ORAL: DESCRIPTION DE PHOTOGRAPHIES BI

1. ORAL:DESCRIPTION DE PHOTOGRAPHIESBI

2. OPTIONS • Diversité culturelle • Coutumes et traditions • Santé • Loisirs • Sciences et technologie

3. ORGANISATION • Le prof vous donne une photo avec une légende. • Vous avez 15 minutes de préparation • 10 minutes de présentation

4. CONSEILS • Ne pas écrire de phrases, mais des mots • Pensez à mettre de bonnes structures et du vocab utile • Ne passez pas trop de temps à la description banale. Trouvez des idées intéressantes!

5. NOTATION • COMPÉTENCES PRODUCTIVES • = LANGUE : 10 points • COMPÉTENCES INTERACTIVES ET RÉCEPTIVES = MESSAGE + INTERACTION: 10 points • NOTE TOTALE: 20 points

6. EXEMPLE DE PHOTO

7. COUTUMES ET TRADITIONS • La France chrétienne??? • Noël pour les Français. • Noël: fête commerciale? • Noël: source de joie ou de frustration?

8. Comment étudier une photo? • La situation: Quoi? Où? Titre? Description? Personnages? • Les personnages: Combien? Actions? Expressions? • Le message de la photographie: Quoi? Quel genre? Regard? Bonne, mauvaise photo? Culture? • Vos réactions: Effets sur moi? Concerné(e)? Solutions?

9. COMMENT PRÉSENTER UNE PHOTO? • 3-4 minutes de présentation sans interruption: 1-1.30mns de description pour se mettre à l’aise puis 2-3 minutes analyse • 6 minutes de discussion

10. Comment présenter une photo? • 1- Que représente la photographie? • 2- Que signifie le titre de la photo? • 3- Quelle est votre analyse de la photo? • 4- Quelles sont les causes, conséquences ou solutions possibles à ce qui est représenté sur la photo? • 5- Qu’en pensez-vous?

11. FEUILLE DE TRAVAIL (par groupe) • Lisez les questions: Comment étudier une photographie. Des problèmes? • Lisez les questions: Comment présenter une photographie. Des problèmes? • Voir la liste des expressions utiles: traduisez et demandez s’il y a des expressions que vous ne comprenez pas ou que vous ne savez pas utiliser.

12. TRAVAIL SUR LES TITRES • Regardez l’image de la diapo suivante • Trouvez par table au moins 4 titres • Venez les écrire au tableau • Nous allons choisir les meilleurs

14. Questions-clÉS POUR PRÉPARER LA PRÉSENTATION • 1- Où a été prise la photographie?2- Que se passe-t-il sur la photo?3- Qui sont les personnages?4- Que ressentent-ils?5- Quel message cherche à faire passer le photographe?6- À votre avis, quels sont les sentiments du photographe? 7- Que ressentez-vous quand vous regardez cette photo?8- Est-ce que cette photo vous fait penser à un problème relié à la famille, aux traditions, à la religion?9- Vous sentez-vous concerné par cette photo?10- auriez-vous des solutions?

15. QUESTIONS SUPPLÉMENTAIRES POUR LA DISCUSSION • 1- Aimeriez-vous vous marier? • 2- D’après vous, pourquoi se marie-t-on de moins en moins dans certains pays? • 3- Pensez-vous que le mariage homosexuel doive être autorisé? Pourquoi? Pourquoi pas? • 4- Comment célèbre-t-on le mariage dans votre pays? • 5- Attachez-vous beaucoup d’importance aux traditions? Pourquoi? Pourquoi pas? • 6- Si un couple ne veut pas se marier, quelles sont les autres possibilités?

16. QUESTIONS SUPPLÉMENTAIRES POUR LA DISCUSSION • 7- Est-il plus facile de s’aimer quand on est de même origine (nationalité, religion, culture, langue, classe sociale) ? • 8- Quels obstacles et préjugés les couples mixtes peuvent-ils rencontrer dans leur couple et dans la société en général ? • 9- Peut-il y avoir un conflit d’intérêt entre l’amour et l’intérêt individuel ou celui d’autrui ? Accepteriez-vous un mariage basé sur d’autres bases que l’amour (intérêts familiaux, argent, tradition, etc.) ? • 10- « Amour » rime avec « toujours » ? 40% des mariages en France se terminent par un divorce. Est-ce similaire dans votre société ? Pourquoi les rêves et les promesses d’amour éternel finissent-ils si souvent par disparaître ?

17. Vosimpressions?