1 / 7

BIOLOGI Untuk Siswa menengah atas (SMA) Kelas X

BIOLOGI Untuk Siswa menengah atas (SMA) Kelas X. Kompetensi dasar : Mengidentifikasi ruang lingkup Biologi Mendeskripsikan objek dan permasalahanbiologi pada berbagai tingkat organisasi kehidupan ( molekul , sel , jaringan , organ,individu , populasi , ekosistem , dan bioma.

ipo
Download Presentation

BIOLOGI Untuk Siswa menengah atas (SMA) Kelas X

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. BIOLOGIUntukSiswamenengahatas (SMA)Kelas X

  2. Kompetensidasar :MengidentifikasiruanglingkupBiologiMendeskripsikanobjekdanpermasalahanbiologipadaberbagaitingkatorganisasikehidupan (molekul, sel, jaringan, organ,individu, populasi, ekosistem, danbioma Stander kompetensi : MemahamihakikatBiologisebagaiilmu

  3. A. Biologisebagaiilmu ilmupengetahuanlahirdarisuaturangkaianaktivitasakalmanusia yang disusunsecarasistematis. Sifatdanciriilmutersebutadalah : memilikiobjek, menggunakanmetode, sistematis, universal, objektif, analitisdanverifikatif.

  4. 1. Memilikiobjeksetiapilmuumumnyamembatasidiripadasegikajiantertentudanmenfokuskanpadaobjekmahlukhidup yang adamaupun yang pernahadadiduniaini.2. memilikimetodedalammempelajariobjekkajianbiologidigunakanmetodeilmiahuntukmenemukankebenaran.

  5. 3. Bersifatsistematisagar mudahdikaji, ilmupengetahuanharustersusunmulaisederhanamenuju yang lebihkompleks. Contohnyakonsepsel, organ, sistemorgan, danindividu.4. universalkebenaran yang disajikandalamilmupengetahuanharusberlakusecaraumumcontoh. Gambarreproduksigeneratif.

  6. 5. Objektifpernyataandalamsuatuilmuharusbersifatjujur, yaitumengambarkankondisiapaadanya, mengandung data atauinformasi yang sebenarnya, bebasdariprasangkakesenjanganataukepentinganpribadi.6. analitiskajiandarisebuahilmuakanmenujuhal-hal yang lebihkhususkesifat, peranandanberbagaihubungan. Contoh: biologimempunyaicabangzoologi, botani, fisiologi, anatomi, genetika, danembriologi.

  7. 7. Verifikasikebenarandalamsebuahilmubukanlahbersifatmutlaktetapibersifatterbukaatauverifikasi yang jugadikenaldengankebenaranilmiah. B. ObjekdanPersoalanBiologi

More Related