French 101 (MW 1000-1150) Mercredi 28 février 2007 Chapitre 2 Compétence 3

1. French 101(MW 1000-1150)Mercredi 28 février 2007Chapitre 2Compétence 3 Prof. Anabel del Valle adelvall@csusm.edu

2. Corriger les devoirs A page 75 • Le samedi matin, je passe souvent la matinée à la maison • Le samedi matin je reste au lit jusqu’à midi • D’habitude, le samedi matin, je mange quelque chose dans un fast food. • D’habitude je prépare les cours au café • Comme exercice, je préfère nager • Quand je joue au tennis je gagne rarement • Le samedi soir, le plus souvent j’invite des amis à la maison. • Je vais plus souvent au cinéma seule • Je chante comme ci comme ça. • Je danse assez bien • Je chante moins bien que je danse. • Je ne joue pas d’un instrument de musique.

3. A. Page 77 • C • B • A • D • E • C

4. D. Page 78 • Le samedi matin je reste à la maison quelquefois. 2. Le samedi après-midi je ne regarde jamais la télé. 3. Le samedi soir, je dîne au restaurant.

5. C. Page 81 • Préfères • Préfère • Mangez • Préférez • Préfèrent • Aimes • Nagez • Voyagez

6. Compétence 3: La journée (page 82) Quand est-ce que vous êtes à l’université? Je suis à l’université: toute la journée tous les jours sauf le week-end le lundi de 10 heures à Où est-ce que vous déjeunez quand vous êtes à l’université? Je déjeune: chez moi au restaurant universitaire chez Mister Taco’s

7. La journée page 82 Qu’est-ce que vous aimez faire après les cours? J’aime: aller au parc rentrer à la maison manger et dormir Avec qui est-ce que vous aimez (mieux) sortir? J’aime (mieux) sortir avec: mon petit ami/ma petite amie mon mari/ma femme ma famille/mon ami/mon amie

8. Pourquoi est-ce que vous préférez sortir avec Johnny Depp? Parce qu’il est sexy et riche! Parce qu’il est intéressant et beau Pourquoi est-ce que vous aimez sortir avec Gisele Bundchen? Parce qu’elle est amusante et belle! Parce qu’elle est sympa et dynamique Quand est-ce que vous préférez sortir ensemble? Nous préférons sortir ensemble le samedi soir

9. Quand est-ce que nous sommes en cours de français? À quelle heure? Qui parle en classe? Pourquoi est-ce que tu nages tous les jours? Où est-ce que tu restes le week-end? Qu’est-ce que tu écoutes à la radio? À dix heures Pour être très musclé Du jazz et du rock lundi et mercredi À la maison La prof et les étudiants Activités: Trouvez la réponse logique

10. Avec mon fiancé Je mange au restaurant universitaire J’aime dormir Parce qu’il chante bien Le samedi soir. Qu’est-ce que tu aimes faire le samedi matin? Pourquoi est-ce que tu aimes Julio Iglesias? Où est-ce que tu déjeunes? Quand est-ce que tu préfères sortir avec tes amis? Avec qui est-ce que tu aimes sortir? Trouvez la question logique

11. Faire C. page 83 • Avec votre partenaire

12. Asking for information: les mots interrogatifs p. 84 a. Qu’est-ce que … b. Pourquoi est-ce que c. Où est-ce que d. A quelle heure est-ce que e. Quand est-ce que f. Avec qui est-ce que g. Comment est-ce que • tu étudies? • vous travaillez? • tu veux sortir? • tu t’appelles? • le cours commence? • tu préfères dormir? • vous aimez danser? Attention! N’utilisez pas “est-ce que” avec: qui, où, comment Qui parle? Où est la prof? Comment est la prof? Les étudiants Elle est ici Elle est très sympa! Qui est-ce? C’est Marty! Qu’est-ce que c’est? C’est une guitare

13. B. Page 85 Beaucoup de questions. 1. Qu’est-ce que / où est-ce que 2. Quand est-ce que / avec qui est-ce que / où est-ce que 3. À quelle heure est-ce que / avec qui est-ce que / où est-ce que 4. Où est-ce que / avec qui est-ce / À quelle heure est-ce que

14. Another way of formulating questions: Les questions par inversion page 86 Est-ce quetu aimes le cours de français? Aimes-tu le cours de français? Oui! J’adore le cours de français Est-ce quevous regardez la télé souvent? Regardez-vous la télé souvent? Non! Je regarde la télé rarement. Non! Je ne regarde pas la télé souvent.

15. L’inversion page 86 (cont.) Est-ce queles étudiants sont intelligents? Les étudiants, sont-ils intelligents? Oui! Les étudiants sont très intelligents! Oui! Ils sont très intelligents! Est-ce qu’elle nage souvent? Nage-t-ellesouvent? Non, elle ne nage pas souvent.

16. L’inversion page 86 (cont.) Est-ce qu’ il y a un ordinateur dans la classe? Y a-t-il un ordinateur dans la classe? Oui, il y a un ordinateur dans la classe Est-ce quec’est un bon livre? Est-ce un bon livre? Oui, c’est un bon livre Attention! inversion of “qu’est-ce que”: useque Qu’est-ce quetu manges? Que manges-tu?

17. Activité: Utilisez l’inversion pour poser ces questions à un(e) camarade. • Est-ce que les étudiants aiment le cours de français ? • Pourquoi est-ce qu’ils aiment le cours ? • Le cours est facile ? • Est-ce que les examens sont faciles ? • Tu voudrais préparer le cours avec moi? • Tu voudrais aller prendre un verre avec moi après le cours? • Est-ce qu’il y a un ordinateur dans ta chambre ? • Où est-ce que tu surfes le web ? • Qu’est-ce que tu regardes à la télé le mardi soir ?

18. 1) Je suis en cours le lundi et mercredi 2) Je préfère faire les devoirs chez moi 3) Je prépare les cours avec des amis 4) Il est trois heures 5) C’est Marianne 6) C’est un stade 8) David est sympa 9) Nous aimons aller au cinéma 10) Juliette parle très bien français 11) Parce que le prof est intéressant 12) Aujourd’hui c’est jeudi 13) Carole aime la musique classique 14) Nous préparons une pizza 15) À huit heures Questions pour un champion!En groupes trouvez la question. Le groupe qui trouve le plus de questions correctes gagne des points bonus au quiz 2

19. Devoirs pour lundi 5 février • Faire: - A. page 83 - A. page 85 - B. page 87 • Lire Compétence 4 • Faire les exercices des Compétences 1, 2 et 3 dans le cahier d’exercices.