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La orientación laboral y la búsqueda de empleo. El curriculum vitae. Juana Ruiz del Cerro

La orientación laboral y la búsqueda de empleo. El curriculum vitae. Juana Ruiz del Cerro. La Orientación Laboral. El Curriculum vitae. La carta de presentación. La Orientación Laboral. El Curriculum vitae. La carta de presentación. Trabajo para conseguir. dinero. realizarse.

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La orientación laboral y la búsqueda de empleo. El curriculum vitae. Juana Ruiz del Cerro

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Presentation Transcript

  1. La orientación laboral y la búsqueda de empleo. El curriculum vitae.Juana Ruiz del Cerro

  2. La Orientación Laboral El Curriculum vitae La carta de presentación

  3. La Orientación Laboral El Curriculum vitae La carta de presentación

  4. Trabajo para conseguir dinero realizarse relacionarse... (Tausky y Piedmont, 1967)

  5. Freud imprescindibles Amor Trabajo profilácticosy antídotos de problemas psicopatológicos (Villamarzo, 1994)

  6. Atrás la idea heredada de Revolución Industrial 50 años de trabajo 50 semanas por año 50 horas por semana (Watt, 1997)

  7. Es posible rebelarse movilización relación éxito (Benoit-Guilbot, 1989; Blanch, 1990)

  8. “A simple vista” se predijo el éxito en el mercado laboral de los que acudieron a pedir trabajo. (Departamento Empleo, UK´77) • Es fundamental el grado en que: • Desee estar empleado • Se considere implicado en la resolución • Esté convencido de su capacidad • Busque activamente • (Blanch, 1990)

  9. “A simple vista” se predijo el éxito en el mercado laboral de los que acudieron a pedir trabajo. (Departamento Empleo, UK´77) • Es fundamental el grado en que: • Desee estar empleado • Se considere implicado en la resolución • Esté convencido de su capacidad • Busque activamente • (Blanch, 1990)

  10. Buscador de empleo Desempleado Demandante Parado

  11. Buscador de empleo Desempleado Demandante Parado

  12. La Orientación Laboral Planificación de objetivos Instrumentos de Búsqueda Información Autoestima Autoempleo

  13. La Orientación Laboral Planificación de objetivos Instrumentos de Búsqueda Información Autoestima Autoempleo

  14. La Orientación Laboral El Curriculum vitae La carta de presentación

  15. DenominaciónCurriculum vitaeCurriculaCurriculumsCurrículos

  16. DenominaciónCurriculum vitaeCurriculaCurriculumsCurrículos

  17. DenominaciónCurriculum vitae, currículoCurriculaCurriculumsCurrículos singular

  18. DenominaciónCurriculum vitae, currículoCurriculaCurriculumsCurrículos plural

  19. Partes del Curriculum • Datos personales • Formación • Experiencia • Algo más

  20. Partes del Curriculum • Datos personales • Formación • Experiencia • Algo más

  21. Tipos de Curriculum Cronológico Curriculum vitae DATOS PERSONALES María de Molina C/Cabezas, 25 303030 Molina de Aragón EXPERIENCIA PROFESIONAL1988-1999 Once años como monitora sociocultural en Universidad de Málaga.1999-2001 Docente de Formación Ocupacional en Animación. Centro “IOS”. 2002 hasta fechaProspecciona necesidades de reclusos en Carabanchel FORMACIÓNLicenciada en Filosofía. Universidad de Oviedo. 1987. Curso Animadores socioculturales. Centro “O” y SEF Murcia. 1999. 550 horas.

  22. Tipos de Curriculum Cronológico DATOS PERSONALES María de Molina C/Cabezas, 25 303030 Molina de Aragón EXPERIENCIA PROFESIONAL1988-1999 Once años como monitora sociocultural en Universidad de Málaga.1999-2001 Docente de Formación Ocupacional en Animación. Centro “IOS”. 2002 hasta fechaProspecciona necesidades de reclusos en Carabanchel FORMACIÓNLicenciada en Filosofía. Universidad de Oviedo. 1987. Curso Animadores socioculturales. Centro “O” y SEF Murcia. 1999. 550 horas. directo

