Подготовка к ЕНТ по русскому языку с помощью информационных технологий.

1. Подготовка к ЕНТ по русскому языку с помощью информационных технологий. Экзамен по русскому языку на «5»

2. Подготовка к ЕНТ является основной проблемой для школьников, а особенно выпускных классов. Мы классифицировали тестовые вопросы для подготовки к ЕНТ по русскому языку на отдельные темы и представили их в информационном виде. С помощью таких тестов ученик сможет ликвидировать пробелы, а также систематизировать и углубить знания по русскому языку. ВВЕДЕНИЕ

3. Создание электронного сборника по русскому языку, в основе которого лежат вопросы, предлагавшиеся в тестовых сборниках по данному предмету на ЕНТ. • Достижение цели: - тематическая систематизация вопросов по разделам языка; • использование компьютерной программы Visual Basic и PPoint; • создание электронного сборника « Экзамен по русскому на «5» ». Цель проекта

4. Познакомься с содержанием. Выбери интересующий раздел языка. Изучи теорию данного раздела. Начни работу с тестом. При появлении вопроса курсором отметь правильный ,с твоей точки зрения, ответ. Если появляется отметка «Неверно» проработай тест до конца и вернись к тем вопросам, которые были решены не верно. После прохождения теста можешь узнать свою оценку. Критерии: «Вы не справились»- 60% - 79%; «Вы справились на 4»- 80-89%; «Вы справились»- 90-100%.После этого можете перейти к следующему разделу. Желаем успеха!!! Условия работы с программой

5. Фонетика • Лексика • Орфография • Пунктуация • Морфология • Синтаксис • Словообразование • Стилистика • Фразеология Содержание Тесты:

6. Фонетика. • Фонетика-раздел науки о языке, в котором изучаются звуки речи. • Графика-система знаков, с помощью которых устная речь передается на письме. • В русском языке 33 буквы: 10-гласные,21-согласные. • Две буквы ь и ъ –не обозначают звуков. • Ударение-это выделение одного из слогов с большой силой при произнесении слова.

7. Запомни!!! При переносе нельзя отрывать от корня одну букву! При переносе нельзя отрывать одну буку от слова!

8. Фонетика. Назад Следующий раздел

9. Лексика- это раздел науки о языке, в котором изучается словарный состав. • Однозначные слова- это слова с одни лексическим значением. • Многозначные слова- это слова, к-ые имеют несколько лексических значений. Они имеют прямое и переносное значение. • Прямое значение слова- это его основное лексическре значение. • Переносное значение слова- это лексическое значение слова, основанное на сходстве, близости или смежности между собой предметов, явлений. Лексика.

10. Омонимы- это слова, одинаковые по звучанию, но совершенно различные по лексическому значению. (лук- растение, лук- оружие) • Синонимы- слова, различные по звучанию, но одинаковые по лексическому значению. (месяц, луна) • Антонимы- слова, противоположные по лексическому значению. (великан- карлик) Лексика.

11. Лексика. Следующий раздел Предыдущий раздел

12. Орфография. • Буквы Э и Е. • 1) в соответствии с произношением – экий, этот,эхо • 2) После гласной И и после согласных Е- гигиена, кашне, шедевр, теннис • 3) После всех гласных (кроме И) пишем Э • Буква Ь • Обозначение мягкости согласных- на конце слова- конь • Между Л и согласным – в середине слова- вольный • Для обозначения мягкости согласного, стоящего перед твердым согласным- молотьба, возьму

13. Орфография. • Буква Ъ перед Е,Ё,Ю,Я: • После приставки на согласный звук- подъезд • В сложных словах после элементов двух-, трех-, четырех--двухъязычный • После иноязычных приставок- адъютант, инъекция, объект. • Правописание шипящих с гласными: • После Ж, Ш, Ч, Щ пишутся И, А, У • В отдельных иноязычных словах после Ж, Ш, Ц пишутся Я и Ю- брошюра, жюри, Цюрих

14. Правописание ЦЫ-ЦИ и ЦЕ-ЦО. • Ы после Ц пишется в окончаниях сущ-ных и (огурцы), в окончаниях и суффиксе –ЫН прил-ных (бледнолицый) • В словах цыган, цыпленок, цыпочки, цыц • Под ударением пишется О, без ударения- Е Исключение: цокотуха и ин. Слова- палаццо, скерцо. Орфография.

