Tema 1. Introducción

1. Tema 1. Introducción Prof. Maite Blázquez Cuesta

2. ¿Qué es la Microeconomía? • La microeconomía es el estudio de la manera en que eligen los individuos en condiciones de escasez. • Las elecciones son importantes porque los recursos son escasos. • Los economistas reducen su estudio a cuatro preguntas básicas: • ¿Qué se produce, y en que cantidad? • ¿Cómo se producen estos bienes? • ¿Para quién se producen estos bienes? • ¿Quién toma las decisiones económicas y por medio de qué procedimiento?

3. Los Agentes Económicos • Los individuos deciden que productos van a comprar, a que profesión van a dedicarse y cuanto dinero van a ahorrar. • Las empresasdeciden que productos van a producir y como van a producirlos. • Los gobiernos deciden que proyectos y programas van a realizar y como van a financiarlos. • La Microeconomía, que analiza el comportamiento de componentes específicos, como las industrias, las empresas y las economías domésticas

4. ¿Qué es un modelo económico? • Una teoría consiste en un conjunto de supuestos (hipótesis) y de conclusiones extraídas a partir de esos supuestos. • Otra forma de referirse a la teoría en economía es “modelos”. • Los modelos permiten a los economistas describir las características de la economía a la que se refieren • Variables: una variable como cualquier elemento que puede medirse y que varía. • Los economistas buscan la correlación entre las distintas variables

5. Principales conceptos económicos • Escasez: Los economistas trabajamos con recursos escasos, y debemos asignar los recursos disponibles de la mejor manera posible. • ¿Cuáles son estos recursos escasos?: Factores de producción. • Los recursos naturales o materias primas,T • El Trabajo,L • El Capital Físico,K • El Capital Humano, H

6. Frontera de Posibilidades de Producción • Representación gráfica de las cantidades máximas de producción que puede obtener una economía, dados los conocimientos tecnológicos y la cantidad de factores existentes. • Representación gráfica de las diferentes posibilidades de una economía donde se consigue el máximo provecho de los recursos disponibles: Conjunto de todas las situaciones eficientes.

7. Frontera de Posibilidades de Producción • Ejemplo: • Economía con dotación fija de factores de producción que suponemos todos empleados. • Sólo se producen dos bienes: zapatos y calcetines. • Para producir más de zapatos se tendrá que producir menos de calcetines o a la inversa. • Supongamos que tenemos las siguientes posibilidades de producción:

8. Calcetines Zapatos Frontera de Posibilidades de Producción 15 . B . A FPP 5

9. Frontera de Posibilidades de Producción • Represente gráficamente la frontera de posibilidades de producción. • Defina el conjunto de posibilidades de producción ineficiente. • ¿Puede la economía producir en 200 unidades de comida y 20 de armamento?¿ Y 150 unidades de comida y 80 de armamento? • Explique gráficamente los siguientes fenómenos: • Se produce un avance tecnológico en el sector armamentístico que permite una mejora en la producción. • Se descubre unos nuevos yacimientos de oro en el país. • La economía permite la entrada a trabajadores inmigrantes. • Se triplica el numero de personas con educación universitaria debido a un nuevo programa de educación.

10. El coste de oportunidad • Tiene una entrada gratis para ir al concierto de Eric Clapton • No puede venderla • Bob Dylan también toca esta misma noche, y es la única alternativa que está considerando para esta noche. • La entrada para el concierto de Bob Dylan cuesta 40 euros, y estaría dispuesto a pagar hasta 50 por verlo cualquier otro día. • No hay más costes • ¿Cuál es el coste de oportunidad de ir al concierto de Eric Clapton?

11. El coste de oportunidad • Si va al concierto de Eric Clapton se pierde el de Bob Dylan • Si se pierde a Bob Dylan: • Se está perdiendo una actividad que habría tenido un valor de 50 euros • Se ahorra los 40 euros de la entrada • Por lo tanto ir a ver a Eric Clapton supone renunciar a un valor de 10 euros (50-40) • Por tanto, iríamos a ver a Eric Clapton si para nosotros tiene al menos un valor de 10 euros…..De lo contrario iríamos a ver a Bob Dylan.