  23. Tipos de Curriculum Funcional EXPERIENCIA PROFESIONAL Pintor en empresa constructora BROSS y Try. Octubre´90/abril´91. Funciones: Pintura de paredes, puertas y armarios Pintor del Pabellón de Murcia en la Expo ´92 de Sevilla. Funciones: Pintura de maderas con distintas técnicas. Colaboración con Grupo de Teatro Marsó. Septiembre´88/junio´90. Funciones: Pintura de paneles para obras teatrales. FORMACIÓN Graduado Escolar. Curso de Barnices. Academia Pint-INEM. Murcia. 100 horas. 1987 Curso de Lacados. Academia Lua. Murcia. 200 horas. 1988

  24. Tipos de Curriculum Funcional EXPERIENCIA PROFESIONAL Pintor en empresa constructora BROSS y Try. Octubre´90/abril´91. Funciones: Pintura de paredes, puertas y armarios Pintor del Pabellón de Murcia en la Expo ´92 de Sevilla. Funciones: Pintura de maderas con distintas técnicas. Colaboración con Grupo de Teatro Marsó. Septiembre´88/junio´90. Funciones: Pintura de paneles para obras teatrales. FORMACIÓN Graduado Escolar. Curso de Barnices. Academia Pint-INEM. Murcia. 100 horas. 1987 Curso de Lacados. Academia Lua. Murcia. 200 horas. 1988

  25. Tipos de Curriculum Europeo • DATOS PERSONALES • Nombre y Apellidos, Dirección (incluyendo país), teléfono/ fax; correo electrónico, nacionalidad, • fecha nacimiento. • EXPERIENCIA PROFESIONAL • Desarrollando desde la más reciente y detallando fechas, nombre y dirección de la empresa, • tipo de empresa o sector, puestos o cargos ocupados, principales actividades y responsabilidades. • Educación y formación, empezando por lo más reciente y señalando las fechas, nombre y • tipo de organización, principales materias, título o certificación obtenido, si procede, • señalar nivel obtenido. • Capacidades y aptitudes personales (no avaladas por certificados y diplomas oficiales). • Lengua materna. • Otros idiomas. Lectura, escritura y expresión oral (cada uno señala nivel: excelente, bueno, básico). • Capacidades y aptitudes sociales (añadir dónde se adquirieron: cultura, deporte, trabajo, etc.). • Capacidades y aptitudes organizativas (indicar dónde se adquirieron). • Capacidades y aptitudes técnicas (ídem anterior). • Capacidades y aptitudes artísticas (ídem anterior). • Otras capacidades y aptitudes (que no se indique antes, señalando dónde se adquirieron). • Permiso de conducción. • Información adicional • Anexos (Enumerando documentos).

  26. Tipos de Curriculum Europeo • DATOS PERSONALES • Nombre y Apellidos, Dirección (incluyendo país), teléfono/ fax; correo electrónico, nacionalidad, • fecha nacimiento. • EXPERIENCIA PROFESIONAL • Desarrollando desde la más reciente y detallando fechas, nombre y dirección de la empresa, • tipo de empresa o sector, puestos o cargos ocupados, principales actividades y responsabilidades. • Educación y formación, empezando por lo más reciente y señalando las fechas, nombre y • tipo de organización, principales materias, título o certificación obtenido, si procede, • señalar nivel obtenido. • Capacidades y aptitudes personales (no avaladas por certificados y diplomas oficiales). • Lengua materna. • Otros idiomas. Lectura, escritura y expresión oral (cada uno señala nivel: excelente, bueno, básico). • Capacidades y aptitudes sociales (añadir dónde se adquirieron: cultura, deporte, trabajo, etc.). • Capacidades y aptitudes organizativas (indicar dónde se adquirieron). • Capacidades y aptitudes técnicas (ídem anterior). • Capacidades y aptitudes artísticas (ídem anterior). • Otras capacidades y aptitudes (que no se indique antes, señalando dónde se adquirieron). • Permiso de conducción. • Información adicional • Anexos (Enumerando documentos).

