educación

2. e educación c continua c compartida a de personas adultas

3. ¿Qué esecca? Sistema de educación abierta diseñado para promover el desarrollo de las personas y fortalecer la familia.

4. Presencia en México • Desde 1977 • Ha dado servicio a más de 98 mil personas • Presencia en la mayoría de los Estados

5. Nuestra Misión es: Promover el desarrollo de las personas y de las familias, a través de la educación.

6. ¿Cuáles son nuestros cursos? • Talleres de capacitación en Relaciones Humanas • Escuela para Madres y Padres de Familia • Prevención de Adicciones

7. ¿Cuál es su propósito? No pretende enseñar sino propiciar que los participantes decidanaprender.

8. Métodoecca • Material impreso • Material grabado • Reunión de grupo

9. Material Grabado Presenta en CD la información básica de cada tema y se trabaja con un esquema de apoyo.

10. Material Impreso Ofrece la información sobre el tema con esquemas de trabajo, apuntes, evaluaciones y ejercicios, diseñados para reforzar el aprendizaje

11. Reunión de Grupo Una vez por semana, en el horario y lugar que cada grupo decida. Son grupos pequeños, de 12 a 14 personas.

12. Reunión de Grupo El coordinador de estas reuniones es un integrante de la misma comunidad, que se capacita previamente como Monitor.

13. Función del Monitor Es favorecer la participación y el diálogo en un ambiente de profundo respeto.

14. Función del Monitor Para realizar su labor, cuenta con las orientaciones impresas para cada tema y se ha capacitado previamente en el RHDG

15. Sistema Pedagógico • De aprendizaje. • Respeto. • Participación. Colaboración. • Reflexión. Diálogo. • Auto-dirección.

16. ¿Por qué elegir este sistema? • Por sus contenidos sólidamente fundamentados que favorecen la reflexión de los participantes. • Por la dinámica de trabajo que motiva un cambio de actitud y de conducta.

17. ¿Por qué elegir este sistema? • Por la capacidad para integrar una comunidad educativa. • Por el respeto a todas las formas de pensar y creencias de los participantes.

18. ¿Por qué elegir este sistema? • Por la facilidad para formar grupos en el lugar y horario que cada grupo decida. • Por los resultados que se alcanzan.

19. Proteo Consultores Evaluación Chihuahua, 2005

20. Proteo Consultores Evaluación Chihuahua, 2005

21. Para la persona Seguridad y Autonomía Confianza y Diálogo Mayor Integración familiar Capacidad crítica - Satisfacción Creatividad Motivación para seguir aprendiendo

22. Para los sindicatos Promoción del desarrollo de los afiliados Compromiso y Participación Social Responsable Capacidad para solucionar problemas Promoción de una actitud decolaboraciónentre empresa y sindicato Reconocimiento de los afiliados Ser modelo para otras organizaciones Colaboración en elcrecimientodel país

23. Para las empresas Mejor comunicación Mayor participación responsable Más capacidad parasolucionarproblemas Favorece el entendimiento entre el personal Agradecimiento de los colaboradores Lealtad Productividad Competitividad

24. ¿Cómo empezar? • Motivar la participación. • Presentar los objetivos, la metodología, la fundamentación. 3. Taller de capacitación. 4. Inicio del trabajo grupal.

25. ser padre, ser madre, es educar

26. 1 Desde la persona a la persona

27. 2 Comunicándose

28. Formándose 3 Para educar, no basta el Sentido Común Situaciones de hoy, respuestas nuevas.

29. 4 Educándose

31. 5 Con congruencia

32. 6 En y para La libertad La responsabilidad

33. 7 Para la felicidad

34. 8 Asumiendo el dolor

35. Para la adaptación 9

36. 10 Para el cambio

37. 11 Para el respeto

38. 12 En una familia participativa

39. Favoreciendo en el hijo/a una imagen positiva de sí 13

40. 14 Desarrollando la creatividad

41. Integrar

42. La relación de pareja Lo familiar Lo personal Lo social

43. La relación de pareja Lo familiar Lo personal Lo social

44. Nuevos Conocimientos Cambio de Mentalidad Cambio de conducta

45. Siescuchoyveo, recuerdo. Siescucho,veo yparticipo… Siescucho,olvido. aprendo

46. www.ecca.org.mx (722) 271 19 86 Ramón Hernáiz Begoña Hernáiz