BIENVENIDAS Y BIENVENIDOS AL PROGRAMA DE “CIUDADANÍA DIGITAL”

1. BIENVENIDAS Y BIENVENIDOSAL PROGRAMA DE “CIUDADANÍA DIGITAL”

2. FORMACIÓN Y CERTIFICACIÓN EN COMPETENCIAS TIC DIRIGIDO A SERVIDORES (AS) Y DOCENTES PÚBLICOS

3. Los sectores que más requieren ampliar su capacidad para utilizar y emplear efectivamente las TIC, según los servicios y aplicaciones promovidos en el desarrollo del Plan Vive Digital, son el gobierno y el sector educativo.

4. El programa de certificación en Competencias Digitales fue diseñado por la UNAD y cuenta con aval y certificación de calidad de la firma inglesa Pearson.

5. Los estándares internacionales seleccionados, son los principios que rigen los contenidos y los procesos de formación, evaluación y certificación.

6. De esta forma se constituye en la medida deseada social y funcionalmente de un servidor público (empleado o educador) cuando usa de manera intensiva las TIC

7. La meta que trazamos para el primer año fue de 150mil personas y la cumplimos con más de 151mil certificados, para este 2013 la meta es certificar 192 mil personas como Servidores Públicos y Maestros Públicos Competentes en TIC

8. ¿Cómo participar en el Programa?

9. 1. Para garantizar el éxito de la participación de la entidad en el desarrollo del programa, inicialmente se sugiere designar un funcionario (a) responsable del enlace Institucional con MINTIC y la UNAD.

10. 2. Ingresar a: web.unad.edu.co/ ciudadaniadigital

11. La información mínima requerida es:Nombres completos, número de cédula, correo electrónico e institución a la que pertenecen, entre otros.

12. 3. Una vez diligenciado el formato por la entidad pública, este documento será revisado por la UNAD, quien es el ejecutor de los procesos de Formación y Certificación.

13. 4. Después de verificada la inscripción, el profesional encargado de la UNAD, se pondrá en contacto con cada uno de los servidores (as) y/o docentes inscritos para informarles de cómo y cuándo se iniciará el proceso de capacitación y los pasos a seguir.

14. ¿Cuál es su utilidad en la parte laboral y personal de los servidores (as) y/o docentes?

15. Las temáticas que espera trabajar en el proceso de formación pretende que el funcionario y/o docente al certificarse pueda hacer del computador y la Internet, herramientas aliadas para desempeñarse mejor dentro de su quehacer laboral, mejorar la atención a los ciudadanos

16. En el caso de los docentes realizar clases y tareas más creativas e interesantes para sus estudiantes, y la innovación que va permitir a los estudiantes del curso usar aplicaciones que ahorran tiempo, recursos y mejoran la calidad de los procesos, resultados y tareas.

17. En la parte personal las y los Ciudadanos Digitales que se certifiquen conocerán nuevas posibilidades de comunicarse con amigos, familiares, conocer nuevas personas, tener nuevos aprendizajes de sus propios intereses y sobre todo se sentirán incluidos en esta era digital.

18. ¿Cómo se realiza el curso?

19. El curso se realizará a través del Campus Virtual de la UNAD; donde el participante se forma en línea, evalúa y certifica.

20. Estos procesos se realizan durante 30 horas, de las cuales 28 horas se dedicarán al proceso de formación en línea y las dos (2) horas restantes a los procesos de evaluación y certificación de competencias.

21. El curso está diseñado de manera de que el participante pueda aprender y realizar todo el proceso de formación, para la presentación de la certificación.

22. Para el desarrollo de competencias de los participantes, la UNAD ha diseñado una propuesta de acompañamiento tutorial en línea, en las que los (as) participantes podrán contar con asesorías respecto a los temas tratados en el entorno de conocimiento y las actividades desarrolladas a través de los otros entornos.

23. El proceso de acompañamiento tiene como fin, dar respuesta en un máximo de ocho (8) horas, a todas las inquietudes, de tipo pedagógico, didáctico y tecnológico por parte de los intervinientes en el proceso.

24. En el mundo actual existen medios tecnológicos que han rebasado las posibilidades infinitas de comunicación y aprendizaje para los seres humanos, Internet es una de ellas, hoy por hoy escuchamos o vemos jóvenes conectados con el Facebook, el Twitter, enviado email,

25. y pensamos que la Tecnología es para estas generaciones, pero esto no es tan cierto, a nuestra entidad llego la oportunidad que estamos esperando para hacernos amigos y usar la tecnología en nuestro beneficio, VEN Y PARTICIPA del Programa Ciudadanía Digital

26. A continuación un breve recorrido por el Ambiente Virtual de Aprendizaje

27. ¡Les saluda Educardo, su anfitrión! Han ingresado al ambiente virtual de aprendizaje, espacio de permanencia para el proceso de aprendizaje y certificación. A continuación se describe la ruta sugerida a través de siete entornos.

28. INFORMACIÓN INICIAL, conducta de entrada con el mensaje de bienvenida y los acuerdos básicos necesarios para la participación en el curso.

29. CONOCIMIENTO, interactividades formativas que permiten conceptualizar, abstraer y profundizar a través del syllabus que describe las generalidades del curso y el contenido en línea.

30. APRENDIZAJE PRÁCTICO, se encuentran los escenarios, contextos y situaciones idóneas para experimentar la aplicabilidad de la temática del ambiente virtual de aprendizaje.

31. APRENDIZAJE COLABORATIVO, espacio de discusión para el reconocimiento de los compañeros, reporte de inquietudes o problemas dentro del ambiente virtual de aprendizaje.

32. SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN, desarrollo de pretest, que permite establecer las debilidades y fortalezas en el manejo de herramientas ofimáticas y telemáticas, indispensables para la aplicación de las TIC.

33. GESTIÓN DEL ESTUDIANTE, banco de recursos que permite la trasferencia del aprendizaje a otros espacios de aplicación.

34. CERTIFICACIÓN, entorno en donde se habilitará la prueba de competencias en TIC, de acuerdo con la programación que se tenga para ella.

35. PROCESO DE INSCRIPCIÓN

36. ­­El proceso de inscripción de participantes de CPE al programa ciudadanía digital consta de 3 pasos:

37. 1. Inscripción del líder.2. Asociación del líder con la institución educativa.3. Inscripción de los maestros

38. PASO 1: Inscripción del líder.Ingrese al portal de ciudadanía digital: http://web.unad.edu.co/ciudadaniadigital/

40. Haga clic sobre el botón “Maestro Digital”

42. Seleccione el botón“Inscripción de la institución educativa”

44. Encontrará la bienvenida al programa y el compromiso como líder para participar en el programa Ciudadanía Digital.Léalo detenidamente y al finalizar seleccione “Acepto”, luego haga clic en el botón “Continuar”.

46. Para continuar, el sistema le solicita que ingrese el número de documento del líder, sin puntos, espacios o caracteres especiales. Haga clic en continuar.

48. Para continuar el sistema le solicitará que ingrese los datos personales del líder. Llénelos en su totalidad y haga clic en guardar.

50. PASO 2Al guardar, en pantalla aparecerán los datos que ingresó, adicionalmente, al final le dará la opción de asociar una institución educativa haciendo clic en el botón “Agregar”.