  27. Tipos de Curriculum Europeo • DATOS PERSONALES • Nombre y Apellidos, Dirección (incluyendo país), teléfono/ fax; correo electrónico, nacionalidad, • fecha nacimiento. • EXPERIENCIA PROFESIONAL • Desarrollando desde la más reciente y detallando fechas, nombre y dirección de la empresa, • tipo de empresa o sector, puestos o cargos ocupados, principales actividades y responsabilidades. • Educación y formación, empezando por lo más reciente y señalando las fechas, nombre y • tipo de organización, principales materias, título o certificación obtenido, si procede, • señalar nivel obtenido. • Capacidades y aptitudes personales (no avaladas por certificados y diplomas oficiales). • Lengua materna. • Otros idiomas. Lectura, escritura y expresión oral (cada uno señala nivel: excelente, bueno, básico). • Capacidades y aptitudes sociales (añadir dónde se adquirieron: cultura, deporte, trabajo, etc.). • Capacidades y aptitudes organizativas (indicar dónde se adquirieron). • Capacidades y aptitudes técnicas (ídem anterior). • Capacidades y aptitudes artísticas (ídem anterior). • Otras capacidades y aptitudes (que no se indique antes, señalando dónde se adquirieron). • Permiso de conducción. • Información adicional • Anexos (Enumerando documentos). FORMACIÓN, en formato similar

  28. Tipos de Curriculum Americano Se lee mientras se sube en un ascensor

  29. Tipos de Curriculum Americano DATOS PERSONALES Juana Pina Matas Calle del Agua, 23344 Valdepeñas teléfono 999 699966 fede@cart.es

  30. Tipos de Curriculum Americano Juana Pina Matas Calle del Agua, 23344 Valdepeñas teléfono 999 699966 fede@cart.es sigue…

  31. … Datos convencionales Formación Académica Certificado de Escolaridad, Centro Lagos, Orense, 1996. Formación Especializada Curso “Mecanos”, Centro Mix, Vallecas, abril 2004, 30 horas. Experiencia 1983-1984 Colaboración con la empresa Sol, en el departamento de ventas, desempeñando funciones de contabilidad.

  32. Ese algo más, lo menos convencional Perfil Profesional de la charcutería, especialista en distintos modos de corte y preparación de platos precocinados, y con experiencia de diez años en supermercado de ámbito nacional. Habilidades... Seleccionando lomás destacado Objetivo laboral Trabajar como director de obra en empresas constructoras de ámbito nacional, dirigiendo grupos a pie de obra, interpretando proyectos o realizando replanteo de mediciones.

  33. Perfil • Profesional de la charcutería, especialista en distintos modos de corte y preparación de platos precocinados, • y con experiencia de diez años en supermercado de • ámbito nacional. • Habilidades... Última onda Elevator pitch (cima a la que podemos ascender) Objetivo laboral Trabajar como director de obra en empresas constructoras de ámbito nacional, dirigiendo grupos a pie de obra, interpretando proyectos o realizando replanteo de mediciones. Se redactan a modo detitulares

  34. Perfil • Profesional de la charcutería, especialista en distintos modos de corte y preparación de platos precocinados, • y con experiencia de diez años en supermercado de • ámbito nacional. • Habilidades... Última onda Elevator pitch (cima a la que podemos ascender) Objetivo laboral Trabajar como director de obra en empresas constructoras de ámbito nacional, dirigiendo grupos a pie de obra, interpretando proyectos o realizando replanteo de mediciones. Resumen nuestra oferta para el futuro

  35. Última onda Elevator pitch • Describen • Quien soy • Qué ofrezco En esta “Afirmación paraguas” se presenta TODOlo que interesa al empleador “Aplico en mi relación con la gente el mismo entusiasmo que en la vida...”

  36. Última onda Elevator pitch • Describen • Quien soy • Qué ofrezco y de modo que NO haya que descifrar nada “Aplico en mi relación con la gente el mismo entusiasmo que en la vida...”

  37. Carlos Sanz MatasMeca, 229292 Barcelonateléfono 4949 898 898cfrd@bb.es PERFIL PROFESIONAL Monitor sociocultural con vocación de ayudar a personas en riesgo de exclusión; entusiasta de su trabajo; buen comunicador, creativo, facilitador de narraciones resolutivas.HABILIDADES Diseño de programas de actuaciónGestión de actividades formativas y culturalesSeguimiento de evolución de participantesDefinición de presupuestosEXPERIENCIA PROFESIONAL1988-1999 Once años como monitor sociocultural en Universidad Popular de Málaga.1999-2001 Docente de Formación Ocupacional en Animación a jóvenes. Centro “IOS”. 2002 de prospección de necesidades con reclusos de Carabanchel FORMACIÓNLicenciado en Filosofía. Universidad de Oviedo. 1987. Curso Animador sociocultural. Centro “O” colaborador del SEF Murcia. 1999. 550 horas.

