1 / 24

Hjelp! Jeg skal undervise i IT 2!

Hjelp! Jeg skal undervise i IT 2!. Lærebøkene i IT-2 – Innhold, oppdeling og layout. Jostein Nordengen. Multimedieutvikling i Flash - Innhold og oppdeling. Innledning Ulike multimedieelementer Innholdsmessig bruk Formater og teknologi Interaktivitet Publisering

jameson-carlson
Download Presentation

Hjelp! Jeg skal undervise i IT 2!

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Hjelp! Jeg skal undervise i IT 2!

  2. Lærebøkene i IT-2 – Innhold, oppdeling og layout Jostein Nordengen

  3. Multimedieutvikling i Flash- Innhold og oppdeling • Innledning • Ulike multimedieelementer • Innholdsmessig bruk • Formater og teknologi • Interaktivitet • Publisering • Planlegging og utvikling

  4. Programmering av dynamiske websider i C#- Innhold og oppdeling • Del 1 – Grunnleggende programmering • Introduksjon og innføring i utviklingsverktøyetVisual Web Developer Express • Grunnleggende programmeringsteknikker og strukturer • Objektorientert programmering • Del 2 – Valgfrie temaer • Webutvikling • Bruk av klasser i .NET biblioteket • Bruk av debugger • Datalagring • Publisering • Del 3 – Planlegging og dokumentasjon

  5. Programmering i C#- Layout

  6. Programmering i ActionScript 3- Innhold og oppdeling • Del 1 – Grunnleggende programmering • Kort introduksjon til utviklingsverktøyet Flash CS3 • Grunnleggende programmeringsteknikker og strukturer • Objektorientert programmering • Del 2 – Valgfrie temaer • Bruk av grafiske objekter • Håndtering av hendelser • Programmert animasjon • Lyd og video • Dynamisk innhold • Del 3 – Planlegging og dokumentasjon

  7. C# eller Actionscript – Hva skal jeg velge? Tom Heine Nätt

  8. Plan • Hva er C#? • Hva er Actionscript? • Hovedforskjellene • Myter • Tips til deg som skal velge • "Og verktøyet dere skal velge er…"

  9. Hva er C#? • C# er et programmeringsspråk • Utviklet av Microsoft • Benyttes i bl.a • Visual Web Developer Express • Visual C# Express • Visual Studio

  10. Hva er Actionscript? • Actionscript er et programmeringsspråk • Utviklet av Adobe (Macromedia) • Benyttes i bl.a • Flash • Flex

  11. Hovedforskjellene Multimedia Grunnleggende programmering Databasetilkobling Grafiske brukergrensesnitt Objektorientert programmering Filbehandling C# Actionscript Actionscript: Fokus på interaktive animasjoner (Bok:Multimediaapplikasjoner) C#: Fokus på tradisjonell programmering (Bok:Dynamiske webapplikasjoner)

  12. Myter

  13. Myter "Actionscript er enklere å lære enn C#" • Nærmest "identiske" • Muligens lettere å illustrere programmering i Actionscript • Actionscript kan lett bli litt "rotete" • Undervisning i C# går ofte mer i dybden • C# har bedre og mer hjelpsomt IDE • Mer hjelp/ressurser for C#

  14. Myter "Elevene blir mer motiverte med Actionscript" • C# har mulighet for mer "avanserte" prosjekter • Actionscript gir bedre brukergrensesnitt og grafiske applikasjoner • Ulike elevgrupper vil oppleve dette forskjellig • Det er hvordan undervisningen legges opp som det kommer an på…

  15. Myter "Actionscript er intet fullverdig programmeringsspråk" • Omtrent like avansert som C# • Noe færre pakker og moduler tilgjengelige • Begrensinger i filtilgang og databasekoblinger • Alt kan lages kun ved programmering

  16. Myter "Actionscript fyller ikke kravene i læreplanen" • Ingen punkter i læreplanen som ikke Actionscript kan dekke • Actionscript kan passe bedre til læreplanen enn C# (multimediaprogrammering)

  17. Myter "Det vil være best for elevene å ha kun Flash/Actionscript og forholde seg til" • Overgangen til programmering er uansett stor • C# kan gi en "ny start" • Lærer man "litt av hver", vil flere kunne bli motivert for faget • Noen elever kan ha behov for å lære flere produkter (bare ikke så mye av hvert…) • Bedre rustet til videre studier

  18. Myter "C# er et språk kun for profesjonelle" • Et av de mest ryddige programmeringsspråkene som finnes • Viktig å redusere "pensum" • Flere og flere velger C# som introduksjonsspråk

  19. Myter "C# er arvtakeren til Visual Basic" • C# bygger på C++ (og Java) • Ikke nødvendigvis enkelt å lære C# selv om man kan VB • Grunnprinsippene i alle slike programmmeringsspråk er de samme • Jfr: VB.NET

  20. Myter "C# er mest nyttig å kunne for elevene" • Actionscript får et stadig større marked for webapplikasjoner • C# vil man kanskje støte på under videre utdanning • Begge er egnet for hobbyprosjekter, på hver sin måte

  21. Tips til deg som skal velge

  22. Mine tips til valg • "Det er ikke språket, men hvordan det læres bort som er det viktige…" • "For elevens del er det ikke avgjørende hva som har vært benyttet tidligere…" • "Programmering er så mye mer enn å lage Windows-applikasjoner…" • "Velg noe som elevene ser nytten av, og som ikke bare er pedagogisk…"

  23. Og verktøyet dere skal velge er… …det som dere selv synes er best.

More Related