270 likes | 450 Views
Kulturalny eko-obywatel europy. Ankieta CZY JESTEŚ COOLTURALNYM EKO-OBYWALETEM ?. Co mog ę robi ć na codzie ń w domu, szkole czy w pracy, ż eby polepszy ć stan ś rodowiska?. Odpady. ODPADY. reperuj ę zepsute przedmioty zamiast kupowa ć nowe
E N D
Kulturalny eko-obywatel europy
Ankieta CZY JESTEŚ COOLTURALNYM EKO-OBYWALETEM ?
Co mogę robić na codzieńw domu, szkole czy w pracy, żeby polepszyć stan środowiska?
ODPADY • reperuję zepsute przedmioty zamiast kupować nowe • nie wyrzucam do kosza na śmieci zużytych świetlówek, baterii i starych leków • segreguję odpady • oszczędzam papier • zgniatam puszki i butelki,żeby zajmowały mniej miejsca
nie używam jednorazowych produktów • oddajęlub sprzedaję rzeczy niepotrzebne • jeżeli mam możliwość, zakładam kompostownik na odpady organiczne kompostownia w ogródku
Oszczędzam zasoby • dokręcam i uszczelniam cieknące krany • stosuję wodooszczędną spłuczkę w toalecie • biorę prysznic zamiast kąpieli w wannie • zakręcam wodę,myjąc zęby • piorę przy pełnej pralce • nie zmywam naczyń pod bieżącą wodą
Dbam o jakość wody stosuję proszki do prania bez fosforanów i środki czystości bez chloru
Energia • używam akumulatorków zamiast baterii jednorazowych • używam świetlówek energooszczędnych zamiast zwykłych żarówek • wychodząc z pomieszczenia, wyłączam światło
Energia • wyłączam urządzenia elektryczne, jeżeli nie są używane, także ze „stanu czuwania” • używam kaloryferów z termostatem – zmniejszam temperaturę w nocyi pod swoją nieobecność
Energia • ocieplam dom, w którym mieszkam, oraz uszczelniam okna i drzwi • gotuję, używając pokrywek • gotuję tylko tyle wody, ile w danej chwili potrzebuję
Transport • jeżdżę rowerem, chodzę pieszo lub korzystam ze środków komunikacji publicznej • wybieram samochód, który jest jak najmniejszym obciążeniem dla środowiska
Zakupy • kupujężywność produkowaną lokalnie • kupuję produkty z odzysku surowców wtórnych • na zakupy biorę torby wielokrotnego użytku • nie kupuję kosmetyków testowanych na zwierzętach
Zakupy • spożywam mniej żywności przetworzonej • unikam kupowania produktów jednorazowego użytku • kupuję energooszczędne urządzenia domowe • kupuję towary w opakowaniach zwrotnych
Zakupy • staram się nie sugerować opakowaniem przy wyborze produktu • kupuję produkty dobrej jakości • zwiększam liczbę świeżych warzyw i owoców w diecie • hoduję w doniczkach ziołai kiełki
Podsumowanie • nawet niewielkie działania wpływają na polepszeniejakości życia i chroniąśrodowisko • każdy z nas jest współodpowiedzialny za stan środowiska • nasze codzienne zrównoważone ekologicznie decyzje i wybory dają szansę nam oraz następnym pokoleniom cieszyć się czystym środowiskiem • dając dobry przykład, uczymy innych jak dbać o środowisko
Zbiórki:- makulatury, z której za uzyskane pieniądze wzbogaciliśmy bazę czytelniczą,- baterii,-zakrętek – akcja ta łączy ekologię i charytatywność. Pomagamy w ten sposób osobą potrzebującym np. w zakupie sprzętu do rehabilitacji- zużytego sprzętu elektronicznego ZBIÓRKI: • makulatury, z której za uzyskane pieniądze wzbogaciliśmy bazę czytelniczą, • baterii, • zakrętek, akcja ta łączy ekologię i charytatywność. Pomagamy w ten sposób osobą potrzebującym np. w zakupie sprzętu do rehabilitacji • zużytego sprzętu elektronicznego
AKCJE I KONKURSY: • Organizujemy tydzień ekologiczny w naszej szkole w ramach którego odbywają się konkursy wiedzy o ochronie środowiska, apele, pogadanki, projekcje filmów, • Uczniowie naszego gimnazjum od wielu lat biorą udział w Ogólnopolskim Konkursie Ekologicznym EKOPLANETA, a w tym roku uczniowie wykonali ciekawe projekty Ekotorby, które biorą udział w Miejskim Konkursie Ekologicznym,
Aktywnie uczestniczymy również w Akcji Sprzątania Świata, • Na terenie szkoły prowadzimy również liczne zbiórki charytatywne: zbieramy żywność, odzież, artykuły szkolne i chemiczne, uwrażliwiając w ten sposób naszą młodzież na potrzeby drugiego człowieka, • Co roku organizujemy zbiórkę pieniędzy, karmy i kocy dla bezdomnych zwierząt w Schronisku na Kamieńcu , • Prowadzimy od wielu lat edukację zdrowotną opartą głównie o promocję zdrowego odżywiania i aktywności ruchowej. Uczymy naszą młodzież prawidłowych nawyków żywieniowych nie zapominając o zasadach przemyślanych zakupów i poszanowania żywności.
Eko-inwestycje • W ubiegłym roku budynek naszej szkoły został ocieplony dzięki funduszom unijnym. • Wymieniono w nim okna i instalację grzewczą. • Dokonano generalnego remontu toalet szkolnych montując w nich urządzenia oszczędzające wodę. • Staramy się również dbać o zieleń naszej szkoły sadząc piękne rośliny i dbając o nie. • Dzięki tym wszystkim modernizacjom nasza szkoła jest przyjazna środowisku.