70 likes | 218 Views
www.3idiomas.pl. TRÓJJĘZYCZNE PIĘCIOLATKI. Nauka języka przez dorosłych i dzieci Specyfika nauczania w przedszkolu trójjęzycznym Praktyczne przykłady metod nauczania dzieci w wieku przedszkolnym. www.3idiomas.pl. Różnice w nauczaniu dorosłych i dzieci.
E N D
www.3idiomas.pl TRÓJJĘZYCZNE PIĘCIOLATKI Nauka języka przez dorosłych i dzieci Specyfika nauczania w przedszkolu trójjęzycznym Praktyczne przykłady metod nauczania dzieci w wieku przedszkolnym
www.3idiomas.pl Różnice w nauczaniu dorosłych i dzieci • Dorosłych motywuje nauka języka, dzieci motywuje zabawa • Dorosli są świadomi,że się uczą, dzieci uczą się podczas zabawy(nie nabywają wiedzy świadmie) • Dorośli porównują język którego się uczą do swojego języka ojczystego, dzieci nie różnicują pomiędzy językiem nauczanym a ojczystym
www.3idiomas.pl Różnice w metodach używanych w nauczaniu dorosłych i dzieci • Dorosłym tłumaczymy jak funkcjonuje język, dzieciom tłumaczymy zabawę lub zadanie do wykonania używając języka nauczania jako narzędzia • z dorosłymi możemy używać ćwiczeń, które wyjaśniają język jako strukturę, z dziećmi ćwiczeń które używają języka jako narzędzia do zabawy
www.3idiomas.pl Jak dzieci uczą się języków? • Główne źródła motywacji to: zabawy, piosenki, zajęcia ogólnorozwojowe dostosowane do poziomu dzieci i ich zainteresowań
www.3idiomas.pl Klucze do sukcesu w nauczaniu dzieci języka • Dzieci będą używać języka wyłącznie w kontekście naturalnym(są zainteresowane samą komunikacją, nie zaś użyciem języka) • zajęcia i zabawy muszą być dostosowane do ich poziomu rozwoju • potrzebują dużo pozytywnego wsparcia • dużo korzyści przynosi „Motherese”-dostosowanie języka dorosłych do poziomu dzieci • Stworzenie warunków zbliżonych do warunków naturalnych używania języka
www.3idiomas.pl Nauka w trójjęzycznym przedszkolu • Przedszkole jest instytucją edukacyjną i opiekuńczą • Elemntami kluczowymi w nauczaniu są: prawie całkowite zanurzenie w języku i zachowanie zasady OPOL(One person one language-Jedna Osoba Jeden Język) • Założenia edukacyjne i językowe powinny być dostosowane do wieku i stopnia rozwoju dzieci • Rodzice biorą aktywny udział w nauce soich dzieci i powinni otrzymywać szczegółowe informacje dotyczące programu i ewaluacji ich postępów
A w praktyce… • Jeśli chcecie zobaczyć jak to robimy rzućcie okiem na krótkie filmiki prezentujące zajęcia z hiszpańskiego…