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Modernismo - vídeo

Modernismo - vídeo. Sentimento de nacionalidade Busca da identidade. Tarsila do Amaral - vídeo. Movimento antropofágico Imaginário popular Identidade brasileira Significações que vão além do que se vê. Realismo - vídeo. Século XIX, na França Observação da realidade.

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Presentation Transcript

  1. Modernismo - vídeo • Sentimento de nacionalidade • Busca da identidade

  2. Tarsila do Amaral - vídeo • Movimento antropofágico • Imaginário popular • Identidade brasileira • Significações que vão além do que se vê

  3. Realismo - vídeo • Século XIX, na França • Observação da realidade

  4. Realismo x Surrealismo • São opostos • Pois um reproduz aquilo que vê, a realidade, e o outro reproduz o que sonha, a imaginação

  5. Leitura – Música – para entender • Elementos formais: • Intensidade, é a qualidade que nos permite diferenciar um som forte de um som fraco. • Duração, tempo da nota. • Altura, é a qualidade que nos permite classificar os sons em agudos(altos) ou graves(baixo). • Timbre, é a qualidade que nos permite distinguir os sons de mesma altura e mesma intensidade. É pelo timbre que identificamos as diferentes vozes das pessoas, ou dos instrumentos musicais.

  6. Elementos intelectuais: • Ritmo, a batida da música. • Melodia, variação e seqüência do tempo, altura e intensidade. • Harmonia, conjunto de sons combinados.

  7. Elementos vivenciais: • Tema • Época • Contexto • Vida e obra do artista

  8. John Cage - vídeo • Composições fora do comum • Apresentações inusitadas • Considerado o criador do happening

  9. Hermeto Pascal - vídeo • Extrai música de objetos • Responsável pela criação de vários grupos musicais

  10. A Cultura Hip-Hop - vídeo • Rap: é expressão musical, ingênuo, político, gangsta • Grafite ou grafitti:é a arte dos desenhos, hip-hop, acadêmico. • Break: é a dança de rua • MC: rimador • Dj: Pessoa que manipula os discos

  11. Trabalho sobre Cultura Contemporânea • Entrega: semana do dia 7/04 • Materiais: • Tela painel – 30 x 30 cm • Tinta acrílica • Rascunho do desenho • Pincéis • Pano para limpeza • Recipiente para colocar água

  12. Dança – para entender • Formação • Círculo • Cadeia • Passagem • Oposição, hostilidade • Tempo e Expressão • Movimentos lentos e velozes • Desenho e Expressão • Desenho anguloso e reto • Grau de Energia e Expressão • Movimentos rigoroso e suaves • Mudanças bruscas de energia • Mudanças de intensidade em contrastes harmônicos

  13. Dança • Expressa sentimentos, idéias, situações e saberes pelo movimento corporal • Elementos combinados: formação, tempo, desenho, energia, velocidade, gravidade, acento e fluir • Corpo como conhecimento, emoção, comunicação, expressão

  14. Dança • Índia – vídeo • Movimentos vivos • Ritmos diferentes • China – vídeo • Versatilidade • Sinuosidade nas linhas • Japão – vídeo • Apreciação do movimento • Movimentos lentos • Egito – vídeo • Performances femininas • Aspecto religioso

  15. Teatro – para entender • Movimento da história, conflitos, emoções, reflexões • História da peça • Sentidos de cada cena • Relação da história com o desenvolvimento da peça

  16. Teatro • Contar uma história por meio de situações • Cria a possibilidade de reconstruir, reviver épocas • Texto, atores e espectador, são elementos principais do teatro

  17. The Stomp Trupe - vídeo • Surgiu na Inglaterra, em 1991 • Realizam performances, produzem sons e ritmos musicais, utilizando sucatas e objetos diversos • Transformam seu próprio corpo como instrumentos de percussão

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