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ATELIER DE FORMATION DES ENSEIGNANTS A L’IFCS DE RABAT Les objectifs pédagogiques : domaines,niveaux et taxonomie. Présenté par: Mlle MALIKA TIBHIRI Mlle BOUCHRA REZZOUK Mars 2007. Objectifs pédagogiques. Classification par domaine
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ATELIER DE FORMATION DES ENSEIGNANTSAL’IFCS DE RABATLes objectifs pédagogiques : domaines,niveaux et taxonomie Présenté par: Mlle MALIKA TIBHIRI Mlle BOUCHRA REZZOUK Mars 2007
Objectifs pédagogiques Classification par domaine 1-Domaine cognitif = Savoir 2- Domaine psychomoteur = Savoir –faire 3- Domaine des attitudes = Savoir -être
Objectifs pédagogiques Domaine cognitif Savoir Niveau de résolution Des problèmes Niveau d’interprétation des données Niveau de mémorisation
Objectifs pédagogiques Domaine psychomoteur Savoir -faire Niveau de l’automatisation Niveau de contrôle Niveau d’imitation
Objectifs pédagogiques Domaine des attitudes Savoir-être Niveau de l’intériorisation Niveau de la réponse Niveau de la réceptivité
Objectifs pédagogiques Les qualités de l’objectif pédagogique spécifique: • Pertinent • Précis • Logique • Réalisable • Observable • Mesurable
Objectifs pédagogiques Intérêt d’élaboration des objectifs Ce que gagne l’enseignant par la formulation des objectifs : • La motivation des apprenants • Une base solide • Un fil conducteur • Un moyen d’évaluation permanente • Un moyen d’appréciation des résultats