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Telecomunicaciones de SOL-EDUC

Telecomunicaciones de SOL-EDUC. Objetivo: Instalación y operación de un sistema de comunicaciones que permita el acceso al Internet (bidireccional) y videoconferencia unidireccional de los centros regionales a las escuelas para educación a distancia.

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Telecomunicaciones de SOL-EDUC

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  1. Telecomunicaciones de SOL-EDUC • Objetivo: • Instalación y operación de un sistema • de comunicaciones que permita el • acceso al Internet (bidireccional) y • videoconferencia unidireccional de • los centros regionales a las escuelas • para educación a distancia. • Capacidad mínima: 256 kbps • Unas 2400 escuelas (nodos)

  2. Telecomunicaciones de SOL-EDUC • Requerimiento básico • Internet más videoconferencia • unidireccional (SOL-EDUC) 256 kbps • Capacidad de crecimiento • Videoconferencia iterativa de baja • velocidad (256 kbps) o videoconferencia • iterativa de alta velocidad(6 Mbps) • (Conferencias magistrales y cursos, • Telemedicina) • Reto fundamental:Enlace inalámbrico • (alcance rural).

  3. Telecomunicaciones de SOL-EDUC • Opciones (para los enlaces Centro-Escuela): • UHF punto-punto (justificación, costo) • UHF punto-multipunto • Microondas punto-punto (costo (repetidoras)) • UHF amplio espectro punto-multipunto • (puentes inalámbricos de Ethernet) • (bajo nivel de potencia, i.e., corto alcance) • Enlaces alámbricos y/o inalámbricos de la • compañía telefónica (casos particulares) • Microondas satelital (costo (operacional)) • Otras opciones actualmente en desarrollo

  4. Telecomunicaciones de SOL-EDUC Panet (8 nodos) – 256 kbps (F-Relay) Cobertura inalámbrica-Min. Salud (UHF punto-multipunto) – 512 kbps, y muchos canales (usuarios) (ESQUEMATICOS PARALELOS)

  5. Telecomunicaciones de SOL-EDUC • Dos tipos de telemedicina: • De baja velocidad (voz y data, y • videoconferencia diferida con velocidad • real, iterativa o no iterativa) (512kbps) • De alta velocidad (videoconferencia • iterativa, en tiempo real) (6 Mbps) • (fibra óptica, o red inalámbrica de • amplio ancho de banda (puentes • inalámbricos de amplio espectro, • o enlaces de UHF o microondas)) • (Requiere expansión F-Relay a ATM (155Mbps))

  6. SOL-EDUC Telemedicina • TEMAS COMUNES • Orientación social (sectores de educación y salud) • Componente energético (páneles solares) • Componente de TELECOMUNICACIONES • Alcance rural (posiblemente accesos remotos) • Tecnología Inalámbrica • Muchos nodos (700 vs 2400) • Capacidades: 256 kbps vs 512 kbps, con deseos • de expansión (E1 o más) • DE SER POSIBLE, EVITAR DUPLICIDAD • DE RECURSOS (equipo, i.e., antenas en el centro • de salud y la escuela). – Elucidar la compatibilidad.

  7. Telecomunicaciones de SOL-EDUC Switch de datos (N canales) Video in (análoga) V.35 Router Enlace UHF Video server . . . . . . Internet V.35 (N canales) PC Internet 1-80 km (Enlaces punto-punto) Panet Convertidor VGA a NTSC OPCION UHF punto-punto • Esquemático general • (aplica al caso Azuero con N=10) TV

  8. Telecomunicaciones de SOL-EDUC OPCION DE MICROONDAS SATELITAL-DIAGRAMA DE BLOQUES T1 ó E1 MO (~13GHz) Campus Victor Levy S. T1 ó E1 256 kbps T1 ó E1 Red de Internet Panet Escuela * T1 (1.024Mbps), E1 (2.048 Mbps)

  9. Telecomunicaciones de SOL-EDUC DIAGRAMA DE BLOQUES - ESCUELA Escuela PC Convertidor Modulador-demodulador satelital Video in Switch (análoga) Campus Victor Levy S. Convertidor Video server Internet Modulador-demodulador satelital DIAGRAMA DE BLOQUES – Campus Victor Levy S.

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