15. Буквы о-ё-е в корнях слов после шипящих • Под ударением: -ё(е) – шел, щёлк, счет, НО трущоба, крыжовник, трещотка. • Под ударением: при отсутствии чередования с -ё пишем –о:обжора, шов, шомпол., чопорный. • Исключения: ожог, поджог- сущ, но ожег, пожег; в нар вечор (вчера вечером). 4) В иноязычных словах буква –о после –ж и –ш бывает и без ударения: шоколад, жокей, Шотландия, шоссе, шофер, шовинизм. Орфография.

16. - Правописание числительных: • На конце слов пятьдесят, семьдесят мягкий знак не пишется • Буква ь в середине пишется у сложных числительных – 50-80 и 500-900 - Пол (половина) с последующим сущ-ным в Р.падеже пишется с дефисом перед гласными, перед л и перед словами с прописной буквы: пол-яблока, пол- листа, пол- Европы. Перед согл пол- пишется слитно: полметра. Орфография.

17. Правописание предлогов. 1)двойные предлоги пишутся с дефисом из-за угла, из-под сарая, по-над Доном. 2) простой предлог + сущ. пишутся раздельно: в течение года, в продолжение месяца, в виде исключения, в связи с болезнью, в заключение своего доклада. • Слитно: ввиду(=по причине), вроед(=подобно), вместо, вследствие, наподобие, насчет(=о),.Ввиду предстоящего отъезда (НО запомните: иметь в виду), вследствие засухи,спросить насчет расписания. 3) В течение , в продолжение, вследствие на конце е: В течение (в продолжение) года, вследствие ненастья.( НО: Наблюдать изменения в течении реки, читать в продолжении романа). Вследствие- причинное значение: Вследствие сильных морозов посевы погибли. Этот предлог не следует смешивать с наречием впоследствии(Впоследствии он обо всем рассказал). Орфография.

18. Частицы НЕ и НИ. НЕ слитно: Со словами, которые не употребляются без нее: недочет, невежда, неизбежность, нестерпимый, непоколебимый, непобедимый, неувядаемый, негодовать, невзлюбить и т.д.; Сущ-ые, прилаг-ые, наречия на -О ( можно заменить): несчастье(беда), неприятель(враг) и т.д.; Слова, обозначающие степень (очень,весьма,крайне,в высшей степени,вполне,почти): сделка очень невыгодна(убыточна), это почти невежливость(грубость),весьма неинтересный(скучный; Наречия нехотя,немедля и предлоги несмотря на, невзирая на: работает нехотя,состязание началось несмотря (невзирая) на плохую погоду. НО: Он вышел из комнаты, несмотря ни на кого. С полными причастиями (нет противопоставления, пояснительных слов): незасеянное поле, незаконченная работа. Орфография.

19. НЕ раздельно: • Сущ-ые, прилаг-ые, наречия с противопоставлением: Это не правда, а ложь; • Усиление отрицания с НИ (ничем, ничуть, ни к чему, нисколько и т.д.): Ничем не замечательное селение, ни к чемуне способный человек, ни в какой мере не удачно; • Пояснительные слова (далеко не, отнюдь не, вовсе не): далеконе выгодное предприятие, вовсе не глуп, отнюдь не справедливое решение и т.д.; • Краткие прилагательные: не рад, не горазд,недолжен,не готов и т.д.; • Наречия=сказуемые( в безличных): не надо ,не жаль, не пора и др. • С глаголами и деепричастиями(=наречия) : не читал, не был, не хватает, не улыбаясь; Работает не глядя, идет не спеша, не торопясь. • С полными причастиями( противопоставление, зависимые слова): Это не законченная, а только начатая книга; Не засеянное крестьянами поле, не законченная мною работа. • С краткими причастиями: работа не закончена, поле не засеяно. Орфография.

