Eiropas sociālā fonda (ESF) projekts

1. Eiropas sociālā fonda (ESF) projekts „Darba un sadzīves prasmju pilnveide Rēzeknes jauniešiem ar mācīšanās grūtībām un zemām pamatprasmēm nākotnes karjeras attīstīšanai” līguma Nr.2009/0302/1DP/1.2.2.4.2/09/APIA/VIAA/101. Periods: 2010.gada 3.janvāris – 2011.gada 30.decembris. Metodiķe projekta satura jautājumos: L. Danilāne Rēzeknē, 2011.gada 21.decembris

2. Projekta mērķis Nodrošināt mācību atbalstu jauniešiem ar mācīšanās grūtībām, jauniešiem obligātajā izglītības vecumā ar zemām pamatprasmēm un jauniešiem no sociālā riska, maznodrošinātām ģimenēm, veicinot viņu darba un sadzīves prasmju apguvi un Latgales reģiona specifikai piemērotu izglītības un tālākizglītības ceļu piedāvājumu.

3. Sadarbības partneri • Rēzeknes 1.v-skola, • Rēzeknes 2.v-skola, • Rēzeknes 5.v-skola, • Rēzeknes 6.v-skola.

4. Projekta mērķa grupa: • Projekta mērķa grupa ir Rēzeknes pilsētas 1.,2.,5.,6.vidusskolas 8.-9.klašu skolēni ar zemām pamatprasmēm, mācīšanās grūtībām no sociālās atstumtības un riska ģimenēm. • Projektā iesaistītie sociāli atstumtie jaunieši ir gan latvieši, gan mazākumtautību jaunieši, jo Rēzeknes 1 un 5. vidusskolas ir latviešu skolas, bet 2.un 6. – minoritāšu skolas.

5. Aktivitātes plānotā mērķa sasniegšanai: Problēmas risinājuma nolūkā tiks izveidota Darba un sadzīves prasmju apguves veicināšanas programma Rēzeknes skolu 8.-9. klašu sociālās atstumtības riska grupas jauniešiem, jauniešiem ar mācīšanās problēmām un zemām pamatprasmēm, veicinot piemērotas izglītības un tālākizglītības ceļu piedāvājumu. Tika piedāvātas praktisko darba prasmju apguves iespējas 3 virzienu Mācību darbnīcās:

6. 1.virziena Mācību darbnīcas „Būšu amatnieks”: mērķis: darba prasmju apguve, seno Latgales u.c. Latvijas novadu tradīciju atdzīvināšana auduma apdrukas un apgleznošanas, filcēšanas, koka rotaļlietu un telpisko tamborējumu amatniecības darba veidu apguve. Jaunieši darbosies četrās darbnīcās: „Mācos auduma apdruku un apgleznošanu”, „Mācos filcēšanu,”” Mācos gatavot rotaļlietas kokapstrādē,” ,,Mācos telpiskos tamborējumus”.

7. 2. virziena Mācību darbnīcas „Būšu dizainers”: mērķis: lauku sētas sakopšanas un uzturēšanas prasmju, dārzu, interjera dizaina un personīgā tēla veidošanas prasmju un dizaina priekšmetu izgatavošanas prasmju attīstīšana. . Jaunieši darbosies trīs darbnīcās: „Mācos interjera dizainu”, „Mācos veidot personīgo tēlu,” „Mācos dārza dizainu”.

8. 3. virziena Mācību darbnīcas „Būšu uzņēmējs”: mērķis: inovatīvās, tehnoloģiskās, ekonomiskās domāšanas veicināšana, motivēšana darbam un komercdarbībai, uzņēmības un uzdrīkstēšanās veicināšana, datorprasmju pilnveide utt. Jaunieši darbosies darbnīcā „Mācos uzņēmību, uzdrīkstēšanos un datorprasmes.”

9. Rezultāti (izglītojamo skaita dinamika pa skolām):

10. Rezultāti (izglītojamo skaita dinamika mācību darbnīcās):

11. Skolēnu ekskursijas: • 08.06.2010. Makašānos dārza dizaina objektu apskate dārzā “Ābeļdārzs”, Viesu namā “Zaļā sala” dārza dizaina objektu apskate, fotofiksācija, analīze. Dalībnieku skaits 12 skolēni • 10.06.2010. Karaļa kalns, Miniatūrā karaļvalsts Preiļos, Preiļu vēstures un lietišķās mākslas muzejs, kino apmeklējums Daugavpils SilverScreenCinemaDalībnieku skaits 62 skolēni • 17.06.2010. Karaļa kalns, Miniatūrā karaļvalsts Preiļos, Preiļu vēstures un lietišķās mākslas muzejs, kino apmeklējums Daugavpils SilverScreenCinemaDalībnieku skaits 46 skolēni • 09.06.2011. Turaidas muzejzerervāta un sporta atpūtas kompleksa Mežakaķis apmeklējums. Dalībnieku skaits 56 skolēni • 16.06.2011. Turaidas muzejzerervāta un sporta atpūtas kompleksa Mežakaķis apmeklējums. Dalībnieku skaits 73 skolēni • 17.12.2011. Mūzikla “Sniega karaliene” apmeklējums. Dalībnieku skaits 56 skolēni.

12. Aptaujas rezultātu analīze

15. Paldies par uzmanību ! Metodiķe projekta satura jautājumos L.Danilāne