Sprawozdanie z realizacji projektu TRZYMAJ FORMĘ

1. Sprawozdanie z realizacji projektu TRZYMAJ FORMĘ Gimnazjum Samorządowe nr 1 w Iławie rok szkolny 2011/2012r

2. Celem projektu jest zwiększenie świadomości dotyczącej wpływu żywienia i aktywności fizycznej na zdrowie, propagowanie zdrowego stylu życia wśród młodzieży szkolnej w zakresie kształtowania właściwych nawyków żywieniowych i promocji zasad aktywnego stylu życia z uwzględnieniem odpowiedzialności za własne i innych zdrowie.

3. Poprzez projekt zachęcamy uczniów do dokonywania właściwych życiowych wyborów i aktywnego spędzania wolnego czasu.

4. Adresatami projektu są uczniowie i rodzice Gimnazjum Samorządowego nr 1 w Iławie.

5. Autorzy projektów • Ola Klinicka IIc • Angelika Pankowska IIc • Katarzyna Dreszler IIc • Oliwia Rynkowska IIc • Bartek Mikłaszewicz IIc • Jacek Markowski IIb • Ola Gołaś IIb • Michalina Kotłowska IId • Ola Stępień IId • Iwona Kulińska IId • Marta Pietroczuk IId • Karolina Synowiec IId

6. Kategorie projektu • Projekt był realizowany w trzech kategoriach: • Profilaktyka zdrowotna • Sprawność fizyczna • Żywienie człowieka Każdy z uczniów miał przydzielone zadania, które realizował.

7. Profilaktyka zdrowotna • Plakat prezentujący wpływ palenia papierosów na zdrowie młodego człowieka – przygotował Jacek Markowski z klasy IIb • Kurs pierwszej pomocy dla grupy 20 uczniów i prowadzenie części praktycznej Bartek Mikłaszewicza z klasy IIc. • Prezentacja wskaźnika BMI (Body Mass Indeks) przedstawiająca sposób jego obliczania oraz zakres normy określający nadwagę i niedowagę – przygotowali Ola Gołaś i Jacek Markowski z klasy IIb

8. Sprawność fizyczna • Plakat prezentujący szkodliwy wpływ dopingu na sprawność i zdrowie organizmu młodego sportowca – przygotowała Ola Klinicka • Plakat prezentujący skutki niedoboru ruchu i małej aktywności fizycznej uczniów – wady postawy najczęściej występujące u gimnazjalistów – przygotowała Angelika Pankowska • Plakat prezentujący wyniki ankiety przeprowadzonej wśród 125 uczniów klas pierwszych, dotyczącej aktywności fizycznej gimnazjalisty – przygotowały uczennice klasy IIc

9. Prezentacja projektu

10. Żywienie człowieka • Prezentacja wyników ankiety przeprowadzonej wśród 120 uczniów klas II oraz Ic, dotyczącej zdrowego odżywiania i nawyków żywieniowych uczniów gimnazjum. Pytania w ankiecie dotyczyły również asortymentu sklepiku szkolnego – przygotowały Ola Gołaś IIb, Michalina Kotłowska IId, Ola Stępień IId, Iwona Kulińska IId, Marta Pietroczuk IId, Karolina Synowiec IId. • Plakat z piramidą żywienia – przygotowały Ola Stępień i Michalina Kotłowska

11. Prezentacja projektu

12. Wystawka etykiet dowolnych produktów kupowanych i spożywanych przez uczniów wraz z opisem zawartości składników produktu spożywczego – E – przygotowały uczennice klasy IId • Referat na temat chorób dietozależnych – anoreksji i bulimii – przygotowała Karolina Synowiec

13. Prezentacje multimedialne • Przygotowanie prezentacji multimedialnych zgodnie z tematem projektu projektu. • Tytuły: Żywienie człowieka Zdrowe odżywianie – zdrowy człowiek Czy wiesz co jesz? - edukacja konsumenta Aktywność fizyczna Płyty dostępne są w bibliotece szkolnej. Zachęcamy do korzystania z nich wszystkich nauczycieli.

14. Promocja projektu • Informacje dotyczące projektu ukazały się na stronie internetowej i w prasie lokalnej -„Echo Iławy” • PROJEKTY Projekt "Nie musisz być szczurem, by piąć się w górę" Projekt COMENIUS Strony internetowe szkół partnerskich Trzymaj formę!

15. Święto w Gimnazjum nr 1 • Pod hasłem „Szkoła z Pasją” gimnazjaliści z „Kopernika” obchodzili 22.02.2012 r. urodziny Patrona. Prezentacja projektów „Podróż przez Układ Słoneczny” (opiekun E. Kowalska), „Wśród gwiazd” (opiekun B. Kastrau – Widłas) oraz „Trzymaj formę” (opiekun W. Karwat), finał konkursu wiedzy o M. Koperniku (B. Kamińska i D. Auda), występ szkolnego zespołu muzycznego i pokaz tańca towarzyskiego w wykonaniu szkolnej pary z Klubu „Gracja” to program przedstawiony gościom przez uczniów klas drugich. Delegacja Samorządu Uczniowskiego złożyła kwiaty pod pomnikiem Mikołaja Kopernika znajdującym się przed szkołą.

16. Realizacja zadań prozdrowotnych przynosi wymierne korzyści całej społeczności szkolnej. Ponieważ troska o każdego człowieka jest celem nadrzędnym w dalszym ciągu będziemy kontynuować działania w zakresie zdrowego odżywiania, aktywności fizycznej i promocji zdrowia.