1 / 5

POLA PEMBINAAN I MPLEMENTASI SEKOLAH MENENGAH ATAS

Departemen Pendidikan Nasional. Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah. Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas. POLA PEMBINAAN I MPLEMENTASI SEKOLAH MENENGAH ATAS. KTSP. TUJUAN. Contoh Pola Pembinaan Implementasi KTSP di lingkungan

nat
Download Presentation

POLA PEMBINAAN I MPLEMENTASI SEKOLAH MENENGAH ATAS

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas POLA PEMBINAANIMPLEMENTASISEKOLAH MENENGAH ATAS KTSP

  2. TUJUAN Contoh Pola Pembinaan Implementasi KTSP di lingkungan SMA ini bertujuan memberikan pemahaman: • Tentang PERAN dan FUNGSI Pusat (Dit. PSMA), Provinsi (Dinas Pendidikan Provinsi), Kabupaten/Kota (Dinas Pendidikan Kab./Kota), dan Sekolah tentang IMPLEMENTASI KTSP; • BAGAIMANA dan KAPAN melaksanakan implementasi KTSP.

  3. SASARAN 1. TINGKAT PROVINSI • Penentu kebijakan, pejabat struktural dan staf lainnya di lingkungan Dinas Pendidikan Provinsi, Dewan Pendidikan dan Tim Pengembang Kurikulum yang menangani SMA. 2. TINGKAT KABUPATEN/KOTA • Penentu kebijakan, pejabat struktural dan staf lainnya di lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota, Dewan Pendidikan dan Tim Pengembang Kurikulum yang menangani SMA. 3. TINGKAT SEKOLAH • Seluruh warga sekolah, khususnya Tim Pengembang KTSP yang terdiri atas: guru, komite sekolah, pengurus yayasan, konselor, dan narasumber lainnya.

  4. POLA & STRATEGI PEMBINAAN PROVINSI KAB/KOTA DIT. PSMA • Kebijakan Teknis Pembelajaran • Pedoman-Pedoman • Bintek Pembelajaran • Supervisi dan Evaluasi • Pemetaan mutu pembelajaran • Membentuk Tim Pengembang Kurikulum • Membuat Jadwal Validasi, Verifikasi, Supervisi, dsb. • Mengatur Penugasan Tim • Menyusun Laporan • Melakukan Pemetaan Mutu Keterlaksanaan KTSP • Membentuk Tim Pengembang Kurikulum • Membuat Jadwal Validasi, Verifikasi, Supervisi, dsb. • Mengatur Penugasan Tim • Menyusun Laporan • Melakukan Pemetaan Mutu Keterlaksanaan KTSP SEKOLAH PENYUSUNAN PENGESAHAN • Validasi Penyusunan • (konten, administrasi, prosedur) berdasarkan rekomendasi Kab./Kota. • Verifikasi hasil validasi. • Penandatangan dokumen KTSP yang telah disempurnakan • Monitoring secara reguler • Supervisi & Bintek proses pembelajaran • Layanan Profesional • Peta Mutu Keterlaksanaan KTSP Provinsi • Validasi Penyusunan • (konten, administrasi, prosedur) • Verifikasi hasil validasi. • Rekomendasi/Pengantar untuk pengesahan Prov. • Monitoring secara reguler • Supervisi & Bintek proses pembelajaran • Layanan Profesional • Peta Mutu Keterlaksanaan KTSP Kab/Kota. EVALUASI PELAKSANAAN LPMP, PT, P4TK, Dewan Pendidikan, dan STAKEHOLDERS LAINNYA

  5. TERIMA KASIH

More Related