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Renascimento

Em oposição à cultura feudal, o Renascimento foi um movimento cultural que expressou a mentalidade burguesa.Ocorreu na Europa durante os séculos XIV, XV, XVI. Renascimento. Civilização europeia – de 1300 a 1650 Objetivo: Reviver a antiga cultura greco-romana

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Renascimento

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Presentation Transcript


  1. Em oposição à cultura feudal, o Renascimento foi um movimento cultural que expressou a mentalidade burguesa.Ocorreu na Europa durante os séculos XIV, XV, XVI.

  2. Renascimento • Civilização europeia – de 1300 a 1650 • Objetivo: Reviver a antiga cultura greco-romana • O Humanismo, motor desse progresso – valorização do homem e da natureza em oposição ao divino, ao sobrenatural.

  3. Características gerais: • Racionalidade • Dignidade do ser humano • Rigor científico • Ideal humanista • Reutilização das artes greco-romanas

  4. Os seus fundamentos são: • antropocentrismo • racionalismo • individualismo em oposição ao teocentrismo e às concepções da filosofia escolástica. A ciência ocupou o seu lugar. Esta nova concepção se expressou nas Artes Plásticas e na Literatura e fez desenvolver o estudo da Medicina, da Física, entre outras

  5. Diferenças entre o pensamento medieval e o renascentista:

  6. O que deu impulso ao Renascimento? • Transformações socioeconômicas – Baixa Idade Média (séculos XI ao XV) • Expansão comercial, a Reforma religiosa e a formação dos estados nacionais de caráter absolutista.

  7. O Renascimento • Foi uma verdadeira revolução da cultura e da mentalidade: apoiado no anticlericalismo, elevou a cultura laica e o humanismo ao centro das atenções da Modernidade.

  8. FLORENÇA: capital das artes • Cidade do renascimento. Depois da "longa noite de trevas" que foi a idade média, a humanidade renasceu para a cultura. Esse renascimento começou em Florença, quando poetas, pintores, escultores e arquitetos criaram entre os séculos XIII e XV uma quantidade infinita de obras de arte.

  9. MECENATO • Lourenço de Médici • Mecenas: burguesia,princípes e até Papas financiaravam e protegiam as artes e os artistas • Entre as famílias mais ricas de Florença contavam-se os Médicis, que acabaram por controlar o governo da cidade e tornar-se mecenas generosos.

  10. Humanismo: volta aos valores da Antiguidade Clássica • O Nascimento de Vênus

  11. Descobrir o Mundo ...Descobrir o Homem • “O homem é a medida de todas as coisas”: Tratava-se na verdade de valorizar as pessoas em si, encontrar nelas as qualidades e as virtudes negadas pelo pensamento católico medieval.

  12. O ideal de universalidade: Os renascentistas acreditavam que uma pessoa poderia vir a aprender e saber tudo o que se conhece.

  13. Pintura • * Perspectiva: arte de figura, no desenho ou pintura, as diversas distâncias e proporções que têm entre si os objetos vistos à distância, segundo os princípios da matemática e da geometria. • * Uso do claro-escuro: pintar algumas áreas iluminadas e outras na sombra, esse jogo de contrastes reforça a sugestão de volume dos corpos. • *Sfumato

  14. * Realismo: o artista do Renascimento não vê mais o homem como simples observador do mundo que expressa a grandeza de Deus, mas como a expressão mais grandiosa do próprio Deus. E o mundo é pensado como uma realidade a ser compreendida cientificamente, e não apenas admirada.

  15. Inicia-se o uso da tela e da tinta a óleo, cuja invenção é creditada à Jan Van Eyck, embora haja muita discussão sobre esse fato. O uso da tinta a óleo possibilitou o aumento no tempo da secagem, oportunizando retoques e aperfeiçoamento da técnica pictórica, além de conferir maravilhosa luminosidade à obra.

  16. Michelangelo • O grandioso esquema compositivo para o teto da capela Sistina estabelece uma narrativa do velho testamento, desde o Gênesis ao Dilúvio, a que se juntou, na parede do altar, uma enorme composição plena de dramatismo, interpretando o Julgamento Final (1536-1541).

  17. Deus separando a Luz das Trevas; • Deus criando o Sol e a Lua; • Deus separando a terra das águas; • A Criação de Adão; • A Criação de Eva; • O Pecado Original e a Expulsão do Paraíso; • O Sacrifício de Noé; • O Dilúvio Universal;

  18. Botticelli • Os temas de seus quadros foram escolhidos segundo a possibilidade que lhe proporcionavam de expressar seu ideal de beleza. Para ele, a beleza estava associada ao ideal cristão. Por isso, as figuras humanas de seus quadros são belas porque manifestam a graça divina, e, ao mesmo tempo, melancólicas porque supõem que perderam esse dom de Deus. Obras destacadas: A Primavera e O Nascimento de Vênus.

  19. Leonardo da Vinci • Ele dominou com sabedoria um jogo expressivo de luz e sombra, gerador de uma atmosfera que parte da realidade, mas estimula a imaginação do observador. Foi possuidor de um espírito versátil que o tornou capaz de pesquisar e realizar trabalhos em diversos campos do conhecimento humano.

  20. A ÚltimaCeia A OBRA DE LEONARDO DA VINCI

  21. Leonardo da Vinci, sabia exatamente a posição de cada músculo, cada tendão, cada veia. • Além de pintor, Leonardo da Vinci, foi grande inventor. Dentre as suas invenções estão: “Parafuso Aéreo”, primitiva versão do helicóptero, a  ponte elevadiça, o escafandro, um modelo de asa-delta, etc.

  22. Rafael Sanzio • Suas obras comunicam ao observador um sentimento de ordem e segurança, pois os elementos que compõem seus quadros são dispostos em espaços amplos, claros e de acordo com uma simetria equilibrada. Foi considerado grande pintor de “Madonas”.

  23. Madona da Manhã

  24. ESCULTURA • Em meados do século XV, com a volta dos papas de Avinhão para Roma, esta readquire o seu prestígio. Protetores das artes, os papas deixam o palácio de Latrão e passam a residir no Vaticano. Ali, grandes escultores se revelam, sendo o maior deles Michelângelo, que domina toda a escultura italiana do século XVI. Algumas obras: Moisés, Davi (4,10m) e Pietá.

  25. Outro grande escultor desse período foi Andrea del Verrochio. Trabalhou em ourivesaria e esse fato acabou influenciando sua escultura. Obra destacada: Davi (1,26m) em bronze.

  26. Principais Características: • Buscavam representar o homem tal como ele é na realidade • Proporção da figura mantendo a sua relação com a realidade • Profundidade e perspectiva • Estudo do corpo e do caráter humano

  27. ARQUITETURA • Na arquitetura renascentista, a ocupação do espaço pelo edifício baseia-se em relações matemáticas estabelecidas de tal forma que o observador possa compreender a lei que o organiza, de qualquer ponto em que se coloque. “Já não é o edifício que possui o homem, mas este que, aprendendo a lei simples do espaço, possui o segredo do edifício”

  28. Construções: • palácios • igrejas, • vilas (casa de descanso fora da cidade), • fortalezas (funções militares)

  29. Brunelleschi - é um exemplo de artista completo renascentista, pois foi pintor, escultor e arquiteto. Além de dominar conhecimentos de Matemática, Geometria e de ser grande conhecedor da poesia de Dante. Foi  como construtor, porém, que realizou seus mais importantes trabalhos, entre eles a cúpula da catedral de Florença e a Capela Pazzi.

  30. Nicolau Maquiavel "O homem prudente deve seguir sempre as vias traçadas pelos grandes personagens…".

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