  38. Carlos Sanz MatasMeca, 229292 Barcelonateléfono 4949 898 898cfrd@bb.es PERFIL PROFESIONAL Monitor sociocultural con vocación de ayudar a personas en riesgo de exclusión; entusiasta de su trabajo; buen comunicador, creativo, facilitador de narraciones resolutivas.HABILIDADES Diseño de programas de actuaciónGestión de actividades formativas y culturalesSeguimiento de evolución de participantesDefinición de presupuestosEXPERIENCIA PROFESIONAL1988-1999 Once años como monitor sociocultural en Universidad Popular de Málaga.1999-2001 Docente de Formación Ocupacional en Animación a jóvenes. Centro “IOS”. 2002 de prospección de necesidades con reclusos de Carabanchel FORMACIÓNLicenciado en Filosofía. Universidad de Oviedo. 1987. Curso Animador sociocultural. Centro “O” colaborador del SEF Murcia. 1999. 550 horas.

  39. Carlos Sanz MatasMeca, 229292 Barcelonateléfono 4949 898 898cfrd@bb.es PERFIL PROFESIONAL Monitor sociocultural con vocación de ayudar a personas en riesgo de exclusión; entusiasta de su trabajo; buen comunicador, creativo, facilitador de narraciones resolutivas.HABILIDADES Diseño de programas de actuaciónGestión de actividades formativas y culturalesSeguimiento de evolución de participantesDefinición de presupuestosEXPERIENCIA PROFESIONAL1988-1999 Once años como monitor sociocultural en Universidad Popular de Málaga.1999-2001 Docente de Formación Ocupacional en Animación a jóvenes. Centro “IOS”. 2002 de prospección de necesidades con reclusos de Carabanchel FORMACIÓNLicenciado en Filosofía. Universidad de Oviedo. 1987. Curso Animador sociocultural. Centro “O” colaborador del SEF Murcia. 1999. 550 horas.

  40. Carlos Sanz MatasMeca, 229292 Barcelonateléfono 4949 898 898cfrd@bb.es PERFIL PROFESIONAL Monitor sociocultural con vocación de ayudar a personas en riesgo de exclusión; entusiasta de su trabajo; buen comunicador, creativo, facilitador de narraciones resolutivas.HABILIDADES Diseño de programas de actuaciónGestión de actividades formativas y culturalesSeguimiento de evolución de participantesDefinición de presupuestosEXPERIENCIA PROFESIONAL1988-1999 Once años como monitor sociocultural en Universidad Popular de Málaga.1999-2001 Docente de Formación Ocupacional en Animación a jóvenes. Centro “IOS”. 2002 de prospección de necesidades con reclusos de Carabanchel FORMACIÓNLicenciado en Filosofía. Universidad de Oviedo. 1987. Curso Animador sociocultural. Centro “O” colaborador del SEF Murcia. 1999. 550 horas.

  41. Carlos Sanz MatasMeca, 229292 Barcelonateléfono 4949 898 898cfrd@bb.es PERFIL PROFESIONAL Monitor sociocultural con vocación de ayudar a personas en riesgo de exclusión; entusiasta de su trabajo; buen comunicador, creativo, facilitador de narraciones resolutivas.HABILIDADES Diseño de programas de actuaciónGestión de actividades formativas y culturalesSeguimiento de evolución de participantesDefinición de presupuestosEXPERIENCIA PROFESIONAL1988-1999 Once años como monitor sociocultural en Universidad Popular de Málaga.1999-2001 Docente de Formación Ocupacional en Animación a jóvenes. Centro “IOS”. 2002 de prospección de necesidades con reclusos de Carabanchel FORMACIÓNLicenciado en Filosofía. Universidad de Oviedo. 1987. Curso Animador sociocultural. Centro “O” colaborador del SEF Murcia. 1999. 550 horas.

