1 / 11

Kuadri ligjor për projektet dhe veprimtaritë e misionit të tretë në Shqipëri

Kuadri ligjor për projektet dhe veprimtaritë e misionit të tretë në Shqipëri. Arjan Shahini Ministria e Arsimit dhe Shkences. Pasqyra. Veprimtaritë e misionit të tretë Politikat dhe Strategjitë Kuadri ligjor Aktorët e përfshirë Financimi. Veprimtaritë e misionit të tretë.

ilar
Download Presentation

Kuadri ligjor për projektet dhe veprimtaritë e misionit të tretë në Shqipëri

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Kuadri ligjor për projektet dhe veprimtaritë e misionit të tretë në Shqipëri ArjanShahini Ministria e ArsimitdheShkences

  2. Pasqyra • Veprimtaritë e misionittëtretë • Politikat dhe Strategjitë • Kuadriligjor • Aktorët e përfshirë • Financimi

  3. Veprimtaritë e misionittëtretë • Kërkiminshkencor - transferimiiteknologjisë, inovacion, kërkimiaplikuar; • Shkollim formal – tënxënuritgjatëgjithëjetës, arsimiivazhdueshëm, kurset e formimitprofesional; • Angazhimin social - veprimtarikulturore, leksionetëhapura, punëvullnetare, këshillim

  4. SKALA 2008 -13 • Objektivat: • “Zhvillimiishoqërisëdhe promovimiistandardevetëdemokracisënëpërmjetedukimittëstudentëvepërnjëjetëqytetareaktive. • Zhvillimiekonomikivenditnëpërgjithësi dhe atijrajonalnëveçantinëpërmjetformimittënjëforce punetëkualifikuar. • Përmbushjae aspiratavetëbrezittëripërzhvillim. • Zhvillimidhe konsolidimiinjëbazetëgjerë e tëpërshtatshmedijeshnëshërbimtëvendit.” • Instrumentet • “Sigurimiishumëllojshmërisësëofertavetëformimit, nëpërputhje me nevojat e zhvillimitperspektivtëvendit.” • Diferencimiimisionevetë IAL-ve; • Qendrat e ZhvillimitRajonal (programe 2-vjecare, formimiprofesional)

  5. Strategjia e Shkencës, Kërkimit dhe Inovacionit 2009-15 • Kërkimishkencor dhe inovacioni • Synimi: “përqendrimiiburimevetënevojshmedhe sigurimiinjëmbështetjejesistematikepërinovacionin dhe transferimin e teknologjisë, përt’iupërgjigjurnevojavetësektoritprodhues, duke u përqendruarnënjënumërtëvogëlfushashprioritarenë 2015” • ProgramiKombëtarpërTeknologjinë, qësynontëbashkojënjëkonsorciumtëinstitutevetëkërkimitakademik me sektorinprivat, oseorganizatatëtjeratësektoritpublik (p.sh. Shërbimet e ujit dhe energjisë), me qëllimqëtëzhvillojënjë program afatmesëmtëkërkimittëaplikuarme njëimpakt social dhe ekonomik. • AKTI dhe ProgrametKombëtaretëKërkimit dhe Zhvillimit

  6. Strategjiasektoriale e punësimit 2007-13 • Synimet: … (vii) krijimi i një sistemi unik dhe cilësor të AFP, i aftë për të kontribuar në zhvillimin vazhdueshëm të aftësive profesionale dhe qytetarisë aktive të të rinjve dhe të rriturve; (viii) ofrimi i kualifikimeve profesionale në përputhje me kërkesat e zhvillimit ekonomik dhe shoqëror të vendit, në kuadrin e integrimit rajonal dhe Evropian. • Programiiformimitprofesional; qendratëformimitprofesionalnëqytetekryesore • Institucionalizimi FP (akreditim, korniza, certifikimietj.); • Përfshirja: “Bashkepunimi me Universitetet, INSTAT-in, me Partneret Sociale”

  7. Kuadriligjor I • Ligjiiarsimittëlartë (2007, ndryshuar 2010) • Veprimtariarsimore dhe kërkimore: • Neni 4 (llojet e IAL-ve: kolegjprofesional) dhe neni 7 (“tëngrihetedhepranëuniversiteteve, akademive apo shkollavetëtjeratëlarta.”) • Neni 5 “Përkryerjetëveprimtarivetëarsimimit dhe kërkimit me interestëpërbashkët, universiteti ka tëdrejtëtëbashkëpunojë me institucionetëtjera: universitete, institucionekërkimore-shkencore, kulturore dhe ekonomike, publike dhe private. Përnjëbashkëpunimtëtillëmundtëkrijohenqendrandëruniversitare.” • Neni 30 “Programet e studimeve të formimit të vazhduar”: Shkollim formal dhe informal • Personeli: Neni 48 (ftuar), Neni 49 (kontrate), Neni 50 (kriteret i vendos institucioni).

  8. Kuadriligjor II • Ligjipër “Arsimin dhe FormiminProfesionalnëRepublikën e Shqipërisë” (2002, 2008) • Formimiprofesional • Neni 6: arsimiprofesional pas sëmesmes(jouniversitar), me kohëzgjatje 1 – 2 vite, pas përfundimittëarsimittëmesëm; • Bashkëpunimi: Neni26 “Kompetencate partnerëvesocialë” • Ligji “PërKornizënShqiptaretëKualifikimeve” (2010)

  9. Financimi • Ligjiiarsimittëlartë (2007), Neni 74 Nëtëardhurat e institucionevepubliketëarsimittëlartëpërfshihen: a) tarifat e studimeve, tëcilatjanëtëdiferencuarasipascikleve, formavetëstudimeveetj.; b) tëardhurangaorganizimi i trajnimeveosekualifikimevepërtëtretë, sipasmarrëveshjevetëlidhura; c) tëardhurangashërbimetqërealizohenngainstitucionetpubliketëarsimittëlartë, qëveprojnënëfushën e artit, kulturës dhe sportit; ç) tëardhurangakryerja e punimevekërkimoretëporosituradhe shërbimevetëtjeratëspecializuara; d) tëardhuraqëkrijohenngadhënia e aktivevenëpërdorimtëpalëvetëtretanëtrajtën e kontratavetëqiradhënies dhe me forma tëtjerakontraktimi;

  10. Financimi II • Programet e qeverisë (nxitjen e punësimit/formimitprofesional; programet e kërkimit dhe zhvillimit) • Partnerëtsocialë (bizneset); • Projektetndërkombëtare (Tempus, FP7, Albvet, CARDS, IPA)

  11. Pwrfundime Jufaleminderitpwrvwmendjen!

More Related