1 / 16

¿Quina és la salut dels nostres adolescents ?

¿Quina és la salut dels nostres adolescents ?. SALUT FÍSICA SALUT MENTAL. ¿QUINA ÉS LA SALUT DELS NOSTRES ADOLESCENTS ?. CONCEPTE INTEGRAL DE SALUT. BIO-PSICO-SOCIAL. CONCEPTE BIOLÒGIC DE MALALTIA MENTAL. COS-ÀNIMA. QUÈ ÉS L’ADOLESCÈNCIA ?. “ADOLESCERE” CRÉIXER. ARISTÓTELES.

iniko
Download Presentation

¿Quina és la salut dels nostres adolescents ?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ¿Quina és la salutdelsnostresadolescents ? • SALUT FÍSICA • SALUT MENTAL

  2. ¿QUINA ÉS LA SALUT DELS NOSTRES ADOLESCENTS ? CONCEPTE INTEGRAL DE SALUT BIO-PSICO-SOCIAL CONCEPTE BIOLÒGIC DE MALALTIA MENTAL COS-ÀNIMA

  3. QUÈ ÉS L’ADOLESCÈNCIA ? “ADOLESCERE” CRÉIXER • ARISTÓTELES ETAPA DE TRANSICIÓ IRRESPONSABILITAT RESPONSABILITAT • ERIKSON ETAPA DE TRANSICIÓ JO INFANTIL JO ADULT

  4. . . . L’ADOLESCÈNCIA ACTUAL, ÉS TAN COMPLICADA . . .

  5. << VIVIM EN UNA ÈPOCA DECADENT, ELS JOVES JA NO RESPECTEN ALS SEUS PROGENITORS, SÓN GRULLERS I IMPACIENTS, FREQÜENTEN LES TAVERNES I NO TENEN DIGNITAT>> INSCRIPCIÓ A UNA TOMBA EGIPCIA, ALS VOLTANTS DE 3000 ANYS A.C.

  6. EL FARMACÈUTICDAVANT DELS PROBLEMES DE SALUT DELS ADOLESCENTS << ELS NOSTRES JOVES ARA ESTIMEN EL LUXE, TENEN PÈSSIMSMODALS I MENYSPREENL’AUTORITAT. MOSTRENPOC RESPECTE PELS SEUS SUPERIORS I PREFEREIXEN LA CONVERSA INSULSA A L’EXERCICI. ELS NOIS SÓN ARA ELS TIRANS I NO ELS SERVENTS DE LES SEVESLLARS. NO S’AIXEQUENQUANALGÚ ENTRA A CASA SEVA, NO RESPECTEN ALS PARES, DEVOREN EL MENJAR I TIRANITZEN ALS SEUS MESTRES>> SÒCRATESSEGONS ELS SEUS DEIXEBLES (SEGLE IV A.C.)

  7. QUANCOMENÇA I ACABA L’ADOLESCÈNCIA ? CRITERIS PSICOFÍSICS CRITERIS PSICOSOCIALS INICI FINAL • INDEPENDÈNCIA COMPLETA DELS PARES (EMOCIONAL I ECONÒMICA) • ESTABLIMENT DE LA PRÒPIAIDENTITAT I DE RELACIONSSEXUALSÍNTIMES • PRESÈNCIAD’OBJECTIUSEDUCATIUS I LABORALS

  8. << LA PUBERTAT ÉS UN ACTE DE LA NATURA L’ADOLESCÈNCIA ÉS UN ACTE DE L’HOME >> KANT

  9. FACTORS PROTECTORS FACTORS DE RISC BIOLOGIA EDUCACIÓ ADOLESCENT SALUT MENTAL

  10. SALUT MENTAL A L’ADOLESCÈNCIA FACTORSPROTECTORS ADOLESCENTS INFANTILS COMPORTAMENTS AMBIVALÈNCIA DUBTES FAMÍLIA ADULTS

  11. SALUT MENTAL A L’ADOLÈSCENCIA FACTORSPROTECTORS MÚLTIPLES DUBTES EDUCATIUS FAMÍLIA (PARES) PROFESSIONAL SALUT-EDUCACIÓ • TEMPS • ACTITUD EDUCATIVA • AFECTE • ACCEPTACIÓ • SENTITCOMÚ ADOLESCENT SOCIETAT

  12. SALUT MENTAL A L’ADOLESCÈNCIA FACTORSPROTECTORS RESILIÀNCIA “CAPACITAT DELS NENS O DELS ADOLESCENTS PER A NO PRESENTAR PROBLEMESCONDUCTUALS O EMOCIONALS, ENCARA QUE HAGINTINGUTEXPERIÈNCIES DE RISC QUE A LA POBLACIÓ GENERAL ES TROBENASSOCIADES A DANY” RUTTER

  13. SALUT MENTAL A L’ADOLESCÈNCIA FACTORS DE RISC PATOLOGIAPSIQUIÀTRICA DELS PARES • ESQUIZOFRÈNIA • TRASTORNDEPRESSIUMAJOR • TRASTORNMANÍAC • INTENTD’AUTÒLISI • TRASTORNGREU DE LA PERSONALITAT • ALCOHOLISME I ABÚS DE DROGUES

  14. SALUT MENTAL A L’ADOLESCÈNCIA FACTORS DE RISC ACTITUTS EDUCATIVES DE RISC PSICOPATOLÒGIC • PARES AMBSEVERSPROBLEMES DE TOLERÀNCIA PER LES CRISIS DE L’ADOLESCÈNCIA • PARES QUE NO ACCEPTEN LA PROGRESSIVAAUTONOMIA DELS FILLS • PARES QUE FAN UNA DEMANDA EXCESSIVAD’AUTONOMIA DELS FILLS • PARES QUE NEGUENRADICALMENT ELS CONFLICTESAMB ELS FILLS • VIOLÈNCIARECURRENT PARES-FILL • FUNCIONSPARENTALSSUBSTITUÏDES

  15. SALUT MENTAL A L’ADOLESCÈNCIA FACTORS DE RISC VULNERABILITAT MARCADORS BIOLÒGICS PER EXEMPLE: TRASTORN D’ANSIETAT INHIBICIÓ CONDUCTUAL

  16. SALUT MENTAL A L’ADOLESCÈNCIA FACTORSPROTECTORS / FACTORS DE RISC L’EXPOSICIÓ DE L’ADOLESCENT AL RISC POT SIGNIFICAR L’INICID’UNTRASTORN O MALALTIA (VULNERABILITAT) O TAMBÉ, PELCONTRARI, QUE LA MATEIXAEXPERIÈNCIADONIFORCES A L’ADOLESCENT PER A EVITAR L’APARICIÓ DEL PROBLEMA (RESILIÀNCIA).

More Related