MY I NASZE

1. MY I NASZE Prezentują: Rafał Michaliki Szymon Żuchowski Tutaj!

2. Spistreści Naszegimnazjum O autorach Naszaklasa Bibliografia Nasinauczyciele Podziękowania

3. Podziękowania • Olga Bujnowska – zapomoc w robieniuzdjęćszkole  • Klasa III D - zapośredniewystąpienie w zdjęciachdla “Multimedialnegoprzewodnika” • Nauczycielez “NaszychNauczycieli” - zazgodę na udostępnieniezdjęć • Karolina Kubasik – zaredakcjętekstu

4. Naszegimnazjum Naszegimnazjum, o szczęśliwymnumerze 13 iimieniuwieszczanarodowego - Mickiewicza,mieścisięnaulicyZamenhofa 15. Pomimoniezaciekawego zewnętrznegowyglądu,jest to świetnaszkoła, naktórąwartozwrócićuwagę. Każdyuczeń i absolwentdocenijejniezapomniany, beztroskiklimat, wysokipoziomimiłychnauczycieli. Nieprzypadkowowybraliśmy tęszkołę.Miała w sobie “to coś”, co skłoniłonas do jejwyboru. I nie były to tylkodobrzewyposażone sale multimedialneorazpracownie polecamkliknąćnaobrazek

5. Multimedialnyprzewodnikposzkole Podstawoweinformacje: • klikajnastrzałki – przeniosą Cię one do różnychczęściszkoły • ważniejsze sale będąmiałyswójwłasnyopis • chcesznatychmiast wrócić do spisutreści? NaciśnijX! Gotowy? Kliknijnastrzałkę! Gotowy!

6. Wchodzimy do szkoły. Jakwidać, “tętni” życiem. Mickiewicz spoglądaze ściany… Gdzieidziesz?

7. Ruszaszkorytarzemnawprost. Przed sobąwidziszgrupkę uczniów.

8. “O kurczę…” myślisz,wchodząc do sali z interaktywnątablicą.Jesteś pod wrażeniem, widzącwysokiejklasysprzęt. Sala nr 15. Przeznaczona donaukijęzykówobcych. Posiadatablicęinteraktywnąpołączoną z szybkimkomputeremiwydajnymprojektorem. Saladuża, przestronna, mieściłakiedyśdrugąpracownięinformatyczną.

9. Wchodzisz do pomieszczenia. Widziszdużąilośćkomputerów. “Oni to tufajniemają…” – myślisz. Sala nr 13 jestcentrum informatycznymdlauczniów. 10 komputerówposiadającychsystemy Windows Vista iserweroparty o Windows Server 2003 sprawiają, żenauka informatyki staje się dużo przyjemniejsza.

10. Idziesz dalej. Przed sobą widzisz stoły ping-pongowe okupowane przez młodzież. Czyżbyś trafił na lekcję wf’u?

11. Lądujesz na stołówce. „Chyba jest po obiedzie” – myślisz. Wniosek trafny, stoliki są już puste. Stołówka – bardzo ważny element szkoły. Nasze Panie Kucharki gotują tutaj naprawdę smakowicie, o czym przekonały się pokolenia uczniów.

12. Idziesz korytarzem prowadzącym do sali gimnastycznej. Po drodze mijasz szatnie i nieznajome dziewczyny. Kontynuujesz swoja wędrówkę.

13. Wchodząc, czujesz, że aż chce się grać. Bierz piłkę i do roboty! Sala gimnastyczna – mimo, iż nie jest specjalnie bogata, spokojnie nam wystarcza. Rozbudowane zaplecze sportowe i miła kadra sprawiają, że bardzo chętnie uczęszczamy na zajęcia sportowe.

14. Idziesznaprawo od wejścia. Trafiasztutaj. Cień w pomieszeniunaprzeciwsugeruje, żektoś tam jest.

15. Trafiasz do pomieszczenia, w którym jest pełno książek. „To na pewno biblioteka !” – myślisz. Tajemniczy cień zniknął… Biblioteka szkolna – znajduje się tutaj całkiem pokaźny księgozbiór oraz Szkolne Centrum Multimedialne. Na szczególną uwagę zasługują doskonale zachowane sprzęty z lat młodości naszych rodziców (konsole Atari, stare dzienniki itp.)

