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En 2032, 8 de cada 10 niños y jóvenes peruanos recibirán una educación de excelencia . CADEistas ¿“Muy de acuerdo” + “De acuerdo”?. Visión a 20 años sí es posible 90% Políticos con convicción e idea clara 14% Empresarios apoyan lo suficiente 12% Alto nivel de confianza 4%
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En 2032, 8 de cada 10 niños y jóvenes peruanos recibirán unaeducación de excelencia. www.ensenaperu.org
CADEistas ¿“Muy de acuerdo” + “De acuerdo”? Visión a 20 años sí es posible 90% Políticos con convicción e idea clara 14% Empresarios apoyan lo suficiente 12% Alto nivel de confianza 4% Maestros saben qué lograr con alumnos 3% Fuente: IPSOS - EPE www.ensenaperu.org
“La verdadera brecha que hay que cerrar en educación es entre lo que sabemos y lo que hacemos” Kathleen McCartney “ www.ensenaperu.org
Nuestra misión: Movimiento agentes de cambio desde aulas contextos vulnerables contribuir equidad y calidad educativa www.ensenaperu.org
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“No es usual que una economista de las mejores universidades hayan pasado por un trabajo de campo tan vívidamente vinculado con la población que más lo necesita. Una cosa es que te lo cuenten, y otra vivirla en carne propia” Alfonso Tolmos, Director General de Políticas y Estrategias del MIDIS. www.ensenaperu.org
“…es la primera base de datos donde buscamos gente para trabajar con nosotros. Charo y Ceci, nuestro equipo de Operaciones, vienen de EP y no podríamos estar más contentos y satisfechos con su trabajo“ Juan Pablo Bustamante, Gerente General, Lumni Perú Rosario Rojas y Cecilia Saavedra www.ensenaperu.org
Muestra seguridad para decir lo que piensa o siente No disminuye el esfuerzo ni se rinde ante dificultades Hace preguntas sobre la clase www.ensenaperu.org
De perseverar por aprendizajes en 1 salón a acreditar calidad en 4 escuelas en Uchumayo www.ensenaperu.org
Impacto en la Comunidad y Sistema Educativo Capacitación en liderazgo aplicado al aula y directores UGEL SUR, Arequipa Estándares y rutas de aprendizaje de aprendizaje IPEBA Redes de colegios Acompañamiento docente UGEL SUR, Arequipa Cultura y motivación docente SUTEP Provincia de Castilla, Arequipa
“…Jorge e Irene tienen una formación magnifica para tratar en situaciones sociales complejas en ambientes rurales de nuestra sierra. Son sumamente empáticos con las comunidades. Conocen el sistema complejo de la educación peruana, saben tratar con las UGELes y saben como hacerlas funcionar,…Saben lo que motiva a los niños y como lograr vía los niños llegar a los padres. ” Raul Benavides Minas Buenaventura Jorge Aliaga e Irene Arellano www.ensenaperu.org
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