Aleksandra Mordzak i Klaudia Safianowska ZPO im. hm. Janka Bytara „Rudego” w Lubieniu Kujawskim

1. Aleksandra Mordzak i Klaudia SafianowskaZPO im. hm. Janka Bytara „Rudego” w Lubieniu Kujawskim Akcje podjęte w ramach realizacjidebaty „Szkoła samorządności” - XVIII Sesja Sejmu Dzieci i Młodzieży

2. Dnia 12 marca 2012 uczestniczyłyśmy w warsztatach „Szkoła Demokracji” , które odbyły się w Toruniu. Rozwinęłyśmy tam nasze zdolności modaratorskie. Zdobyłyśmy również cenne informacje jak dobrze sformułować temat i jak prawidłowo przygotować się do debaty. Warsztaty te uważamy ze bardzo owocne i bardzo pomocne w przygotowaniu naszej debaty.

3. Aby bardziej rozpropagować naszą debatę i jak najlepiej dotrzeć do naszych rówieśników postanowiłyśmy stworzyć „wydarzenie” na facebooku aby na bieżąco informować zaproszonych ( ponad 1000 osób! ) o przygotowaniach, ważnych datach oraz udostępniać im informacje na temat debaty.

4. Na debatę zaprosiliśmy 30 ekspertów. Zaproszenia rozesłałyśmy wraz z pytaniami przygotowanymi na debatę.Byli to przedstawiciele urzędu gminy, organizacji pozarządowych, uczniowie szkół gminnych, absolwenci lubieńskiego ZPO, poseł Marek Wojtkowski oraz osoby aktywnie społecznie lub związane z SU.

5. Oprócz szkoły rozpropagowaliśmy plakatami naszą debatę na terenie gminy.

6. Złożyłyśmy w gminie pismo w o dofinansowanie projektu które zostało pozytywnie rozpatrzone !

7. W dniu 26 marca przeprowadziłyśmy wśród uczniów ankietę na temat Samorządu Ucznowskiego, która zaprezentowałyśmy podczas debaty.

8. W dniu 29 marca przeprowadziłyśmy w naszej szkole warsztaty przygotowawcze do debaty. Zapoznaliśmy na nich uczniów z rodzajem debaty, wyjaśniliśmy zagadnienia na temat samorządności, omawialiśmy prawidłowe zachowania podczas debaty.

9. DEBATA 31 marca 2012r. odbyła się debata „Szkoła samorządności.” W debacie uczestniczyło ponad 30 osób. Wśród ekspertów pojawiły się takie osoby jak : • Dyrekcja szkoły • Dyrektor Ośrodka Kultury • Komendant posterunku policji • Przewodniczący Rady Rodziców • Przewodniczący Koła Emerytów • Zastępca burmistrza • a także przewodniczący SU naszej szkoły, inni uczniowie.

11. Przewodniczący SU przedstawił akty prawne oraz działalność samorządu. • Przedstawiłyśmy również prezentację multimedialną, mającą na celu pokazać analizę ankiet przeprowadzonych w szkole oraz przybliżyć nasze wcześniejsze działania.

12. Podczas debaty można było podyskutować w kuluarach.

13. Wnioski : • 1. Samorząd Uczniowski powinien wprowadzać więcej inicjatyw konsultowanych z cała społecznością szkoły. • 2. Możliwe jest utworzenie młodzieżowej rady działającej przy Ośrodku w Lubieniu Kujawskim. • 3. Samorząd Uczniowski powinien znaleźć odpowiednie środki szerszego dotarcia do uczniów szkoły m.in. przez portale internetowe, intrygujące plakaty. • 4. Istnieją instytucje które chętnie nawiążą współprace z SU. Np.: lokalne stowarzyszenia, koło emerytów i rencistów, ośrodek kultury. • 5. Samorząd Uczniowski jest szkoła demokracji. • 6. Obywatele naszej gminy są aktywni społecznie. • 7. Przedstawiciele SU powinni uczestniczyć w sesjach rady miejskiej. • Na koniec debaty moderatorki wysunęły hasło które nawiązało do przebiegu debaty „ Demokracja dla ludzi, Ludzie dla demokracji” .

14. Po odbytej debacie przeprowadziliśmy ankietę na temat jej przebiegu. Wyniki są następujące:1. średnia ocen to 5.02.Ankietowanych najbardziej podobało się grono ekspertów, atmosfera i dobranie rodzaju debaty 3.Popraić w debacie można byłoby jedynie większą liczebność publiki.4. Średnia ocen wyniosła 4.955. Pojawiły się uwagi:-debata bardzo mi się podobała-powinno być organizowane więcej takich debat

15. Wszystkie nasze działania oraz wnioski z debaty przedstawione zostały na apelu szkolnym oraz na zaprzyjaźnionych portalach internetowych : • http://ddwloclawek.pl/pl/14_kultura_i_edukacja/2577_klaudia_i_ola_chca_sie_dostac_do_sejmu.html • http://lubien24.pl/art140_szkola_samorzadnosci.html • http://www.zpolubien.pl/?dzial=303&gal=778