Misa grundutbildning SE misa.se facebook/Misa.Kompetens

1. Misa grundutbildning SE www.misa.se www.facebook.com/Misa.Kompetens

2. Livshjul Yrkesliv Fysisk träning Att intervjua den andre om sitt livshjul eller en tårtbit 10 10 10 Pengar Nöje och rekreation 5 5 5 5 10 5 10 Hälsa Personlig utveckling 5 5 10 5 10 Familj & vänner Partner 10

3. SE Toolkit - Yrkesprofil Ett personcentrerat verktyg => hjälpa personen att göra välinformerade val om sina jobbmöjligheter => skapa nödvändiga utb.strategier för stöd på el utanför jobbet. => karriärambitioner => framtidsinriktad => ska underlätta övergång till ett arbete & säkra jobbmatchning => EJ vara en bedömning

4. SE Toolkit - Yrkesprofil S 66 => Övning: • Läs igenom yrkesprofilsprocessen. • Reflektera och diskutera innehållet och tillhörande material (bilagor) • Vad kan vi ta med oss och utveckla i vårt vardagliga arbete? • Förbered en redovisning inför helgrupp om din del.

5. SE Toolkit - Yrkesprofil Relevant information => Arbetshistoria (formell och informell) => Utb. och kvalifikationer => Fysiska förmågor => Kognitiva färdigheter => Personliga kompetenser (ADL) => Social kompetens => Färdigheter inom språk & kommunikation => Arbetsresurser => Önskad miljö/omgivning => Potentiella arbetsgivarens placering => Typer av arbeten => Arbetstid (dag, kväll, helg, skift, heltid, deltid) => Intressen

6. SE Toolkit - Yrkesprofil Även nödvändigt att överväga behov av stöd i viktiga områden: => social kompetens => självständigt resande => praktikplatser => stärkande av kvalifikationer => stöd i hemmet/nätverk

7. Yrkesmiljökarta Förskolor Äldreomsorg Camping Matleverantörer Slakterier Konditori Hotell Yrkesutbildningar Idrottshallar Storföretag Butiker Saluhallar Storkök Laga mat Bageri Skidanläggningar Vägkrogar Sjukhus Golfanläggningar Bowlinghallar Restauranger Vandrarhem Bagerier Museum Skolor

8. Jobbkarta

9. Utvecklingen av SE i EuropaBakgrund • Nordamerika – 1980-talet • Personer med inlärningssvårigheter • Gå ifrån traditionella utbildningsmetoder • Utbilda/plats → plats/utbilda → plats/utbilda/behålla • EUSE skapat – 1993 • Projekt finansierade i Europa • Nya klientgrupper • Accepterat av den Europeiska kommissionen

10. Utveckling av SE i EuropaDefinition “Att ge stöd till personer med funktionshinder eller andra missgynnade grupper för att säkra och behålla betalt arbete på den öppna arbetsmarknaden” Europeiska Unionen Supported Employment2005

11. Utveckling av SE i EuropaVärderingar & principer • Individualitet • Respekt • Självbestämmande  • Informerande val  • Egenmakt - Empowerment • Sekretess • Flexibilitet • Tillgänglighet SFSE Conference, Goteborg 2011

12. Utveckling av SE i EuropaProcess • Överrenskommelse med klient • Yrkesprofil • Jobbsökande • Arbetsgivarengagemang • Stöd på och utanför jobbet

13. Utveckling av SE i EuropaMöjliga resultat • Öppet, betalt arbete • Anställning med lön/pension • Frivilligt arbete • Arbetserfarenhet • Jobb på försök

14. Utveckling av SE i EuropaEUSE:s roll • Att tillhandahålla praktiskt ledarskap • Utveckla och förbättra former för anställningsstöd • Hjälpa till att uppnå större enhetlighet • Utvidga medlemskap • Ökad påverkan nationellt/internationellt

15. Utveckling av SE i EuropaEUSE:s aktiviteter och mål • Internationella konferens • Nationella konferenser • EUSE-stipendier • Europeisk verktygslåda – Toolkit • Deltagande i EU-utredning • Uppbyggnad av “klustergrupper” • Webbsida (www.euse.org) • Nyhetsbrev • Ge praktisk vägledning och praktiskt stöd

16. Utveckling av SE i EuropaEUSE:s medlemmar • Österrike • Tjeckien • Danmark • England • Finland • Tyskland • Grekland • Island • Irland • Italien • Nederländerna • Nordirland • Norge • Portugal • Skottland • Spanien • Sverige • Schweiz • Wales • Polen, Ungern…..

17. Europeiskt Toolkit - verktygslådaSyfte • Att utveckla inlärnings-, utbildnings-, och träningsmaterial riktade till jobbcoacher som är involverade i att ge SE-stödsservice till personer med funktionshinder och till potentiella arbetsgivare i Europa. SFSE Conference, Goteborg 2011

18. Europeisk verktygslådaDokument med grundläggande principer • Värderingar, normer och principer för anställningsstöd • Betalt och obetalt arbete • Överenskommelse med klient • Yrkesprofil • Arbetserfarenhetsplaceringar • Hitta jobb • Arbetsgivarengagemang • Stöd på och utanför arbetsplatsen • Karriärutveckling och framgång • SE för beslutsfattare • Stöd för arbetsgivare

19. Supported Employment Metoden bygger på fem grundstenar • Överenskommelse med klient • Yrkesprofil • Jobbsökande • Arbetsgivarengagemang • Stöd på och utanför arbetet Nya gemensamma projekt Konferens IPS

20. Personer som vill arbeta

21. Balans i livet – med arbete

22. En annorlunda attityd…….

23. Jobbsökande & arbetsgivarengagemang S 83

24. Kontakta arbetsgivare • S 85 • Fem viktiga delar att förbereda sig inför • Informationsinsamling • Kontakten • Möte med arbetsgivare • Hanterandet av invändningar • Avtal

25. Jobbsök – lära branschen • 80/20 regeln • Öppna frågor • Reflektion

26. Arbetsanalys =>Arbetsplatsanalys ARBETSUPPGIFTER KÄRNRUTINER EPISODISKA RUTINER (återkommande dagliga rutiner) (oregelbundna rutiner, då & då) VIKTIGA EGENSKAPER KVALITETSSTANDARD ARBETSRELATERADE RUTINER DEN SOCIALA MILJÖN (ingår ej i arbetsuppgifterna men (företagets kultur och oskrivna regler) ändå viktiga funktioner) ARBETETS HANDIKAPPTILLGÄNGLIGHET

27. Arbete mellan utbildningsdagarna • Testa något nytt utifrån • Supported Employments fem steg. • När vi ses ska du berätta om hur och varför du genomförde förändringen. • Ge oss även en reflektion över vad som hände.