16. Znalazłeś się w sekretariacie. Pani Sekretarka ciepłym wzrokiem wita Cię i wraca do swojej pracy.

17. Poszedłeśposchodach do góry. Widziszprzedsobąbloksallekcyjnych. ZaTobąciągniesię kolejnykorytarzz salami. Do góry Na dół

18. Po wejściu do salipierwsze co Cisięrzuca w oczy to „malowidłanaścienne”. Czyżbybyliby tu jacyś neandertalczycy? Sala 30 – pracowniabiologiczna. Hodowanesątutaj m.in złoterybki. Posiadawielerekwizytów, jaknp. specjalniespreparowanatchawicaowcy, czyodwapnionakość.

19. Na wejściuzastajesz w ławcejakąśdziewczynę. Po szybkimocenieniujejwyglądu,przysiadaszsię do niej, zapominając o oglądaniuszkoły… Sala 31 – jedna z kilkupracownijęzykaangielskiego. Mnogośćtablic z formamiczasowników, map orazinnychrzeczyzwiązanych z krajamianglojęzycznymipodwyższajejwalory.

20. “Ładnemalowanie.” – stwierdzaszpowejściu do kolejnegopomieszczenia. Sala nr 29 – pracowniahistoryczna. Znajdziesz tu magazyny historyczne, mapyPolskiiświataorazplansze, pokazującem.in. ubiórrycerzaśredniowiecznego.

21. Ku Twojemuzdziwieniuporazpierwszywidziszwesołągrupkędziecinazajęciach. H2SO4, HCl… Chemia? Sala 22 – pracowniachemiczna. Porządnezapleczechemicznepozwalanaprowadzeniewieluinteresującychdoświadczeńpodczaszajęćlekcyjnych. Rzutnik z koleiumożliwiaprzedstawianieciekawychprezentacjimultimedialnych.

22. Wchodziszpiętrowyżej. Korytarz jest identyczny. Serio.

24. SalaobokschodówwydajeCisiębardzoprzyjemna. W rzeczywistościteż taka jest. Sala nr 38 – pracowniajęzykapolskiego. Posiadazamontowanyprojektori mnówstwoplanszułatwiającychnaukęjęzykaojczystegoorazjegokultury.

25. To pomieszczeniewzbudza w Tobiebardzoprzyjemnewrażenie. Sala nr 33 – pracowniafizyczna. Takjaksalaniżej – 22, posiadazaplecze, w tymwypadkuwszelkichnarzędzifizycznych. Znajdziemy tu równieżprojektori wiele pomocy naukowych.

26. O autorach

27. Autor: Szymon Żuchowski Podstawoweinformacje: • urodzonyjako Szymon Żuchowski • mam aż 16 lat! • absolwent SP 45 w Sosnowcu • uczęszczam do Gimnazjum nr 13 • uczeńklasy III D • nieposiadamzwierząt (jedynie starsze rodzeństwo ) SzanujemyPapamobile!

28. Autor: SzymonŻuchowski Zainteresowania: • gry! WszelkiegorodzajuRPG’iiFPS’y. • różnorodnesystemyoperacyjne – Linux, Mac OS (równieżposiadaczkomputerów z wyżej wymienionymi systemami) • cyberpunk (pod każdąpostacią – ale preferujęgry) • od niedawna pałam ciekawością dotelefonówkomórkowych Prawdziwyinformatyk - bezkawyanirusz!

29. Autor: Szymon Żuchowski Krótko o sobie: Wariat. Szalonyczłowiek z masą (czasamigłupich) pomysłów. Słuchamróżnejmuzyki, preferujęjednakowożmuzykęelektronicznąi metal. Konkretnie- lubię m.in. Deadmau5’a, Skrillexai Metallice.Maniakalniebawięsięsystemami *nix, czegoefektem jest ichpodstawowaznajomośćiposiadanietakowychzainstalowanychnakomputerach (ostatnio Mac OS X nalaptopie). Marzę o karierzeinformatyka– administratorasieciowego.

30. Autor: Rafał Michalik • Podstawowe informacje: • 16 lat, • ukończył szkołę podstawową nr 7 w Czeladzi, • Uczeń Gimnazjum nr 13 w Sosnowcu, • gitarzysta w zespole 

31. Autor: Rafał Michalik Zainteresowania: • Wszelkiego rodzaju sprzęt komputerowy (od strony hardware’owej jak i software’owej), • Gry RPG, FPS, oraz wszystkie inne, które wymagają myślenia, • Gra na gitarze.

32. Autor: Rafał Michalik Krótko o sobie: Człowiek z pasją. Pragnę zajść daleko w życiu i bezpośrednio wiążę to z karierą informatyka. Słucham każdego rodzaju muzyki - od metalu po electro, jednak preferuję „mocniejsze brzmienia” . Marzę, by spełnić się w jednej ze swoich pasji.

