1 / 7

Nauczanie dwujęzyczne:

Nauczanie dwujęzyczne:. w klasie medyczno – przyrodniczej w klasie interdyscyplinarnej. Czym jest „nauczanie dwujęzyczne”?. Jest to nauczanie minimum dwóch przedmiotów ogólnokształcących w języku polskim i angielskim (wybrane treści).

kalin
Download Presentation

Nauczanie dwujęzyczne:

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Nauczanie dwujęzyczne: • w klasie medyczno – przyrodniczej • w klasie interdyscyplinarnej

  2. Czym jest „nauczanie dwujęzyczne”? Jest to nauczanie minimum dwóch przedmiotów ogólnokształcących w języku polskim i angielskim (wybrane treści). • Nauczanie dwujęzyczne prowadzi do poszerzenia wiedzy uczniów na temat realiów życia współczesnego krajów angielskiego obszaru językowego oraz wzbogacenia ich wiedzy o kulturze i historii tych krajów.

  3. „Nauczanie dwujęzyczne pozwala na stosowanie języka obcego w szerokim zakresie oraz jako narzędzia do poznawania wiedzy z innych przedmiotów. Daje także dodatkowy atut, jakim jest kontynuacja studiów w języku obcym w Polsce, czy na świecie.” • Marek Nocuła, przewodniczący Ogólnopolskiego Stowarzyszania Dwujęzyczności Bilinguis, dyrektor XLVI LO im. Stefana Czarnieckiego • w Warszawie, w którym jest klasa dwujęzyczna z językiem niemieckim.

  4. Jakie są zalety dwujęzyczności? Dwujęzyczność : • buduje pewność siebie poprzez wiedzę i zrozumienie, • • rozwija zdolności komunikacyjne, zainteresowania, • poszerza wiedzę i horyzonty, • pozwala poznać przedmiot z innej perspektywy, • zapewnia częsty kontakt z językiem, • • nie wymaga dodatkowych zajęć uzupełniających, • bazuje na tym, co potrafią uczniowie, • • wprowadza różnorodność, • rozwija motywację i chęci do nauki, • • eliminuje kompleksy !!!

  5. Liczba godzin języka angielskiego w tygodniu: • w klasie medyczno – przyrodniczej • w klasie interdyscyplinarnej • 6 – 7 godz./tydz. 8 – 9 godz./tydz.

  6. Thank you! Obejrzyj filmy o nauczaniu dwujęzycznym http://www.youtube.com/watch?v=8PJz3TQUf7c http://www.edunews.pl/system-edukacji/szkoly/368-zalety-nauczania-dwujezycznego-w-szkole Ewa Sławska

More Related