20. Частица НИ: • Усиление отрицания: Он не дал мне ни одной книги, нет ни звездочки на небе. • Перед сказуемым в придаточных предл-х(усиление + значения): Куда ни посмотри, всюду кипит творческая работа (=всюду, куда посмотришь).  • ПРИМЕЧАНИЕ: Двойное отрицание не мог не ,нельзя не (утвердительный смысл): не мог не знать = знал, нельзя не видеть= надо видеть) Орфография.

21. Орфография Следующий раздел Предыдущий раздел

22. Знаки препинания в предложениях с однородными членами: • Запятая ставится: 1) Два и более однород.чл. без союзов: (), (), (). Звуки росли, крепли, ширились. 2) Однород.члены с повторяющимися союзамии-и, ни-ни, или-или, либо-либо, не то -не то и др.: и (), и (). И берег, и море молчали. Не то север, не то восток. 3) Между однород.чл. с союзами а, но, да(=но): (), но ().Он проворчал, но согласился. Пунктуация.

23. Запятая не ставится: 1) Однородные члены с 1 союзом и, или, либо, да(=и): () и (). Красные и синие цвета. 2) Внутри группы однород.чл.,соединенных попарно: {() и ()}, 3) {() и ()}. Мы собирали травы и ягоды, грибы и орехи. 4) В цельных выражениях: и то и се, ни то ни се, ни свет ни заря, и так и сяк, и туда и сюда, ни рыба ни мясо, ни жив ни мертв. Пунктуация.

24. Обобщающие слова при однородных чл. предложения: • Двоеточие 1) После обобщающего слова перед одно-ми членами(иногда ставятся слова: как-то, а именно, например):{(*): (), (), ()}. Снег покрывал все: и деревья, и дома, и стога сена. {(*), как-то (а именно, например): (), (), ()}. Мне нужны некоторые инструменты, например: молоток, напильник, ножовка. 2) Перед перечислением однород. членов в деловой и научной речи Пленум постановил: 1)… ; 2)… • Тире 1) После однород.чл. перед обобщающим словом: {(), (), () – (*)}. Стол, кресло, стулья – все стояло в беспорядке. {(), (), () – словом(одним словом, короче говоря), (*)}. Молоток, напильник, ножовка – словом, некоторые инструменты мне нужны. 2) После однород.чл., если впереди них есть обобщающее слово, а предложение не закончено: {(*): (), (), () - …}. Везде: на деревьях, стогах, домах – лежал снег. Пунктуация.

25. Знаки препинания в ССП 1) Запятая ставится: • Между частями предложения, соединенных союзами: и, да(=и), ни…ни; а, но, да(=но), однако; или, либо, ли…ли; да, да и, тоже, также; то есть, а именно. Сверкнула молния, и послышался удар грома. 2) Не ставится: - Если части сложного предложения имеют общий второстеп-ый член: Сейчас брызнет майский дождь и начнется гроза. - Если есть общее придаточное предложение: Едва рассвело, нас разбудили и мы отправились в путь. Пунктуация.

26. Знаки препинания в БСП. 1) Запятая ставится: - Придаточное предложение отделяется или выделяется запятыми: Мы тронулись, когда взошло солнце. - Между однородными придаточными предл-ми , если они не соединены сочин-ми союзами: Мы подумали, что он опоздает, что мы не сможем проститься с ним. - При использовании составных союзов потому что, оттого что, в силу того что, вместо того чтобы, в то время как, после того как: Мы сидели на углу бастиона, так что в обе стороны могли видеть все. Пунктуация.

27. 2) Запятая не ставится: - Отрицание + союз:Он стал выяснять не что произошло, а кто это сделал. - Придат.предл. = 1 союзное слово:Он обещал вернуться, но не сказал когда. - Перед подчин. союзом слова в частности, то есть, а именно, особенно: Он подобрел, особенно когда узнал о случившемся. - Перед устойчивыми оборотами: как угодно, во что бы то ни стало, сколько угодно, как ни в чем не бывало. Он вернулся как ни в чем не бывало. Пунктуация.

