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Progetto REpLAY 2009

Progetto REpLAY 2009. Polo. Corsico. Le scuole e le classi del Polo Corsico. ITIS Augusto Righi Classe 5Bst Liceo Scientifico G. B. Vico Classe 3A. Progetto REpLAY 2009. Organizzazione lavoro: 21 Novembre 2008 : presentazione del progetto e delle finalità di quest’ultimo;

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Progetto REpLAY 2009

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Presentation Transcript

  1. Progetto REpLAY 2009 Polo Corsico

  2. Le scuole e le classi del Polo Corsico ITIS Augusto Righi Classe 5Bst Liceo Scientifico G. B. Vico Classe 3A

  3. Progetto REpLAY 2009 Organizzazione lavoro: 21 Novembre 2008 : presentazione del progetto e delle finalità di quest’ultimo; Ottobre – Novembre 2008 : preparazione del protocollo da parte della classe 5° Bst capofila e della classe 3° A del liceo scientifico; 15 Gennaio 2009: Seminario teorico ed trasposizione del protocollo Febbraio – Marzo 2009 : esecuzione del progetto

  4. 15 gennaio 2009 In seguito all’incontro con un ricercatore dell’IFOM, le due scuole si sono riunite per stabilire i dettagli tecnici del progetto: • Divisione in gruppi e scelta dei nomi; • Elaborazione dei loghi; • Divisione delle fasi del progetto.

  5. L’organizzazione della parte sperimentale In ogni classe si sono formati 6 gruppi di lavoro: Heat Shock Rompi Pellet Vortex Genesis Transf Fageni A B C D E F Per tutta la durata del progetto le due classi si sono mantenute in contatto scambiandosi le informazioni ottenute dalle fasi di propria competenza. Ciò ha permesso di poter lavorare come una vera equipe scientifica.

  6. Elaborazione Loghi Dopo aver scelto i nomi dei gruppi ci siamo ritrovati per elaborare un simbolo che potesse rappresentare anche la nostra componente creativa. TRANSFORMERS The Heat Shock

  7. L’organizzazione della parte sperimentale Trasformazione Batterica di cellule competenti di E. coli ITIS Augusto Righi Fase 1 Minipreps di DNA Liceo scientifico G. B. Vico Fase 2 Corsa elettroforetica su gel di agarosio per verificare risultato trasformazione Fase congiunta ITIS – Liceo scientifico Fase 3

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