12. El coste de oportunidad • El Coste de Oportunidad de una elección, es el valor del bien o servicio al que se renuncia. • En nuestro ejemplo de los zapatos y los calcetines, supongamos que la economía se encuentra en una situación en la que produce 1 par de zapatos y 14 pares de calcetines. • Supongamos que quiere aumentar en un par la producción de zapatos, es decir en lugar de uno quiere producir dos pares El coste de oportunidad de producir 1 par de zapatos más son 2 pares de calcetines

13. El coste de oportunidad • Ejemplo: Suponga que está considerando la posibilidad de viajar en avión o en autobús de Madrid a Sevilla. La tarifa aérea es de 160€ y el vuelo dura una hora. La tarifa en autocar es de 85€ y el viaje dura 6 horas. ¿Cuál es la forma más económica de viajar para: • Un hombre de negocios cuyo tiempo cuesta 70€ la hora. • Un estudiante cuyo tiempo vale 12€ la hora.

14. El coste de oportunidad Ejecutivo: • Avión • Coste explícito de 160€ (coste monetario) • Coste implícito de 70 € por la hora que pierde • Coste total = 230 € • Autobús • Coste explícito de 85€ (coste monetario) • Coste implícito de 420 € por las 6 horas que pierde • Coste total = 505 €

15. El coste de oportunidad Estudiante: • Avión • Coste explícito de 160€ (coste monetario) • Coste implícito de 12 € por la hora que pierde • Coste total = 172 € • Autobús • Coste explícito de 85€ (coste monetario) • Coste implícito de 72 € por las 6 horas que pierde • Coste total = 157 €

16. Análisis Coste-Beneficio • Debemos hacer algo si y sólo si el beneficio que nos reporta supera el coste en que incurrimos al hacerlo. Ejemplo 1: Tiene que comprar un despertador. Puede comprarlo: • En la tienda al lado de su casa por 20 euros • En el supermercado que está en las afueras (a gran distancia de su casa) por 10 euros Ejemplo 2: Tiene que comprar un portátil. Puede comprarlo: • En la tienda al lado de su casa por 2510 euros • En el supermercado que está en las afueras (a gran distancia de su casa) por 2520 euros

17. Costes irrecuperables • Se trata de costes que no pueden recuperarse una vez que se ha tomado la decisión • Estos costes, a diferencia de los costes de oportunidad no deben tenerse en cuenta. • Ejemplo: Queremos irnos de viaje una semana y tenemos dos opciones: • Ir en autobús por 200 € • Alquilar un coche (el coste mensual es de 600 € de gasolina y 100 € de seguro • ¿Cómo iríamos en autobús o en coche?

18. Ley de rendimientos decrecientes • Cuando se incrementan algunos de los factores y se mantienen los demás constantes, aumenta la producción total, pero a partir de un determinado punto la producción adicional generada por las cantidades adicionales de factores tiende a ser cada vez menor.

19. Agentes económicos y su comportamiento óptimo: equilibrio de un mercado • Mercado: Un mecanismo por medio del cual los compradores y los vendedores de un bien determinan conjuntamente su precio y su cantidad. • Los precios: herramienta básica a la hora de analizar cualquier mercado. • Equilibrio de un mercado: Situación en la que se igualan la oferta y demanda de dicho mercado

20. Agentes económicos y su comportamiento óptimo: equilibrio de un mercado • ¿Qué producimos? • Decisiones de los consumidores, sobre qué productos desean comprar • Dado que las empresas buscan maximizar beneficios, producirán aquello que los consumidores demanden.

21. Agentes económicos y su comportamiento óptimo: equilibrio de un mercado • ¿Cómo producimos? • La forma en que las empresas producen los bienes dependerá de la competencia que exista en estos bienes. • Podemos encontrarnos un mercado con multitud de empresas (Mercado en competencia perfecta), otros con una única empresa (Monopolio)

22. Agentes económicos y su comportamiento óptimo: equilibrio de un mercado • ¿Para quién producimos? • Viene determinado por la oferta y la demanda en los factores de producción . • Es en estos mercados donde se determina las rentas de cada individuo de la economía • A partir de esa renta los individuos podrán consumir unos u otros bienes

23. El Flujo Circular de la Renta