Photoshop CS 照片处理专题

1. Photoshop CS照片处理专题 第一课 认识Photoshop CS 陈 康 松 2013-09-01

2. Photoshop CS图片处理专题 一、Photoshop CS简介 Photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一，为专业设计人员提供了强大的行业标准的图像编辑平台，让我们可以制作出用于Web或打印的复杂图形。其中，CS意为Creative Suite（创作套件）。 • 1.1 Photoshop CS应用领域 • 多数人对于Photoshop的了解仅限于“一个很好的图像编辑软件”，实际上Photoshop的应用领域很广泛，在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。

3. 1.1Photoshop CS应用领域 1．平面设计 平面设计是Photoshop应用最为广泛的领域，无论是我们正在阅读的图书封面，还是大街上看到的招帖、海报，这些具有丰富图像的平面印刷品，基本上都需要Photoshop软件对图像进行处理。 2．修复照片 Photoshop具有强大的图像修饰功能。利用这些功能，可以快速修复一张破损的老照片，也可以修复人脸上的斑点等缺陷。 3．广告摄影 广告摄影作为一种对视觉要求非常严格的工作，其最终成品往往要经过Photoshop的修改才能得到满意的效果。

4. 1.1Photoshop CS应用领域 4．影像创意 影像创意是Photoshop的特点，通过Photoshop的处理可以将原本风马牛不相及的对象组合在一起，也可以使用“狸猫换太子”的手段使图像发生面目全非的巨大变化。 5．艺术文字 当文字遇到Photoshop处理，就已经注定不再普通。利用Photoshop可以使文字发生各种各样的变化，并利用这些艺术化处理后的文字为图像增加效果。 6．婚纱照片设计 当前越来越多的婚纱影楼开始使用数码相机，这也便得婚纱照片设计的处理成为一个新兴的行业。 上述列出了Photoshop应用的6大领域，但实际上其应用不止上述这些。例如，在图标制作和界面设计上，Photoshop也有广泛的应用，等等。

5. 1.2 Photoshop CS功能特色 图像编辑 是图像处理的基础，可以对图像做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜像、透视等，也可进行复制、去除斑点、修补、修饰图像的残损等。这在婚纱摄影、人像处理制作中有非常大的用场，去除人像上不满意的部分，进行美化加工，得到让人非常满意的效果。 图像合成 则是将几幅图像通过图层操作、工具应用合成完整的、传达明确意义的图像，这是美术设计的必经之路。Photoshop提供的绘图工具让外来图像与创意很好地融合，能使图像的合成天衣无缝。

6. 1.2 Photoshop CS功能特色 校色调色 是Photoshop中深具威力的功能之一，可方便快捷地对图像的颜色进行明暗、色编的调整和校正，也可在不同颜色间进行切换以满足图像在不同领域如网页设计、印刷、多媒体等方面应用。 特效制作 在Photoshop中主要由滤镜、通道及工具综合应用完成。包括图像的特效创意和特效字的制作，如油画、浮雕、石膏画、素描等常用的传统美术技巧都可藉由Photoshop特效完成。而各种特效字的制作更是很多美术设计师热衷于研究Photoshop的原因。

7. 二、 本学期Photoshop CS 学习内容与目标

8. 作品欣赏

9. 三、Photoshop CS 学习方法 1、学 PS 需要较强的记忆力。不光要记住知识点，同时也要记住一种效果的制作步骤与思路。 2、反复实验和动手操作，以加强记忆。 3、学photoshop要坚持，要有耐心。 4、时常总结、吸收自己和其他人的小敲门、技巧。 5、学photoshop首先掌握功能，然后掌握方法。 6、不要试图掌握photoshop的每一个功能，熟悉和你工作最相关的部分就可以了。 7、不要总想在图片中赋予什么意义，好看就行 。 8、学会用搜索引擎，很多知识在网上可以轻松得到 。

10. 自学网站 我要自学网 http://www.51zxw.net/ http://wcyzxx.30edu.com/ 上课机房地点：科学馆6楼

11. 课后反思。 在教室授课，班级5、6班，学生整体比较认真听讲，只有几个学生睡觉不听讲。 学生对ps处理照片内容感兴趣。喜欢学，说明选对教学主题和内容。该内容符合学生需求，实例联系他们的生活实际。 教师语速过快，表达欠清晰有时候。 由于中途6班要全体学生去搬新书籍，只能匆急结束课堂教学，整个课堂后部分很乱，这是预想不到的。 1、2班学生素质好，课堂氛围好，教师很自信。 9、10班相对气氛有时候时候有点闷，9班教学过程中有小部分同学对老师的教授沉不住气，要求老师当场操作，去掉人物，不过讲完内容后，老师的操作让他们及全班同学兴奋不已，给予掌声。