  42. Carlos Sanz MatasMeca, 229292 Barcelonateléfono 4949 898 898cfrd@bb.es Elevator pitch PERFIL PROFESIONAL Monitor sociocultural con vocación de ayudar a personas en riesgo de exclusión; entusiasta de su trabajo; buen comunicador, creativo, facilitador de narraciones resolutivas.HABILIDADES Diseño de programas de actuaciónGestión de actividades formativas y culturalesSeguimiento de evolución de participantesDefinición de presupuestosEXPERIENCIA PROFESIONAL1988-1999 Once años como monitor sociocultural en Universidad Popular de Málaga.1999-2001 Docente de Formación Ocupacional en Animación a jóvenes. Centro “IOS”. 2002 de prospección de necesidades con reclusos de Carabanchel FORMACIÓNLicenciado en Filosofía. Universidad de Oviedo. 1987. Curso Animador sociocultural. Centro “O” colaborador del SEF Murcia. 1999. 550 horas.

  43. La Orientación Laboral El Curriculum vitae La carta de presentación

  44. Carta de presentación Pepito Pérez Casillas BelmoralCastro de Rosas, 2 -1°- B23456 – Valenciateléfono 494 454454err@cic.es Galletas Osa Villa preciosa, 25 40007 BadajozEstimados señores: He leído un anuncio en el periódico “La verdad crítica” relativo a un puesto de electricista que necesitan. Conozco el renombre y categoría de la empresa Osa y desearía acceder a ese puesto que ofrecen de electricista, ya que dispongo de una formación acorde a las características que ustedes requieren como comprobarán en el curriculum que les adjunto. Confío que me den la oportunidad de informarles personalmente sobre mi grado de especialización y podamos concertar en breve una entrevista. Atentamente Murcia a 13 de mayo de 2005

  45. Pepito Pérez Casillas BelmoralCastro de Rosas, 2 -1°- B23456 – Valenciateléfono 494 454454err@cic.es Galletas Osa Villa preciosa, 25 40007 Badajoz Estimados señores: He leído un anuncio en el periódico “La verdad crítica” relativo a un puesto de electricista que necesitan.Conozco el renombre y categoría de la empresa Osa y desearía acceder a ese puesto que ofrecen de electricista, ya que dispongo de una formación acorde a las características que ustedes requieren como comprobarán en el curriculum que les adjunto. Confío que me den la oportunidad de informarles personalmente sobre mi grado de especialización y podamos concertar en breve una entrevista. Atentamente Murcia a 13 de mayo de 2005

  46. Pepito Pérez Casillas BelmoralCastro de Rosas, 2 -1°- B23456 – Valenciateléfono 494 454454err@cic.es Galletas Osa Villa preciosa, 25 40007 Badajoz Estimados señores: He leído un anuncio en el periódico “La verdad crítica” relativo a un puesto de electricista que necesitan. Conozco el renombre y categoría de la empresa Osa y desearía acceder a ese puesto que ofrecen de electricista, ya que dispongo de una formación acorde a las características que ustedes requieren como comprobarán en el curriculum que les adjunto.Confío que me den la oportunidad de informarles personalmente sobre mi grado de especialización y podamos concertar en breve una entrevista. Atentamente Murcia a 13 de mayo de 2005

  47. Pepito Pérez Casillas BelmoralCastro de Rosas, 2 -1°- B23456 – Valenciateléfono 494 454454err@cic.es Galletas Osa Villa preciosa, 25 40007 Badajoz Estimados señores: He leído un anuncio en el periódico “La verdad crítica” relativo a un puesto de electricista que necesitan. Conozco el renombre y categoría de la empresa Osa y desearía acceder a ese puesto que ofrecen de electricista, ya que dispongo de una formación acorde a las características que ustedes requieren como comprobarán en el curriculum que les adjunto. Confío que me den la oportunidad de informarles personalmente sobre mi grado de especialización y podamos concertar en breve una entrevista.Atentamente Murcia a 13 de mayo de 2005

  48. Pepito Pérez Casillas BelmoralCastro de Rosas, 2 -1°- B23456 – Valenciateléfono 494 454454err@cic.es Galletas Osa Villa preciosa, 25 40007 BadajozEstimados señores:He leído un anuncio en el periódico “La verdad crítica” relativo a un puesto de electricista que necesitan. Conozco el renombre y categoría de la empresa Osa y desearía acceder a ese puesto que ofrecen de electricista, ya que dispongo de una formación acorde a las características que ustedes requieren como comprobarán en el curriculum que les adjunto. Confío que me den la oportunidad de informarles personalmente sobre mi grado de especialización y podamos concertar en breve una entrevista. Atentamente Murcia a 13 de mayo de 2005 Pepito Pérez

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