28. Сложноподчиненное предл- ие с несколькими придаточными: • Последовательное подч-ие. Гл.пред.- прид. 1 ст.- прид. 2 ст. Он достиг последнего лестничного марша и увидел, что кто-то сидит на ступеньках площадки, на которую выходила его дверь. • Параллельное подчинение Прид.условия Гл.пред.< Прид.условия Если завтра увидите его, то попросите его, чтобы он ко мне заехал на минутку. • Однородное подчинение • Прид.изъясн. • Гл.пред.< Прид.изъясн. • Оленин знал, что в лесу опасно, что абреки всегда скрываются в этих местах. Пунктуация.

29. Знаки препинания перед союзом КАК: • Запятая ставится 1) Сравнительный оборот: Блестели ее глаза, зеленые, как крыжовник. 2) Вводное сочетание как обычно, как всегда, как правило: По дороге, как всегда, мы забежали в кафе. 3) Приложение с причин. знач.: Тебя, как первую любовь, России сердце не забудет! 4) В предл.есть соотносимые слова так, такой, тот, столь: Лицей дал России таких людей, как Пушкин,Пущин,Дельвиг. 4) После как следует и: Деревья, как и люди, имеют свою судьбу. Пунктуация.

30. 2) Запятая не ставится - Перед сравн-м оборотом стоит не или слова совсем, совершенно, почти: Газета вышла не как всегда. - Оборот в составе сказуемого:Был лес как сон и снег как сон. - Оборот = «в качестве» : Ленский везде был принят как жених. - При двойном союзе как…,так и…:Эта тема затронута как в поэзии, так и в прозе. - Оборот из 1го слова (как? каким образом?)Он полетел как птица. Пунктуация.

31. - Двоеточие в бессоюзном сложном предложении. • (): причина. Любите книгу: она поможет разобраться в путанице жизни. • (): поясняет. Картина переменилась: снег стоял, влажная земля дымилась. • (): дополняет. Вдруг чувствую: кто-то тянет меня в сторону. • (): прямой вопрос. Скажи мне, ветка Палестины: где ты росла, где ты цвела? Пунктуация.

32. - Тире в бессоюзном сложном предложении •  () – (). Быстрая смена событий, неожиданный результат: Сыр выпал- с ним была плутовка такова. • () – (). (а, но) противопоставление: Шестнадцать лет служу – такого со мной не было. • Время, условие действия – (): Лес рубят – щепки летят. • () – результат, вывод(поэтому): Солнце встает – будет день горячий. • () – () (словно, будто).Сравнение : Молвит слово – соловей поет. Пунктуация.

33. Прямая и косвенная речь. • Прямая речь- это слова какого-либо лица, передаваемые от его имени. Прямая речь сопровождается словами автора, в которых указывается, кому принадлежит прямая речь.  • Прямая речь после слов автора: А: «П». А: «П?». А: «П!». Мальчик сказал : «Я приду сегодня вечером». • Прям.речь перед словами автора: «П», - а. «П?» - а. «П!» - а. «Я приду сегодня вечером», - сказал мальчик. • Прям.р. прерывается словами автора: «П, - а, - п». «П, - а. - П». «П! (?) – а. – П». «Я приду сегодня вечером, - сказал мальчик. – Принесу тебе книгу.» • Прям.р. стоит внутри авторских слов: А: «П», - а. А: «П!(?) –а. А: «П…» - а.Мальчик сказал: «Я приду сегодня вечером,» - и сразу же замолчал. Пунктуация.

34. Пунктуация Предыдущий раздел Следующий раздел

35. Это раздел науки о языке, который изучает слово , как часть речи и его формы. Имя существительное- это часть речи, обозначающая предмет. Кто? Что? Морфология.

36. Конкретные имена существительные– вещи, факты, которые могут быть представлены в отдельности и подвергнуты счету (книга, день, тетрадь, шутка). • Отвлеченные имена существительные – обозначают свойства, качества, действия, состояния. (свежесть, теплота, нападки) • Собирательные имена существительные – обозначают совокупность однородных предметов. ( студенчество, беднота, посуда) • Вещественные имена существительные - обозначает название веществ, однородных масс ( шелк, вода, сталь) Существительное.

37. 1) собственные (Амир, Лондон) 2) нарицательные (столб, школа) • Род: 1) мужской 2) средний 3) женский 4) общий • Число: 1) единственное 2) множественное Существительное.

