1 / 24

Planning lessenroosters in S+

Planning lessenroosters in S+. Situatie voor S+. In SAP Lokalen Docenten Geen planning mogelijk Geen informatie over de verschillende studierichtingen die het vak volgen Iedereen plant op een eigen manier met een decentraal systeem. Decentraal systeem. Voordelen

gretel
Download Presentation

Planning lessenroosters in S+

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Planning lessenroosters in S+

  2. Situatie voor S+ • In SAP • Lokalen • Docenten • Geen planning mogelijk • Geen informatie over de verschillende studierichtingen die het vak volgen • Iedereen plant op een eigen manier met een decentraal systeem

  3. Decentraal systeem • Voordelen • Perfect afgestemd op eigen noden • Nadelen • 2 stappen: planning maken en planning invoeren • 2 systemen onderhouden (eigen planning +SAP) • Risico op fouten • Veel communicatie (email/telefoon) nodig tussen faculteiten voor beschikbaarheid studenten/docenten • Niet iedereen op de hoogte van de laatste informatie (bv docent komt vrij omdat het vak verplaatst wordt)

  4. Keuze lessenroosterpakket • Centraal systeem • Planning maken in het systeem • Docenten • Lokalen • Plichtvakken Studenten • Keuzevakken van Studenten

  5. In S+ • Docenten • Lokalen • Studenten

  6. Docenten • Geen koppeling met het vak in S+ • Kiezen uit een lijst van docenten met een “geschiktheid” • Voor ons niet van toepassing • Docenten liggen vast (programmaboek)

  7. Zalen • Liggen niet vast itt docenten • Type lokaal / Zone aanduiden • Lokalen buiten het systeem -> worden over het hoofd gezien

  8. Studentensets • Een groep studenten die al hun lesmomenten gemeenschappelijk hebben • 1e bachelor economie • 1e bachelor biologie reeks 1 • 1e bachelor L.O. mannen • 2 studenten uit een studentenset hebben dezelfde lessenrooster

  9. Studentensets • Studentensets worden gekoppeld met vakken • Activiteiten worden gekoppeld met vakken en de bijhorende studentensets • Hoorcollege : alle studentensets van het vak • Oefeningen: deel van de studentensets (eventueel via activiteitssjablonen)

  10. Studentensets aanmaken: plichtvakken • 2 manieren • Handmatig (veel werk) • Bv Alle plichtvakken (OLA) van 1e bachelor economie uit de lange lijst van de KULeuven aanduiden • Op basis van het programmaboek • Via Studiepaden op basis van studieprogramma’s • vinkje zetten voor verplichte vakken en studentenset(s) generen en klaar • Keuzevakken blijven over

  11. Menu -> roostering

  12. Studentensets: keuzevakken • Geen rekening houden met keuzevakken • Keuzevakken opnemen in de studentenset(s) van plichtvakken. • Studentensets voor keuzevakken aanmaken • Keuzevakken die niet mogen overlappen met elkaar in dezelfde studentenset • “niet gelijktijdig roosteren” aanduiden met de studentensets voor plichtvakken

  13. Voordelen van studentensets • Lessenroosters per studentenset(s) (combineren) • Plannen van een activiteit • houdt rekening met studenten over faculteiten en studierichtingen heen (en lokalen en docenten) • Je kan zien waarom een activiteit niet op een bepaald moment gepland kan worden (welke studentensets en welke activiteit) • Je “reserveert” de studenten voor de activiteit (net zoals de lokalen/docenten) • Maakt het bijhouden van een decentraal systeem overbodig

  14. Studieprogramma’s Studiepaden Vakken(Modules) Zalen Studentensets Docenten Activiteit

  15. Demo

More Related