370 likes | 570 Views
JUPAS Talk under New Academic Structure. Cheung Sha Wan Catholic Secondary School (2011 – 12). 選科策略. Statistics in HKAL (2011). School candidates : 32,135 Private candidates : 9,934 Total No. of Candidates : 42,069 No. of Candidates admitted via JUPAS : ~ 12,000
E N D
JUPAS Talkunder New Academic Structure Cheung Sha Wan Catholic Secondary School (2011 – 12)
Statistics in HKAL (2011) School candidates : 32,135 Private candidates : 9,934 Total No. of Candidates : 42,069 No. of Candidates admitted via JUPAS : ~ 12,000 No. of Candidates admitted via Non-JUPAS : ~3,000 No of Candidates who meet the Min. Entrance Requirements : ~19,000
興趣 • 能力 • 志向 • 大學收生要求及甄選方法(遊戲規則!) • 臨陣佈局(排位、面試、校長推薦等、加入保險學科、改選、) • 科目的前景 同學選科前應考慮以下因素
Step 1 : 了解自己的興趣 選科須知
Form 3 Teaching Tool - Finding Colours of Life Form 4 Teaching Tool - Career Mapping “Careers Planning” Teaching tools
選科須知 Step 2 : 評估自己的實力(能力) • 評估自己的「成績本錢」 • 利用公開試成績及校內考試評估自己的能力 • 老師評估 • 數據分析
選科須知 Step 3 : 選科策略 • 新生入學成績(Admission Grade) • 善用20個選擇 • 善用學額與申請人數比例
新生入學成績(Admission Grade) 100人中的第75位收生成績 100人中的第50位收生成績 有時中位數未必高於第三個四分位數
小心解讀「Band A 報讀人數」 及「每學額競爭人數」 所有應考科目成績的總和
2010 HKCEE Performance of Candidate in each Subject (Day School Candidates) 20% 20% 30% 50% 70%
低難度 中難度 高難度
應該如何排列每個組別內的次序? 把難入的科目放在前列位置。(千萬不要把易入的科目列為首選。) 把有興趣的科目放在前列位置。(成績相同, 位高者得。) 73.3% 13.1% 以第4志願為保險線
收生成績較低的科目若放得較前,收生成績較高的科收生成績較低的科目若放得較前,收生成績較高的科 目有很大機會不能入讀。例如 第一志願 城大電子工程學(不太喜歡) 第二志願 科大工商管理(較喜歡) 第三志願 中大專業會計學(喜歡) 最後入讀第二和第三志願的機會應是 ? 選科常犯錯誤
課程次序問題 A同學 :中文(4)、英文(4)、數學(3)、通識(3)、 2科選修(4) 首選 : 中大BBA(X) 次選 : 科大BBA(X) 三選 : 理大會計 B同學 :中文(4)、英文(4) 、數學(3)、通識(3)、 2科選修(3) 首選 : 理大會計 次選 : 城大BBA 三選 : 浸大會計
Your choice of order does not affect your position in the order list in a programme. (選擇的次序並不影響你在隊中的位置) 20 Most of the places of programmes are allocated for candidates in Band A ? Candidates want to increase the chance of interview Candidates who have better academic results in the HKDSE have been already allocated in Band A.
編排首三個志願大致有以下三種模式 : • 單元興趣型:該三個志願屬同一範圍,例如三個都是工商管理,務求入得工管課程。 • 多元興趣型:該三個志願屬不同範圍,務求入得心頭所好,例如工管、工程、輔助醫療。 • 隱陣型:將最有把握的課程放進這三個志願內。 排位須知及原則
二十個選擇內需包括: • 自己最有興趣, 但收生成績較高的學科 • 自己能力所及並有興趣的學科 • 為免考試失準,同學應在25個選擇中加入一些易入 • 的科目(水泡科)。 • 收生成績低及自己仍有興趣的科目 • 收生成績低但自己不反感的科目 • 高級文憑及副學士學位課程 • 選擇須多完化以減少風險及加強彈性 • 將需要在放榜前面試的科目放在Band A • (因申請人數眾多, 多數課程首選Band A學生面試) 不同時段排序技巧-----首輪
-放榜前改選 2月7日至6月4日 可增替更改所有20個課程志願($80) - 放榜後改選 7月21日至23日 依個人時段,可增替5個課程,所有課程可重新排序 善用改選
不同時段排序技巧-----最後一次增減選項(五月)不同時段排序技巧-----最後一次增減選項(五月) 考慮事項: 由於文憑試已經完結,同學對成績心中有數。 信心大增,可考慮加增一至二科收生成績較高 的學科。若信心不足,亦可增加一至兩科易入 的學科。 不宜單憑自己對試後的感覺,而導致信心有過 大的變動,大量去增加或減少一些學科。
不同時段排序技巧—放榜後 • 放榜後,成績已成定局。同學應衡量自己的成績、興趣及收生要求作最後部署。 • 成績不太理想 面對現實,興趣雖然重,但也要平衡實際情況,同學應加入一些要求較低的課程。 • 語文科不及格 學士學位不會錄取語文科不及格的同學,但副學位課程則有語文科不及格。同學也可以考慮報讀本地私立大學。
以本地非聯招入讀4年制大學課程的申請者會減少!以本地非聯招入讀4年制大學課程的申請者會減少!
現在我可以做什麼? 瞭解自己的興趣、 能力 了解聯招院校基本入學成績 了解各學院的收生要求 善用Admission Grade 了解那一些課程需要面試 了解排列各課程次序的方法 考慮有關學科的基本入學要求 認識各課程的內容 善用院校的資訊日去蒐集課程資訊、收生趨勢、畢業出路等﹔ 勤力讀書,爭取良好成績及校內成績