMERICA. EL TOLIMA EN COLOMBIA. CAJAMARCA EN EL TOLIMA. CAJAMARCA DESPENSA AGRICOLA DE COLOMBIA VEREDA EL CAJÓN LA LEONA. CAÑON DEL RIO ANAIME. PEI INSTITUCIONAL. INSTITUCION EDUCATIVA LA LEONA. GENERALIDADES FUNDAMENTACION ADMINISTRACION PEDAGOGIA CURRICULAR

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COLOMBIA EN SURAMERICA

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Presentation Transcript


  1. COLOMBIA EN SURAMERICA

  2. EL TOLIMA EN COLOMBIA

  3. CAJAMARCAEN EL TOLIMA

  4. CAJAMARCA DESPENSA AGRICOLA DE COLOMBIA VEREDA EL CAJÓN LA LEONA

  5. CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA CAÑON DEL RIO ANAIME

  6. CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA PEI INSTITUCIONAL INSTITUCION EDUCATIVA LALEONA

  7. GENERALIDADES • FUNDAMENTACION • ADMINISTRACION • PEDAGOGIA CURRICULAR • COMUNITARIA CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA CONTENIDO

  8. UBICACIÒN • SEDES • EQUIPO DE TRABAJO • CALENDARIO • JORNADA • MODALIDAD • SECTOR • NIVELES • HIMNO • ESCUDO • BANDERA • IMAGEN DE LA INSTITUCION CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA GENERALIDADES

  9. CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA La Institución Educativa La Leona está localizada en el departamento del Tolima, Municipio de Cajamarca Cañón de Anaime, veredas: El Cajón, Potosi, La Cucuana, La Despunta y El Águila. UBICACIÓN

  10. CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA LEONA SEDES POTOSI CENTRAL LA LEONA LA CUCUANA EL AGUILA LA SIBERIA

  11. CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA Imágenes de la InstituciónSede Central y Sedes

  12. EQUIPO DE TRABAJO

  13. LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA LEONA DESARROLLA SUS ACTIVIDADES CON CALENDARIO A CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA CALENDARIO

  14. PRIMARIA: 7:30 A.M A 12:30 P.M POSPRIMARIA 7:30 A.M A 12:30P.M CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA JORNADA

  15. COMO CENTRO EDUCATIVO APLICAMOS LAS MODALIDADES DE: • PREESCOLAR ESCOLARIZADO • ESCUELA NUEVA EN PRIMARIA • POSPRIMARIA EN SECUNDARIA CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA MODALIDAD

  16. EL CENTRO EDUCATIVO LA LEONA ATIENDE LA POBLACION RURAL DEL CAÑON DE ANAIME, MUNICIPIO DE CAJAMARCA, VEREDAS: EL CAJÓN-LA LEONA, POTOSI, LA CUCUANA, LA DESPUNTA Y EL AGUILA. CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA SECTOR

  17. CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA

  18. CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA POBLACIÓN SEDE POTOSI

  19. CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA SEDE LA CUCUANA SEDE LA SIBERIA

  20. PREESCOLAR ESCOLARIZADO ESCUEL A NUEVA DE PRIMERO A QUINTO DE PRIMARIA POSPRIMARIA DE SEXTO NOVENO CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA NIVELES

  21. CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA PRE-ESCOLARESCOLARIZADO

  22. CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA PRIMARIAPRIMERO A QUINTO

  23. CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA POS-PRIMARIASEXTO A NOVENO

  24. CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA PROGRAMA CAFAMSEDE LA LEONA SEDE EL AGUILA

  25. Coro Pos primaria en Colombia marchemos La Leona feliz a triunfar Nuestra tierra hermosa adoremos Sembradores de vida y paz I Adelante alegres retoños Tras un noble y sublime ideal Por Colombia con Cristo iniciemos Jubilosos la marcha escolar. II Labremos el surco bendito Y germine semilla feraz El colegio apoya tu esfuerzo Y cosechas habrá de hermandad. III Valoremos las ciencias, las artes El deporte, el amor fraternal Conservemos la fauna y la flora De esta rica región natural. IV Convivamos en paz y armonía Para así nuestro sueño alcanzar Post primaria unidos marchemos Tras las áreas sus metas lograr Y triunfantes después cantaremos Gloria al campo senderos de paz. HIMNO

  26. CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA ESCUDO

  27. CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA BANDERA

  28. MISION VISION FILOSOFIA OBJETIVOS CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA FUNDAMENTACIÒN

  29. Formar hombres y mujeres autónomos, flexibles y críticos, con sentido de pertenencia y valores humanos; en la modalidad de Educación Ambiental, con respeto por las diferencias y políticas de inclusión, a través de la participación en proyectos pedagógicos productivos y transversales, dando respuesta innovadora a las exigencias actuales en lo local y regional. CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA MISION

  30. Nuestra institución se proyecta para el año 2014, con las metodologías pre-escolar escolarizado, escuela nueva, post primaria, MEMA, y proyecto MEN-CAFAM, con especialidad en Educación Ambiental en ser reconocida como una institución formadora de líderes, participativos, autónomos y críticos; con respeto por las diferencias y políticas de Inclusión, con sentido de pertenencia, que propendan por la conservación y protección del entorno local y regional, los cuales a través del desarrollo de proyectos productivos mejoren su calidad de vida e impulsen el desarrollo de la región del Cañón de Anaime. CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA VISION

  31. Generar líderes que participen en proyectos productivos sustentados en la ciencia y en el desarrollo de la región, conservando el medioambiente. CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA FILOSOFIA

  32. Fortalecer el programa post-primaria a todo el cañón de Anaime, aplicando estrategias que lleven al desarrollo industrial del entorno y la región. • Proporcionar una formación integral mediante el acceso en forma crítica y constructiva al conocimiento de la herencia, la técnica relacionada con el trabajo y la vida social. • Inculcar en el educando el sentido de pertenencia en la práctica de proyectos, pedagógicos productivos en busca del buen uso y conservación del medio ambiente. CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA OBJETIVOS

  33. CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA ADMINISTRACIONORGANIGRAMA M .E.N. SECRETARIA DE EDUCACIONDEPARTAMENTAL JEFATURA DE NUCLEO CONSEJO ACADEMICO GOBIERNO ESCOLAR DIRECCION CONSEJO DIRECTIVO ORGANOS ASESORES DOCENTES PERSONERO ESTUDIANTIL ASOCIACIONPADRESDE FAMILIA ESTUDIANTES

  34. CURRICULO PLAN DE ESTUDIOS MANUAL DE CONVIVENCIA CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA PEDAGOGIA CURRICULAR

  35. PLANES DE ESTUDIO AREA DE MATEMATICAS AREA DE CIENCIAS SOCIALES AREA CIENCIAS NATURALES AREA DE ESPAÑOL MANUAL DE CONVIVENCIA. CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA CURRICULO

  36. Manejo de Basuras (reciclaje) • Huerta Escolar (Plantas Medicinales- hortalizas) • Lombricultivo • Vivero ( Palma de cera- Cítricos) • Plan Escolar para la gestión del Riesgo CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA prae

  37. CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA HUERTAS ESCOLARES

  38. CULTIVO PLANTAS AROMATICAS

  39. CIENCIA, TOLERANCIA, VIRTUD Y PERTENENCIA MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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