38. Существительное.

39. Существительное.

40. - Это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмет и отвечает на вопросы какой? Чей? Каков? • Постоянные признаки: • Качественное - Степень сравнения, наличие краткой формы • Относительное - Отношение к материалу, времени+-, гос-ой и нац. принадлежности • Притяжательное - Чей? Прилагательное.

41. -Непостоянные признаки: Род Падеж Число Прилагательное.

42. Самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета по действию, объединяет в себе св-ва прилаг-го и глагола. Отвечает на вопросы: какой? что (с)делающий? Причастный оборот- причастие с зависимыми от него словами. ПРИЧАСТИЕ.

43. Причастие. • Действительные причастия Обозначают признак того предмета, который сам производит действие (Солнце, нагревающее землю. ) • Страдательные причастия Обозначают признак того предмета, который испытывает на себе действие другого.

44. Имеют те же падежные окончания, что и прилагательные. какое?(улыбающееся дитя), какою?(улыбающеюся девочкой). Действительные причастия 1-го спряжения настоящего времени, пишутся -ущий, -ющий: плачут- плачущий, борются – борющийся, 2-го спр., пишутся -ащий, -ящий: дышат – дышащий, строятся- строящийся. В страдательных причастиях наст.вр., 1-го спр., пишется –емый: читаем- читаемый, 2-го спр., пишется –имый: любим- любимый. Причастие.

45. В суффиксах страдательных причастий после шипящих пишется –ё(е)-: вооруженный- вооружен ,сокращенный – сокращен. В полных страдательных причастиях прошед.вр. пишется –нн-: сделанный, сломанный, посеянный, а вкратких –н- : сделан –сделаны,посеян – посеяны. Причастия, образованные от глаголов на –ать, -ять, пишется –анный, -янный: разбросать – разбросанный, расстрелять- расстрелянный, а в глаголах на –ить, -еть, пишется –енный: забросить- заброшенный, рассмотреть- рассмотренный. Причастие.

46. - самостоятельная часть речи, которая обозначает добавочное действие, объединяет признаки глагола и наречия. • что делая? что сделав? как? каким образом? почему? когда? • НЕ с деепричастиями: • Слитно: без НЕне употребляется (ненавидя, негодуя) • Раздельно: в остальных случаях Деепричастие.

47. - Признаки деепричастия: Совершенный/несовершенный вид. Переходность/непереходность. Управляет зависимыми словами. Не изменяется(не склоняется, не спрягается). Не согласуется, не управляется. В предложении бывает обстоятельством. Деепричастие.

48. Это самостоятельная чать речи, которая указывает на предметы, признаки, количество, но не называет их. • Правописание местоимений: • В шести отрицательных местоимениях: некого, нечего, никто, ничто, никакой, ничей- под ударением пишется НЕ, без ударения- НИ. • Когда при этих местоимениях нет предлога, то НЕ и НИ пишутся слитно: некого, никого; когда же есть предлог, тогда раздельно: не у кого, ни в каком, ни в чьем. МЕСТоимение.

49. Личные: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они Возвратные: себя Вопросительные: кто? Что? Какой? Чей? Который? Сколько? Относительные: кто, что, какой, чей, который, сколько, каков. Отрицательные: ничто, никто, некого, нечего, никакой, ничей Притяжательные: мой, твой, ваш, наш, свой, его, ее, их Указательные: тот, этот, такой, таков, столько, сей Определенные: весь, всякий, каждый, сам, любой, иной Неопределенные: некто, нечто, некоторый, кое-кто, какой-нибудь, несколько. Местоимение.

50. Наречия обозначают признак действия. Вопросы: как? куда? когда? и др. • Правописание наречий: • Надо отличать наречия с приставками от сущ-х, прилагательных и местоимений с предлогами: сначала не понял, но: с начала года; прочтешь, затем напишешь, но: за тем домом. • После шипящих на конце наречий пишется ь: вскачь, настежь, сплошь. Исключения:УЖ,ЗАМУЖ,НЕВТЕРПЕЖ. Наречие.