33. Nasi nauczyciele Kadra nauczycielska zasługuje naszym zdaniem na pochwałę. W naszej szkole nie istnieje coś takiego jak nuda! Ciekawie prowadzone lekcje oraz nowoczesne sale składają się na to, iż z chęcią pracujemy, nie tylko w szkole!

34. Nasi nauczyciele Klikaj w animacje by przenosić się do opisów 

35. Wychowanie fizyczne Pełni humoru i wigoru wuefiści (i wuefistki), którzy zawsze pomogą w potrzebie oraz zachęcą do ćwiczeń na lekcjach są u nas codziennością. Lubimy ich, nawet jak dostajemy do zrobienia 50 pompek za karę… Na zdjęciu obok Pan Maciej Strzemiński, uczy wychowania fizycznego w naszej klasie w sposób, który każdemu pasuje

36. Język angielski Nauki językowe są u nas na bardzo wysokim poziomie. Rzutniki oraz tablica multimedialna pomagają zgłębiać tajniki kultury i ciekawostek z wszelkich anglojęzycznych krajów świata.  Na zdjęciu obok świetnie uczący podstaw języka i kultury pan Jarosław Sośnierz.

37. Fizyka Albert Einstein, Archimedes, Georg Ohm to tylko niektóre z postaci, dzięki którym możemy uczyć się tego przedmiotu w obecnej postaci. Gwarantuje to nam również pani Elżbieta Gdesz, która za pomocą rzutnika, doświadczenia zawodowego i badań fizycznych pokazuje, jak interesujący potrafi być ten przedmiot. 

38. Biologia Szkielety, porosty, patyczaki, „rysunki naścienne”… To wszystko i wiele więcej znajdziemy w sali biologicznej, gdzie króluje Pani Ewa Bramora. Swoim zaangażowaniem oraz przejęciem przekazuje w przystępny sposób swoją wiedzę, nawet tym, którym „ciężko przemówić do rozumu”. 

39. Historia Bitwa pod Grunwaldem, Powstanie Styczniowe, I Wojna Światowa… Malownicze opisy tych wydarzeń ułatwiają ich zapamiętanie. Nauczyciele potrafią być wymagający, ale odwdzięczają się miłą atmosferą, ciekawym sposobem prowadzenia lekcji oraz dobrymi ocenami.  Na zdjęciu obok Pani Roma Wicherska, jedna z dwóch Pań uczących tego przedmiotu.

40. Informatyka Jakto mówią – niesamsprzętsięliczy. Żebysięczegośnauczyć, potrzebaosobydobrzeuczącej. Takąosobą jest PaniAgataMucha, uczącanasinformatyki. Wszechstronniewykształcona, doskonaleuczynaspodstawinformatyki od Worda, przez HTML poprogramygraficzne.

41. Nasza klasa Krótkieinformacje o nas: • jesteśmyklasą III D • wychowawca: mgrMałgorzataZiętek • liczymysobie 30 osób: • 11 dziewczyn • 19 chłopaków • ilośćosób w klasiezmieniałasię: • maksymalniemieliśmy 31 osób, minimalnie 29 I D w – ówczesnej – okazałości. Osobywidocznenazdjęciusąobecne z nami od początku.

42. Nasza klasa – Fakty i mity Faktem jest, że: • jesteśmyzgranąekipą • potrafimysobieporadzić w większościsytuacji • umiemysięświetniebawić • z naszejklasyzostałwyłonionyprzewodniczącySamorząduUczniowskiego Mitemz kolei, iż: • źlesięzachowujemy • słabosięuczymy • jesteśmyleniami • nauczycielenasnielubią Poranasłodkiodpoczynek w górachprzysłoneczku… :)

43. Naszaklasa - zdjęcia

44. Bibliografia Muzyka użyta w prezentacji: • RIM – Dark Clouds(pobrane z serwisu www.jamendo.com – utwór na licencji Creative Commons [CC-BY] – pełny tekst licencji: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.pl) Animowane gify: • Wszystkie pobrane ze strony http://www.e-gify.com/ Zdjęcia gimnazjum, nauczycieli, zdjęcia z wycieczek itd. stanowią autorski element prezentacji, prywatne zdjęcia autorów lub prywatne archiwa nauczycieli (autor zdjęć szkoły wymieniony w „Podziękowaniach”).