INVESTIGACION MULTIDISCIPLINARIA CON EL USO DE LAS NTICS

1. INVESTIGACION MULTIDISCIPLINARIA CON EL USO DE LAS NTICS

3. ANTECEDENTES • Se pueden considerar las tecnologías de información y comunicación como un concepto dinámico. Por ejemplo, a finales del siglo XIX el teléfono podría ser considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. • Esta misma definición podría aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en la década de los 50 del siglo pasado.

4. Torre de telecomunicaciones de Collserola, (Barcelona).

5. Un concepto nuevo • A nadie sorprende estar informado minuto a minuto, comunicarse con personas del otro lado del planeta, ver el video de una canción o trabajar en equipo sin estar en un mismo sitio. • Este concepto que también se llama Sociedad de la información, se debe principalmente a un invento que empezó a formarse hace unas cuatro décadas: internet.

6. Concepto de NTICS • Es un conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), soportes de la información y canales de comunicación relacionados con el almacenamiento, el procesamiento y la transmisión digitalizados.

7. Ventajas de las NTICS • Posibilitan acceder rápidamente y en forma ágil a nuevos conocimientos. •  Propician el logro de destrezas superiores de pensamientos. •  Generan interés y estimulan el trabajo de los alumnos. •  Aclaran y facilitan a partir de modelos aplicados el aprendizaje. •  Brindan información sobre infinitos temas al alcance de todos. •  Rompen las barreras de la comunicación. •  Generan material didáctico. •  Propician el aprendizaje por descubrimiento. •  Reproducen el conocimiento acumulado. •  Facilitan la creación de modelos propios de pensamiento.

8. Desventajas de las NTICS • En algunos casos, se alargan los tiempos de trabajo.  •  Inaccesibilidad a Internet de Banda Ancha. •  Falta de capacitación docente. •  Miedo a enfrentar las nuevas tecnologías. •  Falta de pasión y empeño por parte de los docentes. •  Doble uso de las posibilidades, que propician malos usos.

9. Las tecnologías Las NTICS conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información y particularmente los ordenadores, programas informáticos y redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla. Se puede reagrupar las TIC según: • Las redes. • Los terminales. • Los servicios.

10. Las redes A continuación se analizan las diferentes redes de acceso disponibles actuales.

11. Telefonía fija • El método más elemental para realizar una conexión a internet es el uso de un módem en una acceso telefónico básico. A pesar que no tiene todas las ventajas características de la banda ancha, ha sido el punto de inicio para muchos internautas, y es una alternativa básica para zonas de menor poder adquisitivo.

12. Banda ancha • La banda ancha originariamente hacía referencia a la capacidad de acceso a internet superior a los de un acceso analógico (56 kbps en un acceso telefónico básico o 128 kbps en un acceso básico RDSI). Mapa de la distribución de clientes de banda ancha del 2005.

13. Telefonía móvil • Estas tecnologías son capaces en teoría de dar múltiples servicios (imagen, voz, datos) en altas velocidades, aunque en la práctica la calidad del servicio es variable.

14. Redes de televisión • Actualmente hay cuatro tecnologías para la distribución de contenidos de televisión, incluyendo las versiones analógicas y las digitales. Unidad móvil de una TV japonesa.

15. Redes en el hogar • Cada día son más los dispositivos que se encuentran en el interior de los hogares y que tienen algún tipo de conectividad. También los dispositivos de carácter personal como el teléfono, móvil, PDA, son habituales entre los miembros de cualquier familia. Router con Wi-Fi.

16. Los terminales • Los terminales actúan como punto de acceso de los ciudadanos a la Sociedad de la Información y por eso son de suma importancia y son uno de los elementos que más han evolucionado y evolucionan. Frontal de un PC Home Theater con teclado.

17. Servicios en las NTICS • Las tecnologías están siendo condicionadas por la evolución y la forma de acceder a los contenidos, servicios y aplicaciones, a medida que se extiende la banda ancha y los usuarios se adaptan, se producen unos cambios en los servicios. • Con las limitaciones técnicas iniciales (128 kbps de ancho de banda), los primeros servicios estaban centrados en la difusión de información estática, además de herramientas nuevas y exclusivas de esta tecnología como el correo electrónico, o los buscadores.

18. Correo electrónico • Es una de las actividades más frecuentes en los hogares con acceso a internet. El correo electrónico y los mensajes de texto del móvil han modificado las formas de interactuar con amigos.

19. Búsqueda de información • Es uno de los servicios estrella de la Sociedad de la Información, proporcionado para los llamados motores de búsqueda, como Google o Yahoo, que son herramientas que permiten extraer de los documentos de texto las palabras que mejor los representan. Logo modificado de Firefox.

20. Audio y música • Desde la popularidad de los reproductores MP3, la venta o bajada de música por internet está desplazando los formatos CD.

21. Ventajas de la investigación multidisciplinaria con respecto a la investigación interdisciplinaria • Las investigaciones en temas de desarrollo, fueron abordadas por instituciones privadas (Instituciones de Desarrollo, Organizaciones No Gubernamentales y otros) y públicas (Universidades e Instituciones públicas) a partir de la idea de que la realidad, por su complejidad, debe ser dividida en “partes” para ser entendida y explicada, y por ello - es decir en esta “división” – se requiere abordar también con un solo enfoque y por tanto una disciplina. Este enfoque corresponde a la ciencia tradicional positivista y occidental de la cual todavía dependemos de gran manera.

22. Investigación Multidisciplinaria • A propósito de las líneas de investigación multidisciplinaria, veamos le siguiente ejemplo: me interesa estudiar los accidentes de motociclistas, estimo que dependiendo de la delimitación del problema pudiera abordarse solamente dentro del área de la salud o también ampliarse a otras áreas como la social, jurídica y la económica, para que un estudio sea considerado multidisciplinario debe tener más de dos variables de interés, es decir debe ser analítico, entonces los accidentes de motociclistas, les puede interesar a profesionales del área de la salud, porque existen un conjunto de patologías que caracterizan este tipo de accidente y por tanto en los hospitales deben estar preparados para recepcionar estos casos.